какая птица достает себе пищу подо льдом
Входная диагностическая работа по окружающему миру 3 класс
Входная диагностическая работа по окружающему миру 3 класс
Просмотр содержимого документа
«Входная диагностическая работа по окружающему миру 3 класс»
Входная контрольная работа по окружающему миру
учени __3 ___ класс
1.Укажи,что относится к живой природе.
А) почва Б) рыбы В) человек
Г) растения Д)осадки Е)воздух
2.Укажи транспорт, который не является специальным.
1)скорая машина 2) пожарная машина
3)трамвай 4)милицейская машина
3.Укажи культурное растение.
1)незабудка 2)крыжовник 3)берёза 4)крапива
4.Укажи растение,которые относятся к кустарникам.
2) Растения, у которых стебли мягкие и сочные.
3) Растения, у которых один стебель твёрдый и одревесневший.
4) Растения, у которых несколько довольно тонких стеблей-стволиков.
5.Укажи место, где река впадает в другой водоём.
1)устье 2)приток 3)исток 4) русло
6.Укажи внутренний орган,который всё время сжимается и разжимается, при этом непрерывно гонит в сосуды кровь.
1)кишечник 2) лёгкие 3)сердце 4)мозг
7.Укажи профессию,которая относится к торговле.
1)кассир 2) шофёр 3)пчеловод 4)кузнец
8.Какая птичка достаёт себе пищу подо льдом?
9.Как называется граница горизонта, где небо как бы сходится с земной поверхностью?
Определи, о каком времени года идёт речь.
Солнце уже высоко не поднимается, дни становятся короче, а ночи длиннее. Вот уже и реки,озёра,пруды сковал лёд,замёрзла почва. Вся земля покрыта мягким, воздушным,снежным одеялом. Почти каждый день дуют холодные ветры. Часто можно наблюдать снегопады и метели. Погода стоит морозная.
Входная контрольная работа по окружающему миру
Учени ___3 ____класс
1.Укажи, что относится к неживой природе.
А)рыбы Б)облака В)птицы
Г)насекомые Д)водоёмы Е)камни
2.Укажи явление природы, которое не относится к осени.
1)похолодание 2)появление проталин
3)увядание трав 4) замерзание водоёмов
3.Укажи дикорастущее растение.
1)осока 2) жимолость 3) пшеница 4) яблоня
4.Укажи группу, в которой перечислены только деревья.
1) зверобой, ромашка, клён
2) брусника, черника, голубика
3) рябина, яблоня, сосна
4) можжевельник, смородина, пион
5.Укажи искусственный водоём.
1)река 2)водохранилище 3)озеро 4) океан
6.Укажи предмет, которым могут пользоваться все члены семьи.
1)полотенце, 2) расчёска 3) зубная щётка 4) шампунь
7.Укажи группу, в которой перечислены только образовательные учреждения.
1) институт, концертный зал, театр
2) лицей, школа, университет
3) гимназия, библиотека, музей
4) библиотека, музей, цирк
8.Что теряет лось каждую зиму?
9.Как называется прибор для определения сторон горизонта?
По высокому голубому небу медленно и плавно плывут белоснежные лёгкие облака. С каждым днём становится теплее и теплее. Тает снег,журчат по дорогам ручьи, появляются первые проталинки, на реках начинается ледоход. А осадки теперь выпадают в виде дождя. На деревьях набухают почки, зацветают первоцветы.
Ответы и оценка входной контрольной работы по окружающему миру
1.Укажи,что относится к живой природе.1 б.
А) почва Б) рыбы В) человек
Г) растения Д)осадки Е)воздух
2.Укажи транспорт, который не является специальным.1 б.
1)скорая машина 2) пожарная машина
3)трамвай 4)милицейская машина
3.Укажи культурное растение.1 б.
1)незабудка 2)крыжовник 3)берёза 4)крапива
4.Укажи растение,которые относятся к кустарникам.1 б.
2) Растения, у которых стебли мягкие и сочные.
3) Растения, у которых один стебель твёрдый и одревесневший.
4) Растения, у которых несколько довольно тонких стеблей-стволиков.
5.Укажи место, где река впадает в другой водоём.1 б.
1)устье 2)приток 3)исток 4) русло
6.Укажи внутренний орган,который всё время сжимается и разжимается, при этом непрерывно гонит в сосуды кровь. 1 б.
1)кишечник 2) лёгкие 3)сердце 4)мозг
7.Укажи профессию,которая относится к торговле.1 б.
1)кассир 2) шофёр 3)пчеловод 4)кузнец
8.Какая птичка достаёт себе пищу подо льдом?3б.
9.Как называется граница горизонта, где небо как бы сходится с земной поверхностью?
Определи, о каком времени года идёт речь. 2 б.
Солнце уже высоко не поднимается, дни становятся короче, а ночи длиннее. Вот уже и реки,озёра,пруды сковал лёд,замёрзла почва. Вся земля покрыта мягким, воздушным,снежным одеялом. Почти каждый день дуют холодные ветры. Часто можно наблюдать снегопады и метели. Погода стоит морозная.
Ответы и оценка входной контрольной работы по окружающему миру
1.Укажи, что относится к неживой природе.1 б.
А)рыбы Б)облака В)птицы
Г)насекомые Д)водоёмы Е)камни
2.Укажи явление природы, которое не относится к осени. 1 б.
1)похолодание 2)появление проталин
3)увядание трав 4) замерзание водоёмов
3.Укажи дикорастущее растение.1 б.
1)осока 2) жимолость 3) пшеница 4) яблоня
4.Укажи группу, в которой перечислены только деревья.1 б.
1) зверобой, ромашка, клён
2) брусника, черника, голубика
3) рябина, яблоня, сосна
4) можжевельник, смородина, пион
5.Укажи искусственный водоём.1 б.
1)река 2)водохранилище 3)озеро 4) океан
6.Укажи предмет, которым могут пользоваться все члены семьи.1 б.
1)полотенце, 2) расчёска 3) зубная щётка 4) шампунь
7.Укажи группу, в которой перечислены только образовательные учреждения.1 б.
1) институт, концертный зал, театр
2) лицей, школа, университет
3) гимназия, библиотека, музей
4) библиотека, музей, цирк
8.Что теряет лось каждую зиму?3б.
9.Как называется прибор для определения сторон горизонта?2 б.
По высокому голубому небу медленно и плавно плывут белоснежные лёгкие облака. С каждым днём становится теплее и теплее. Тает снег,журчат по дорогам ручьи, появляются первые проталинки, на реках начинается ледоход. А осадки теперь выпадают в виде дождя. На деревьях набухают почки, зацветают первоцветы.
какая птица достает себе пищу подо льдом
Оляпка.
Может нырять в проруби и полыньи, бегает по дну реки даже подо льдом.
Оляпка, обыкновенная оляпка, или белобрюхая оляпка (лат. Cinclus cinclus) — птица отряда воробьиных. Её также называют водяной дрозд, или водяной воробей.
Птица размером со скворца. Оперение имеет темно-бурое, густое, несмачивающееся.
Единственная птица из воробьиных, способная нырять. Круглый год живут на берегах быстротекущих рек и речек с облесёнными берегами. На гнездование распределяются обособленными территориальными парами. Петь начинают еще зимой, ранней весной приступают к строительству гнезда.
http://ru.wikipedia.org/wiki/Оляпка
Что бы вы сказали, читатель, если бы вас стали уверять, что есть на свете такая птица, которая бегает под водой, по дну быстро текущей речки, так же хорошо, как перепел по поверхности земли; птица, которая, пролетая в морозный зимний день над поверхностью речки, имеющей местами незамерзающие полыньи или окошки, с лёта бросается в одно из таких окошек, исчезает подо льдом, ныряет, как самый лучший нырец, через несколько секунд вновь появляется из другого такого же окошка, продолжает свой полет и как ни в чем не бывало распевает еще при этом веселую песенку; птица, которая свободно пронизывает на полете водяную стену водопада, под защитой которого нередко свивает свое гнездо. Такая удивительная птица действительно существует, водится почти по всей России. Зовут ее оляпка.
Какая птица добывает себе пищу подо льдом? Как она это делает?
Пингвин, конечно пингвином, но и у нас такие есть
Обыкновенная оляпка, или водяной дрозд, или водяной воробей (устар.) — Cinclus cinclus
Внешний вид. Темно-бурая птица размером со скворца с очень густым, несмачиваюшимся оперением. Горло, грудь, а у азиатских птиц также брюшко белые; молодые серые с темным чешуйчатым рисунком. Хорошо плавает. Под водой раскрывает крылья так, что сила потока прижимает птицу ко дну, а сложив их — пробкой всплывает. Нырять в стоячей или медленно-текущей воде не может.
Глухое “жик-жик. ”.
Местообитания. Обитает по берегам быстрых прозрачных рек, нередко под водопадами.
Питание. Питается водными насекомыми и рачками, которых собирает среди камней на отмелях или ныряя под воду и бегая по дну быстротекущих ручьев и речек.
Гнездование. Гнездо устраивает всегда близ воды, между береговыми камнями или даже в норах. Полная кладка состоит из 4-5 чисто белых яиц.
Распространение. Распространена в Карелии, на Кольском полуострове, Урале, Кавказе, в Южной Сибири.
Зимовка. Зимует на незамерзающих участках рек, в предгорьях, некоторые птицы зимой кочуют по северу Европейской части России.
У многих коренных жителей Севера принято вешать над колыбелью ребенка крылышко оляпки, чтобы он, когда вырастет, тоже не боялся холода и воды.
Эта замечательная птица-водолаз живет по берегам горных, быстро текущих речек и ручьев. Вся ее жизнь неразрывно связана с их каменистыми берегами. Здесь она находит свое пропитание, здесь гнездится и выкармливает свой выводок. Обликом оляпка несколько напоминает дроздов (длина около 20 сантиметров), но хвост у нее очень короткий и клюв сжат с боков. При общей очень темной окраске (почти черной на спине, шоколадной на голове, бурой на брюшке) резко выделяется яркая белая грудная манишка (на горле и зобе). Темная окраска спины кажется чешуйчатой от черных краев перьев.
Ловко перескакивает оляпка с камня на камень под прозрачными струями горной речки и вдруг соскакивает в воду. Продолжая бежать по дну, она погружается все глубже и совсем исчезает под водой. Если присмотреться, можно заметить в воде ее серебристый силуэт (от приставших к жирному оперению пузырьков воздуха). Цепко хватаясь за камешки и слегка двигая крыльями, она, пригнувшись, быстро перебегает под водой 2-3 метра и стремительно вылетает на берег с добычей в клюве. А через мгновенье ее характерный позыв, вроде “жик-жик. ” (с глухими нотками), слышится уже далеко за поворотом речки. Во время таких водолазных экскурсий она ловит на дне мелких ракообразных, личинок водяных насекомых, улиток, а иногда даже мальков рыб. Оляпка очень приспособлена к такому способу добывания пищи: у нее густое оперение, а жировая (копчиковая) железа сильно развита и дает много жира для смазки перьев. Наружное слуховое отверстие покрыто небольшой кожистой складкой и под водой замыкается; роговица глаза плоская, а хрусталик почти круглый, так что оляпка и под водой видит, вероятно, неплохо.
Оляпки распространены довольно широко, но нигде не бывают многочисленны. Всегда (особенно в гнездовую пору) пара от пары живет обособленно, на известном расстоянии. Вероятно, это зависит от некоторой конкуренции в питании, так как у каждой птички есть на камнях излюбленные “сторожевые посты”, а добыча не так легко дается.
Гнездо свое оляпка устраивает всегда близ воды, между береговыми камнями или даже в норах. Полная кладка состоит из 4-5 чисто белых яиц. Самка сидит очень крепко, а самец поет поблизости от гнезда и носит ей корм.
Птенцы оляпки рано оставляют гнездо и, еще не умея летать, прячутся среди камней и береговых травянистых зарослей. Они темно-серые (неровного тона) сверху и беловатые, с пестринками, снизу. Вскоре после выхода из гнезда они уже следуют за родителями к воде и быстро научаются ловить добычу.
Какая певчая птичка достает себе пищу, ныряя в воду под лед?
Вот, полюбуйтесь! Зимородок обыкновенный или голубой. Сидит на ветке ждет обеда. А именно мелкую рыбку. Может «слопать» от десяти до двенадцати мальков за день. Это при условии, что не нужно кормить птенцов. Ныряет под воду за добычей чрезвычайно стремительно. Очень красивая птичка, но увидеть её удаётся не многим, так как зимородки любят уединенный образ жизни. Благодаря регулярным водным процедурам, продолжительность их жизни составляет 15 лет. Это при условии, что они не подвергнут себя заморозке.
Родственница обыкновенной оляпки – оляпка бурая, отличающаяся от обыкновенной одноцветной темно-бурой окраской и чуть большей величиной.
Это водяной воробей,или если проще называют такую птичку Оляпка
Это действительно Оляпка, водяной воробей. Летом ей незачем нырять под воду, корма ей хватает и на берегу. А вот зимой она ныряет за червячками, мелкой рыбешкой, рачками. Погружаясь под воду оляпка не плавает там, а бежит по дну, цепляясь коготками за камешки.
Не знаю, кто это придумал, что голубей есть нельзя. Многие мои воспоминания детства связаны с этими птицами, т.к. дедушка мой был известный в «кругу голубятников» селекционер. Выводились птенцы- голуби и, если они не оправдывали надежды селекционера, то подращивались в специальном вольере и «отправлялись» к бабушке на кухню. Помню до сих пор вкус необыкновенной домашней лапши с голубями. Конечно, тушки у голубей, тем более, молодых, маленькие, но мясо очень вкусное и нежное.
Всем известно, что будет очень вкусным рассольник с потрошками, это очень популярное первое блюдо, которое является бюджетным по своей стоимости.
Также вы сможете приготовить суп с лапшой и потрохами, и даже сварить борщ с ними.
Вкуснейшим вторым блюдом будут тушенные сердечки или желудки, печень, их готовят в сметане, либо майонезе, добавьте соевый соус и тогда блюдо будет вкуснее и нежнее по консистенции.
К ним можно приготовить любой гарнир из крупы, макаронных или картофеля.
Как вариант птичьи потрошки можно приготовить с грибами и картофелем, с гречневой кашей или рисом. Можно сделать заливное на желатине и добавить туда горошек или кукурузу.
Это достаточно крупная птица несколько напоминающая журавля, только вот хищно загнутый клюв наводит на кое какие мысли.
Живет эта странная птица в Африке от центральной ее части и до юга.
Секретарь прекрасно летает, но предпочитает степенно ходить по Африке пешком и выискивать змей по-ядовитей, ибо имеет к ним весьма большое пристрастие. Убивает он их очень легко и профессионально и так же легко проглатывает.
Да, есть такие страны, где блюда из птичьих гнёзд считаются деликатесом. Например, в Малайзии. На разведении птичьих гнёзд здесь делают бизнес. В основном, употребляют гнёзда саланганов (это птицы семейства стрижиных). Как раз в Малайзии стрижей очень много. Здесь разводят гнёзда не только для продажи гражданам своей страны, но и для того, чтобы экспортировать в другие страны, например, в Китай, Вьетнам. В этих странах ценят именно малазийские птичьи гнёзда, так как они считаются самыми лучшими по качеству. Но самым главным поставщиком птичьих гнёзд в мире является Индонезия.
Из чего же состоят птичьи гнёзда? В чём заключается из пищевая ценность? Оказывается, птичьи гнёзда стрижей, ласточек состоят из белка и углеводов, а также содержат незаменимые аминокислоты, кальций и магний. Гнёзда сооружаются названными птицами из собственной слюны, которая затвердевает при строительстве гнёзд. Бывают и примеси в виде перьев. Те гнёзда, которые оказываются с перьями, в начале отправляются на очистку и только потом их можно употреблять в пищу. Обычно из гнёзд варят супы.
Надо сказать, что фермеры, которые занимаются таким бизнесом, имеют баснословные доходы, так как цена одного килограмма птичьих съедобных гнёзд может доходить до трёх тысяч долларов.
Но, как говорится, на вкус и цвет товарищей нет. Например, у нас в Казахстане, вряд ли найдутся смельчаки, чтобы отведать сей деликатес. Да и воспитаны мы по-другому. Нас ещё в школе приучили заботиться о птицах, строить им скворечники и не разорять их гнёзда.
Викторина по окружающему миру 3-4 класс (подготовка к олимпиаде)
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
ВИКТОРИНА по природоведению для 3-4 КЛАССОВ
1. Трава от 99 болезней.
2. На следах каких хищных зверей нет когтей?
3. Слепым или зрячим рождается заяц?
4. Кто может пить ногой?
5. Кто собирает яблоки спиной?
6. Какие птицы выводят птенцов 3 раза за лето?
8. Самое сладкое дерево наших лесов.
10. Какая ягода бывает черной, белой, красной?
11. У кого каждый день растут зубы?
13. Какая птица летает выше всех?
14. Какая птица в нашей стране самая маленькая?
15. Кто спит вниз головой?
16. Когда чаще всего бывает первая гроза?
17. Чем стрекочет кузнечик?
18. Что случается с пчелой после того, как она ужалит?
19. Какое дерево весной дятла поит?
20. Самая высокая трава.
(По 1 баллу за каждый правильный ответ.)
1. Какая птица подбрасывает яйца в чужие гнезда?
2. Название какого растения говорит, где оно живет?
3. Кто бежит, выставляя вперед задние ноги?
4. Какой цветок лето начинает?
5. Кровожадный хищник наших лесов.
6. Перед какой погодой птицы перестают петь?
7. Какая птица в мире самая большая?
8. Животное наших лесов, похожее на кошку.
9. Когда еж не колется?
10. Зимуют ли птицы в скворечнике?
11. Дерево – символ нашей Родины.
12. Чьи листья опадают осенью зелеными?
13. Какая птица достает себе пищу подо льдом?
14. Какое животное обладает самым громким голосом?
15. Где у кузнечика ухо?
16. Что теряет лось каждую зиму?
17. Когда температура тела воробья ниже: летом или зимой?
18. Какая птица может летать хвостом вперед?
19. Сколько ног у паука? (По 1 баллу за каждый правильный ответ.)
20. Напиши, какие пять функций выполняет кровь. (По 1 баллу за каждую функцию.)
21. Чем отличается вода в реках и озерах от воды в морях и океанах? 1 балл
22. Назови самый крупный орган человеческого тела. Назови его функции. 1 балл
23. Почему кости черепа соединены неподвижно, а кости рук имеют подвижное соединение? 1 балл
24. Выпиши из данных названий объектов те, которые относятся к зоне лесов.
Верблюд, ягель, кедр, орешник, можжевельник, тетерев, земляника, дятел, чайка, дрофа, сайгак, волк, бурундук, лиса, песец, соболь, ковыль.
25. Сделай словесное описание погоды, используя ее знаковую запись.
а) t – 10 С б)
t +15 С
26. Назови тела природного происхождения (4–5 примеров). Назови тела неприродного происхождения (4–5 примеров). Заполни пропуски.
Все тела состоят из одного или нескольких ______________.
Вещества находятся в __________ и __________ состоянии.
27. Напиши, какие особенности внешнего строения млекопитающих указывают на их полуводный образ жизни.
Напиши не менее 2 представителей таких млекопитающих.
28. Почему животных, выращенных (выкормленных) в домашних условиях или в зоопарках, нельзя выпускать в дикую природу?
29. Даны объекты живой природы: акула, ворона, дятел, карп, лемминг, муха, росомаха, сайгак, сова, сокол, стрекоза, хомяк, щука.
Составь несколько вариантов группировки объектов. Укажи, по какому принципу ты их группируешь. Представителей групп записывай словами или цифрами.
30. Прочитай текст. Что в нем так, что не так? Исправь в тексте допущенные ошибки.
Из города Мурома Северо-Восточной Руси отправился в Санкт-Петербург богатырь Илья Муромец. Ехал он напрямик через пески и барханы. Запустела эта ближняя дорога потому, что на ней обосновался страшный Филин-Разбойник. Но верная шпага выручила богатыря. Освободил он путь-дорогу для честного народа. Срубил Филину-Разбойнику голову и привез ее в стольный град Санкт-Петербург царю Владимиру Красное Солнышко. Слава о его подвигах стала передаваться из уст в уста, пока не сложилась в басню «Илья Муромец и Филин-Разбойник».
31. Назови функции (назначение) опорно-двигательной системы человека.
32. Какой объект живой природы надо включить в каждую из пищевых цепей?
а) типчак кузнечик ______________.
б) травянистое растение _________ паук _________.
в) _____________ мышь _______________.
ответы по природоведению
1. Трава от 99 болезней. (Чистотел.)
2. На следах каких хищных зверей нет когтей? (Кошки.)
3. Слепым или зрячим рождается заяц? (Зрячим.)
4. Кто может пить ногой? (Кошка.)
5. Кто собирает яблоки спиной? (Ёж.)
6. Какие птицы выводят птенцов 3 раза за лето? (Воробьи, овсянки. Овсянка делает первую кладку (5 – 6 яиц) в средней России в мае, вторую – (из 3–5 яиц) в июне, прилетает в Россию в апреле. Сизый голубь выводт птенцов три раза в год на юге России.)
7. Пингвин – птица? (Да.)
8. Самое сладкое дерево наших лесов. (Липа.)
10. Какая ягода бывает черной, белой, красной? (Смородина.)
11. У кого каждый день растут зубы? (Белка.)
13. Какая птица летает выше всех? (Сип является летающей выше всех птицей; в 1973 году пассажирский авиалайнер столкнулся с ней на высоте 11 277 метров. Грифы и кондоры в горах поднимаются до 7000 м над уровнем моря; гриф Руппела столкнулся с пассажирским авиалайнером на высоте 11 3000метров.)
14. Какая птица в нашей стране самая маленькая? (Желтоголовый королёк; в мире – колибри.)
15. Кто спит вниз головой? (Летучая мышь.)
16. Когда чаще всего бывает первая гроза? (В мае.)
17. Чем стрекочет кузнечик? (Ногами.)
18. Что случается с пчелой после того, как она ужалит? (Она сдыхает.)
19. Какое дерево весной дятла поит? (Береза.)
20. Самая высокая трава. (Бамбук.)
(По 1 баллу за каждый правильный ответ.)
1. Какая птица подбрасывает яйца в чужие гнезда? (Кукушка.)
2. Название какого растения говорит, где оно живет? (Подснежник.)
3. Кто бежит, выставляя вперед задние ноги? (Заяц.)
4. Какой цветок лето начинает? (Подснежник.)
5. Кровожадный хищник наших лесов. (Волк.)
6. Перед какой погодой птицы перестают петь? (Перед дождливой; перед непогодой; перед плохой погодой.)
7. Какая птица в мире самая большая? (Африканский страус – бескилевая нелетающая птица; кондор – летающая.)
8. Животное наших лесов, похожее на кошку. (Рысь.)
9. Когда еж не колется? (Когда только родится; когда он лысый.)
10. Зимуют ли птицы в скворечнике? (Воробьи.)
11. Дерево – символ нашей Родины. (Береза.)
12. Чьи листья опадают осенью зелеными? (Ольхи.)
13. Какая птица достает себе пищу подо льдом? (Оляпка.)
14. Какое животное обладает самым громким голосом? (Крокодил.)
15. Где у кузнечика ухо? (На ноге.)
16. Что теряет лось каждую зиму? (Рога.)
17. Когда температура тела воробья ниже: летом или зимой? (Одинакова.)
18. Какая птица может летать хвостом вперед? (Маленькая птичка колибри.)
19. Сколько ног у паука? (Восемь.)
(По 1 баллу за каждый правильный ответ.)
20. Напиши, какие пять функций выполняет кровь. (Разносит питательные вещества; снабжает кислородом; забирает углекислый газ и другие отходы; борется с микробами; поддерживает температуру тела.)
(По 1 баллу за каждую функцию.)
21. Чем отличается вода в реках и озерах от воды в морях и океанах? (В реках и озерах вода пресная, в морях и океанах вода соленая.)
22. Назови самый крупный орган человеческого тела. Назови его функции. (Кожа взрослого человека среднего телосложения ( примерно 70 кг веса) имеет площадь около 1,7–1,8 кв. м и весит около 4 кг; функции:защитная, иммунная, рецепторная, терморегулирующая, обменная.)
23. Почему кости черепа соединены неподвижно, а кости рук имеют подвижное соединение? (Кости черепа защищают мозг, им не надо двигаться, руки должны двигаться.)
24. Выпиши из данных названий объектов те, которые относятся к зоне лесов.
Верблюд, ягель, кедр, орешник, можжевельник, тетерев, земляника, дятел, чайка, дрофа, сайгак, волк, бурундук, лиса, песец, соболь, ковыль.
(Кедр, орешник, можжевельник, тетерев, земляника, дятел, волк, бурундук, лиса, соболь.)
25. Сделай словесное описание погоды, используя ее знаковую запись.
а) t – 10 С б)
t +15 С
(Облачно, дождь, температура выше 15 С.)
26. Назови тела природного происхождения (4–5 примеров). Назови тела неприродного происхождения (4–5 примеров). Заполни пропуски.
Вещества находятся в твердом и жидком состоянии.
(Тела природного происхождения: песок, глина, камень, мел, уголь. Тела неприродного происхождения: железо, сталь, бензин, чугун, цемент.)
27. Напиши, какие особенности внешнего строения млекопитающих указывают на их полуводный образ жизни.
Напиши не менее 2 представителей таких млекопитающих.
(Перепончатые лапы, ласты, плавники. Утконос, кит.)
28. Почему животных, выращенных (выкормленных) в домашних условиях или в зоопарках, нельзя выпускать в дикую природу?
(Они не смогут себя прокормить и защитить.)
29. Даны объекты живой природы: акула, ворона, дятел, карп, лемминг, муха, росомаха, сайгак, сова, сокол, стрекоза, хомяк, щука.
Составь несколько вариантов группировки объектов. Укажи, по какому принципу ты их группируешь. Представителей групп записывай словами или цифрами.
(Рыбы – акула, карп, щука; птицы – сова, ворона, дятел, сокол; 3 – насекомые – муха, стрекоза; животные – россомаха, сайгак; грызуны – лемминг, хомяк.)
30. Прочитай текст. Что в нем так, что не так? Исправь в тексте допущенные ошибки.
31. Назови функции (назначение) опорно-двигательной системы человека.
Придает телу размеры.
Придает телу форму.
Защищает и поддерживает внутренние органы.
32. Какой объект живой природы надо включить в каждую из пищевых цепей?
в) зерновые культуры мышь совы, лисы.