какая кровь проходит через сердце рыбы

Викторина «Планета рыб»

Конкурс юного рыбака «У нас урок биологии»

Выберите правильные ответы (в данной публикации они выделены курсивом).

1. Признаком приспособленности рыб к жизни в воде является то, что они:

– дышат при помощи жабр;
– имеют хорду;
– имеют голову и спинной мозг;
– их парные конечности имеют форму плавников.

2. Рыбы обладают способностью воспринимать направление и силу тока воды с помощью:

– органа обоняния;
– боковой линии;
– органа вкуса;
– органа слуха.

3. Жабры – это органы:

– кровеносной системы;
– дыхательной системы;
– выделительной системы;
– пищеварительной системы.

4. Кровеносная система рыб:

– незамкнутая;
– замкнутая;
– включает один круг кровообращения;
– состоит только из артерий.

– способ передвижения;
– сложное инстинктивное поведение в период размножения;
– особый тип питания;
– условия, приводящие к замору рыбы.

6. По характеру питания окуня относят к:

– растительноядным организмам;
– хищникам;
– сапрофитам;
– паразитам.

7. С помощью плавательного пузыря рыба:

– переваривает пищу;
– размножается;
– опускается на глубину или всплывает;
– растет.

8. К хрящевым рыбам относят:

9. Самой крупной рыбой в мире считают:

– китовую акулу;
– усатого кита;
– атлантическую сельдь;
– обыкновенного сома.

10. Рыбы относятся к типу:

11. Спинной мозг у рыб находится:

– под позвоночником;
– в позвоночном канале, который образуют нижние дуги позвонков;
– над позвоночником;
– в позвоночном канале, образованном верхними дугами позвонков.

12. Кровеносная система у рыб:

– замкнутая;
– незамкнутая;
– незамкнутая у хрящевых и замкнутая у костных рыб;
– незамкнутая у костных и замкнутая у хрящевых рыб.

13. Через сердце рыб проходит кровь:

– венозная;
– артериальная;
– смешанная;
– смешанная у хрящевых и артериальная у костных рыб.

14. Дальневосточные кета и горбуша, живущие в Тихом океане, на нерест идут:

– на мелководья океана;
– в глубокие места океана;
– в места с обилием водорослей;
– в реки.

15. Органы слуха у рыб находятся в:

– костях задней части черепа;
– костях передней части черепа;
– жаберных дугах;
– жаберных крышках.

16. Сердце у рыб состоит из:

– одного предсердия и одного желудочка;
– одного предсердия и двух желудочков;
– двух предсердий и одного желудочка;
– двух предсердий и двух желудочков.

17. Кровь у рыб приносит к органам:

– только питательные вещества;
– только кислород;
– питательные вещества и кислород;
– питательные вещества, кислород и углекислый газ.

Кроссворд «Красноперка»

1. Промысловая рыба рода сельдей.
2. Колючая акула, обитающая в Черном море.
3. Рыба, способная ползать по суше и даже взбираться на деревья.
4. Дикий предок карпа.
5. Атлантическая селедка, достигающая длины 2 м и веса 40–50 кг.
6. Рыба, два подвида, которой называют хамсой.
7. Рыба из отряда осетрообразных с широким уплощенным рылом. Встречается в реке Амударье.
8. Атлантический лосось.
9. Промысловая рыба из Атлантического океана, иногда ее называют макрелью, второй спинной и анальные плавники разделены на несколько мелких.
10. Крупная морская хищная рыба, может быть опасна для человека.
11. Аквариумная рыбка с высоким уплотненным телом и сильно вытянутыми спинными и анальным плавниками, родом из Южной Америки.

Ответы

1. Салака. 2. Катран. 3. Анабас. 4. Сазан. 5. Тарпун. 6. Анчоус. 7. Лопатонос. 8. Сёмга. 9. Скумбрия. 10. Барракуда. 11. Скалярия.

«Рыбный треугольник»

Заполните клетки названиями рыб

Ответы

1. Акула.
2. Карп.
3. Иваси.
4. Гурами.
5. Камбала.
6. Плотва.
7. Пикша.
8. Судак.
9. Усач.
10. Сазан.
11. Амур.

«Аквариум»

Перед вами 10 карточек, на которых написаны названия рыб, относящихся к двум отрядам: окунеобразные и лососеобразные. Какая рыба к какому отряду относится?

1 – скумбрия; 2 – горбуша; 3 – форель; 4 – судак; 5 – ставрида; 6 – хариус; 7 – корюшка; 8 – тунец; 9 – окунь; 10 – семга.

(Окунеобразные: 1, 4, 5, 8, 9; лососеобразные: 2, 3, 6, 7, 10.)

«Исчезнувшие буквы»

Вставьте пропущенные буквы, и по горизонтали вы прочтете названия рыб.

Ответы

1. Камбала.
2. Корюшка, или колюшка.
3. Пескарь.
4. Пиранья.
5. Сардина.
6. Макрель.
7. Таймень.
8. Голавль.
9. Ряпушка.
10. Севрюга.

«Странные слова»

В «странных» словах надо переставить буквы таким образом, чтобы слово перестало быть «странным», а получилось название рыбы.

Алука (акула), талупс (палтус),

Унокь (окунь), хечонь (чехонь),

Тескар (треска), натарь (тарань),

Назовите пословицы, в которых упоминаются рыбы

Щука умерла, а зубы остались.

Карась сорвется – щука навернется.

Окунь осетра волочит.

Ерш окуню не товарищ.

Линь по дну, а щука по верху.

Конкурс знатоков «Всерьез и не очень»

1. Какую рыбу человек использует как живой прибор слежения за чистой воды? (Радужную форель.)

2. Этих растительноядных рыб, питающихся побегами камыша, рогоза и тростника, используют для предотвращения зарастания водоемов, главным образом оросительных каналов в Средней Азии. (Белый амур и толстолобик.)

Четырехглазка

3. Почему рыба четырехглазка получила такое название? (Глаза этой рыбы разделены на две части – верхнюю и нижнюю. На две части разделен и чувствительный слой глаза – сетчатка, а зрачок и хрусталик имеют вытянутую, с двумя центрами, форму. Четырехглазка обычно плавает у самой поверхности воды и верхней частью глаз высматривает врагов над водой, а нижней – добычу в глубине.)

4. Зачем морские сомики, живущие у берегов Южной Америки, при появлении хищной рыбы собираются в клубок, мордочками наружу? (У этих сомиков острые мордочки, а клубок, который они образуют, напоминает морского ежа, с его ядовитыми колючками. Так что хищнику съесть сомиков сложно.)

5. Что такое «кашель» рыб? (Способ очистки жабр от загрязнения. Частота «приступов кашля» зависит от степени загрязненности воды. Созданы системы, регистрирующие «кашель» у рыб и, соответственно, определяющие уровень загрязнения.)

6. Каким образом рыба, обитающая в водоемах Западной Африки (ее называют «слоном» или «слоненком» из-за вытянутого в виде хоботка рыла), помогает следить за чистотой воды в Германии? («Слоненок», или рыба-слон, мормирус, ориентируется в мутной воде с помощью электролокации – за счет вырабатываемых особыми органами в его теле электрических импульсов. Частота испускания импульсов зависит от загрязненности воды. Ученым только остается регистрировать изменения частоты и принимать соответствующие меры. Вот для чего «слонят» выпустили в водоемы ряда городов Германии.)

Рыба-слон

7. Как можно определить возраст рыбы? (По чешуе, считая кольца прироста,– поскольку чешуя растет вместе с рыбой и ежегодно вокруг каждой чешуйки нарастает новый слой, подобно тому, как образуются годичные кольца у деревьев.)

Источник

Понятие о сердечно-сосудистой системе и движении крови

Сердце человека, как впрочем, и других живых существ, населяющих нашу планету — это насос, созданный Природой для того, чтобы перекачивать в сосудах организма кровь.

Сердце состоит из полых камер, заключенных в стенки из плотной и мощной мускулатуры. В камерах содержится кровь. Стенки, постоянно сокращаясь, находясь в непрерывном движении, обеспечивают перемещение, продвижение крови по всей огромной сети сосудов тела, именуемой сосудистой системой. Без такого насоса, направляющего и придающего ускорение потоку крови, существование организма невозможно. Даже у мельчайших, прозрачных моллюсков, даже у рыб, живущих постоянно в водной среде, т.е. в невесомости, сердце выполняет свою постоянную рутинную работу. Без сердца — нет жизни, и недаром человечество тысячелетиями считало сердце центром и источником всех жизненных сил и эмоций. Испокон веков люди поклонялись сердцу, видя в нем Божественное начало.

При всем своем гениальном устройстве (абсолютного аналога ему создать пока не удалось), сердце — это всего лишь мышечный насос. Но прежде, чем перейти к его строению, без понимания которого будет неясно, что такое «врожденный порок», скажем вкратце о том, как устроена вся система, на вершине правления которой находится сердце.

Сердечно-сосудистая система

Анатомически сердечно-сосудистая система включает в себя сердце и все сосуды тела, от самых крупных (диаметром 4–6 сантиметров у взрослых), впадающих в него и отходящих от него, до самых мелких, диаметром всего несколько микрон. Это гигантская по площади сосудистая сеть, благодаря которой кровь доставляется ко всем органам и тканям тела и оттекает от них. Кровь несет с собой кислород и питательные вещества, а уносит — отработанные отходы и шлаки

Постоянная циркуляция крови в замкнутой системе и есть кровообращение. Очень просто представить его себе в виде цифры 8, не имеющей ни начала, ни конца, или в виде математического знака, обозначающего бесконечность. В центре этого знака, в месте пересечения линий — только в одном — находится сердце, работой своей обеспечивая постоянное движение крови по кругу. У всех млекопитающих и у человека кругов кровообращения два: большой и малый («легочный»), и, как в цифре 8, они соединяются и переходят друг в друга. Соответственно, и у сердца — основного и единственного насоса, который приводит в кровь движение, есть две половинки: левая («артериальная») и правая («венозная»). В нормальном сердце эти половины внутри сердца между собой не сообщаются, т.е. между ними нет никаких отверстий.

Каждая из половин, левая и правая, состоят из двух камер: предсердия и желудочка. Соответственно, сердце включает в себя четыре камеры: правое предсердие, правый желудочек, левое предсердие и левый желудочек. Внутри этих камер находятся клапаны, благодаря постоянному ритмичному движению которых поток крови может двигаться только в одном направлении.

Давайте теперь представим себе, что мы — маленькая частица этого потока, и пройдем, как в водном слаломе на байдарке, через все ущелья и пороги сердечно-сосудистой системы. Нам предстоит очень сложный путь, хотя он и совершается очень быстро.

Наш маршрут начнется в левом предсердии, откуда мы, окруженные частицами яркой, оксигенированной (т.е. насыщенной кислородом) крови, только что прошедшей легкие, рвемся вниз, через открывшиеся ворота первого на нашем пути — митрального клапана и попадем в левый желудочек сердца. Поток развернет нас почти на 180 градусов и направит вверх, а оттуда, через открывшийся шлюз аортального клапана мы вылетим в главную артерию тела — восходящую аорту. От аорты будут отходить много ветвей, и по ним мы можем уйти в сосуды шеи, головы, мозга и верхней половины тела. Но этот путь короче, а мы сейчас пройдем более длинным. Проскочив изгиб аорты, именуемый ее дугой, уйдем вниз, по аорте. Не будем сворачивать ни в многочисленные межреберные артерии, ни ниже — в артерии почек, желудка, кишечника и других внутренних органов. Устремимся вниз по аорте, пройдем ее деление на подвздошные артерии и попадем в артерии нижних конечностей. После бедренных артерий наш путь будет все уже и уже. И, наконец, достигнув сосудов стопы, мы обнаружим, что дальше сосуды становятся очень мелкими, микроскопическими, т.е. видимыми только в микроскоп. Это — капиллярная сеть. Ею заканчивается артериальная система в любом органе, в который бы мы свернули. Тут — конец. Дальше проходят только частицы крови — эритроциты, чтобы отдать тканям кислород и питательные вещества, необходимые для жизни клеток. А наше судно через мельчайшие сосуды капиллярной сети пройти уже не сможет.

Перетащим свою байдарку на другую сторону, куда собирается темная, уже отдавшая кислород, венозная кровь, или в венозную часть капиллярной сети. Здесь поток будет более спокойным и медленным. На пути будут встречаться шлюзы в виде клапанов вен, которые не дают крови вернуться назад. Из вен ног мы попадем в вены подвздошной зоны, в которые будут впадать многочисленные притоки венозной крови от тазовых органов, кишечника, печени, почек. Наконец, вены станут широкими и вольются в сердце, в ту часть его правой половины, которая называется правым предсердием. Отсюда мы вместе с темной венозной кровью через шлюз трехстворчатого клапана попадем в правый желудочек. Поменяв направление у его верхушки, поток выбросит нас в легочную артерию через ее клапан. Далее легочная артерия делится на две больших ветви (правую и левую) и по ним кровь попадает в оба легких. До сих пор мы путешествовали по большому кругу кровообращения, а теперь — по малому кругу.

По легочной артерии мы попадаем в легкие, в их сначала крупные, потом средние, потом — мельчайшие сосуды капиллярной сети легких. В них произойдет «газообмен» — накопленный венозной кровью углекислый газ выделится через мельчайшие легочные мешочки-альвеолы, а кислород будет захвачен красными кровяными тельцами — эритроцитами — из вдыхаемого нами воздуха, и кровь, оттекающая из легких, станет артериальной. Мысленно обойдя капиллярную сеть легких, мы попадем в поток артериальной крови, окажемся в легочных венах и — в левом желудочке, из которого мы начинали свой путь. Продолжительность нашего плавания была всего 3–4 секунды, а двигателем крови и нашей байдарки было сердце.

Говоря более прозаическим языком, правые отделы сердца «замкнуты» на малый круг кровообращения. Правое предсердие принимает кровь из двух больших вен — верхней и нижней полых вен, и еще из одной крупной вены — собственно самого сердца. Правый желудочек выталкивает венозную кровь в легкие.

Левые отделы сердца «замкнуты» на большой круг кровообращения. Левое предсердие принимает из легочных вен окисленную, богатую кислородом кровь. Левый желудочек выталкивает артериальную кровь в аорту и в венечные артерии (артерии самого сердца), а дальше она по большому кругу доставляется всему организму.

В самом кратком виде схема нашего путешествия выглядит так:

левое предсердие — левый желудочек — аорта и коронарные артерии сердца — артерии органов и тела — артериальная капиллярная сеть — венозная капиллярная сеть — венозная система органов и тела — правое предсердие — правый желудочек (все это — большой круг кровообращения) — легочные артерии — капиллярная сеть легких — альвеолы — венозная система легких — легочные вены — левое предсердие (это малый круг кровообращения).

Источник

Какая кровь проходит через сердце рыбы

Прочитайте текст и найдите в нём предложения, в которых содержатся биологические ошибки. Запишите сначала номера этих предложений, а затем сформулируйте их правильно.

1. Рыбы — это холоднокровные животные, имеющие обтекаемую форму тела и дышащие жабрами. 2. Большинство существующих на Земле видов рыб имеют хрящевой скелет. 3. Кровеносная система рыб замкнутая, а сердце состоит из желудочка и предсердия. 4. У всех рыб два круга кровообращения. 5. В сердце рыбы течёт венозная кровь, которая насыщается кислородом в жабрах. 6. Направление течения воды, вибрацию воды рыбы воспринимают органами равновесия.

1) 2 — скелет у большинства рыб костный.

2) 4 — у рыб один круг кровообращения.

3) 6 — Направление течения воды, её вибрацию рыбы воспринимают боковой линией.

боковая линия = орган равновесия.

У рыб совмещен орган слуха и равновесия.

Находится этот орган в задней части черепной коробки и представляет из себя лабиринт. Это так называемое внутренне ухо: внешних слуховых отверстий, ушной раковины и улитки у рыб нет. Лабиринт достаточно сложно устроен: он помещается в хрящевой или костной камере под прикрытием ушных костей. Верхняя его часть — это овальный мешочек (ушко, utriculus), нижняя — круглый мешочек (sacculus). Боковое расширение нижней части круглого мешочка (lagena) — это зачаток улитки. От верхней части отходят три канала, каждый из которых на одном конце расширен в ампулу.

Овальный мешочек с полукруглыми каналами — это орган равновесия или вестибулярный аппарат.

Боковая линия — чувствительный орган у рыб, а также у личинок земноводных и некоторых взрослых земноводных, воспринимающий движение и вибрации окружающей воды.

Да, с помощью боковой линии рыбы могут воспринимать и звуковые колебания.

Источник

Тест по теме «Рыбы»

Ищем педагогов в команду «Инфоурок»

Везденева Надежда Владимировна

Учитель биологии МАОУ «СОШ № 101» г. Пермь

Тест по теме « Рыбы ».

Задачи: обобщить и систематизировать представления учащихся о многообразии рыб, их приспособленности к водной среде обитания; совершенствовать учения анализировать, сравнивать, классифицировать, обосновывать особенности строения организма в связи со средой обитания.

Выберите номера правильных суждений:

1. Все рыбы имеют обтекаемую форму тела.

2. Тело большинства рыб покрыто костной чешуей.

3. Кожа рыб имеет кожные железы, выделяющие слизь.

4. Голова рыбы незаметно переходит в туловище, а туловище – в хвост.

5. Хвост рыбы – та часть тела, которая окаймлена хвостовым плавником.

6. На спинной стороне тела рыбы имеется один спинной плавник.

7. У мирных рыб, например, у карпов, линей, спинной плавник, как правило, широкий и высокий.

8. Грудными плавниками рыба при передвижении пользуется как веслами.

9. Глаза у рыб не имеют век. Рыбы спят с открытыми глазами.

10. Рыбы видят предметы, расположенные на близком расстоянии.

11. Ноздри рыб не сообщаются с ротоглоткой.

12. Рыбы не имеют органов слуха.

13. В каналах органов боковой линии имеются чувствительные клетки.

14. Имеются рыбы, у которых в течение всей жизни сохраняется хорда.

15. Высушенная хорда осетровых рыб используется в пищу.

16. Тела позвонков имеют двояковогнутую форму.

17. Нервная система рыбы состоит из головного мозга и брюшной нервной цепочки.

18. Кровеносная система рыб незамкнутая.

19. Сердце рыб состоит из двух камер – предсердия и желудочка.

20. Кровь в предсердии рыбы венозная, а в желудочке – артериальная.

21. Спинной мозг находится в позвоночном канале.

22. К туловищным и хвостовым позвонкам прикрепляются ребра.

23. У рыб в течение жизни образуются различные условные рефлексы.

24. У всех рыб имеется плавательный пузырь.

25. Плавательный пузырь наполнен смесью газов – кислорода, диоксида углерода.

26. При увеличении объема плавательного пузыря рыба становится легче.

27. Органы дыхания рыб – жабры.

28. Постоянный ток воды через рот, глотку, жаберные щели поддерживается глотательными движениями ротовых органов.

29. Органы выделения рыб – почки.

30. Мочевой пузырь у рыб отсутствует.

31. У рыб обмен веществ происходит медленно.

32. Температура тела рыб низкая, но постоянная.

33. Рыбы – раздельнополые животные.

34. Большинство видов рыб сохраняется в природе благодаря откладыванию огромного количества икринок.

35. Все рыбы нерестятся весной.

36. Сформировавшийся в и кринке зародыш превращается в личинку.

37. Вышедшие из икринок личинки рыб вначале питаются микроорганизмами, а затем дафниями и циклопами и более крупными беспозвоночными животными.

38. Из хрящевых и костных рыб наиболее богат видами класс хрящевых рыб.

39. К хрящевым рыбам относятся палтусы, осетры, угри и многие другие рыбы.

40. У хрящевых рыб скелет состоит в основном из хряща, на голове имеются жаберные щели, кожа покрыта особой чешуей, имеющей конические или грибовидные зубцы, покрытые эмалью.

Выберите правильный ответ:

1. Рыбы относятся к типу:

а) спинной мозг без сформировавшихся вокруг него спинных или хрящевых защитных образований;

б) плотный упругий стержень, образованный тесно прилегающими друг к другу клетками;

в) эластичная трубка, в канале которой находится спинной мозг.

3. Хорда в течение всей жизни сохраняется у:

а) хрящевых рыб (акулы, скаты);

б) костно-хрящевых рыб (осетры, белуги);

в) костистых рыб (окунь, плотва, щука).

4. Тело покрыто костной чешуей:

а) только у хрящевых рыб;

б) только у костных рыб;

в) у всех рыб, за редким исключением.

5. Большинство рыб относится к классу:

6. К парным плавникам относятся:

в) грудные и брюшные.

7. Спинной плавник у речного окуня выполняет функции:

а) создания устойчивости тела при движении.

б) защиты от хищников.

8. Плавательный пузырь имеется:

б) у всех видов рыб, кроме хрящевых;

в) у всех видов рыб, кроме хрящевых и некоторых костных рыб.

9. Плавательный пузырь у рыб выполняет функции:

а) только гидростатические (увеличивает и уменьшает плотность тела);

б) гидростатические, а у некоторых видов рыб и дыхательные;

в) гидростатические, дыхательные (у некоторых видов рыб) и функции поддержания постоянного состава крови.

10. Органы боковой линии имеются:

б) у некоторых видов рыб.

11. Из икринок рыб выходят:

в) сформировавшиеся маленькие рыбки.

12. Кровеносная система рыб:

в) незамкнутая у хрящевых и замкнутая у костных.

13. Сердце у рыб состоит из:

14. Кровь у рыб приносит к органам:

а) питательные вещества;

в) питательные вещества и кислород.

15. Через сердце рыб проходит кровь:

16. Выделительная система у рыб не связана с органами размножения:

а) у всех видов рыб;

б) только у костистых рыб.

17. Забота о потомстве наиболее развита у рыб, которые откладывают:

а) огромное количество икры (десятки тысяч, миллионы);

б) небольшое число икринок в мантийную полость беззубок (горчак), в гнездо из травинок и т. п. и охраняют икру;

в) небольшое число икринок и вынашивают их в особой сумке на брюхе или в ротовой полости.

Вариант 1 – 2,3,4,5,8,9,13,16,19,21,23,25,26,27,29,30,31,33,34,36,37,40.

Вариант 2 – 1в,2б,3а,4в,5а,6в,7в,8в,9в,10а,11б,12а,13б,14в,15в,16б,17в.

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Современные педтехнологии в деятельности учителя

Курс повышения квалификации

Интерактивные технологии в обучении и воспитании

Номер материала: ДВ-312096

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Не нашли то что искали?

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Минпросвещения объявило конкурс «Учитель-международник»

Время чтения: 1 минута

Минпросвещения планирует прекратить прием в колледжи по 43 профессиям

Время чтения: 1 минута

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул

Время чтения: 1 минута

Почти все вузы в России открыли пункты вакцинации от ковида

Время чтения: 1 минута

Минтруд предложил проект по реабилитации детей-инвалидов

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник