какая запись не является словосочетанием

Какие сочетания слов не являются словосочетаниями?

Словосочетание состав­ля­ют сло­ва, свя­зан­ные под­чи­ни­тель­ной свя­зью грам­ма­ти­че­ски и по смыс­лу. Не все соче­та­ния слов удо­вле­тво­ря­ют этим тре­бо­ва­ни­ям и явля­ют­ся сло­во­со­че­та­ни­я­ми.

Как пра­ви­ло, сло­во­со­че­та­ние состо­ит из глав­но­го и зави­си­мо­го сло­ва, кото­рые свя­за­ны под­чи­ни­тель­ной свя­зью по смыс­лу и грам­ма­ти­че­ски. От глав­но­го сло­ва к зави­си­мо­му мож­но задать вопрос.

Во-вторых, соче­та­ния слу­жеб­ных слов (сою­зов, частиц, пред­ло­гов) со зна­ме­на­тель­ны­ми не явля­ют­ся сло­во­со­че­та­ни­я­ми, напри­мер:

Нужно обра­тить осо­бое вни­ма­ние на соче­та­ния суще­стви­тель­ных или место­име­ний (суб­стан­ти­ви­ро­ван­ных частей речи) с про­из­вод­ны­ми пред­ло­га­ми, кото­рые лег­ко спу­тать с дру­ги­ми частя­ми речи, напри­мер:

Не явля­ют­ся сло­во­со­че­та­ни­я­ми слож­ные и состав­ные фор­мы буду­ще­го вре­ме­ни и пове­ли­тель­но­го накло­не­ния гла­го­ла, состав­ные сте­пе­ни срав­не­ния при­ла­га­тель­ных и наре­чий, напри­мер:

Соответственно фра­зео­ло­гизм не явля­ет­ся сло­во­со­че­та­ни­ем.

Сохранить ста­тью

Источник

Что не является словосочетанием в русском языке

Основные признаки

По типу связи слов сочетания могут быть классифицированы на подчинительные и сочинительные. Определить, словосочетание это или нет, на конкретных примерах помогут некоторые признаки:

Относительно способа связи существуют две противоположные позиции. Одни лингвисты полагают, что словосочетанием могут называться слова, объединенные между собой исключительно подчинением («читать журнал», «синяя кофта», «гулять в лесу»).

Обороты типа «красивый и здоровый», «дикие и домашние», «в лесу и в поле» к подобным единицам не относятся, поскольку элементы в них объединены по принципу сочинения, то есть являются равнозначными. Другие же языковеды уверены, что и такие конструкции могут быть названы сочетаниями, поскольку словами либо предложениями они быть не могут.

Определение термина

Чтобы отличить словосочетание от не словосочетания, следует запомнить следующее определение синтаксической единицы — это некоммуникативный элемент синтаксиса, в который включены значимые слова (два и более), объединенные между собой подчинительной связью, обладающие конкретным лексическим и грамматическим значением, сочетающиеся на семантическом уровне. Таким образом, словосочетание характеризует определенное явление действительности, но в более развернутом и сложном виде, чем это сделало бы простое слово.

Сравним «платье» и «красное платье». В первом случае становится очевидным, что речь идет о конкретном предмете одежды, во втором примере человек получает более подробную информацию, узнав о расцветке текстильного изделия.

Словосочетание является составной частью предложения и само по себе в процессе коммуникации не участвует. При синтаксическом разборе предложения иногда важно выделить все имеющиеся в нем сочетания слов. Пример: «Осенью в лесу можно встретить многообразие грибов: подберезовиков и подосиновиков, опят и маслят». Здесь можно найти несколько сочетаний:

В каждую из этих конструкций входит более чем одно знаменательное слово. В своем сочетании они позволяют детальней охарактеризовать предмет или явление действительности, чем это сделало бы одно слово. Однако конструкции «можно встретить» или «в лесу» к числу рассматриваемых лексических единиц не относятся. В первом случае речь идет о составном глагольном сказуемом, во втором — о слове с предлогом. Они не являются словосочетаниями, и примеры наглядно иллюстрируют разницу.

Фразеологизмы и другие исключения

Есть несколько групп-классов лексических и синтаксических единиц, которые нельзя отнести к категории сочетаний. Хоть в их состав входят две знаменательных единицы и более, объединенных между собой по смыслу, назвать их словосочетаниями нельзя. К их числу относятся несколько групп:

Поиск в предложении

Отсутствие равноправия — также важный признак. Пытаясь выявить, где скрываются словосочетания в предложении или тексте, важно помнить, что их должна связывать подчинительная связь, то есть одно слово должно быть зависимо от другого по значению.

Состоять между собой в подчинении, согласно наиболее популярной позиции языковедов, они не могут. Следующая возможность выявить словосочетание — задать вопрос от главного слова к зависимому. Когда речь идет о ряде однородных членов, то сделать это не получится, даже если они обладают противоположным значением.

Варианты типологии

Есть несколько видов словосочетаний. Самыми распространенными являются именные, в которых главный компонент — имя существительное, прилагательное, местоимение или числительное («красивый фрукт», «гадкий я», «семеро милых»). Вопрос в этом случае задается от имени к зависимой части: фрукт (какой?) красивый, я (какой?) гадкий, семеро (каких?) милых.

Глагольные сочетания — такие, в которых главным словом выступает глагол, причастие либо деепричастие («бежать быстро», «бежавший на скорость», «бегая рысью»). Можно и осложнить: «бежать изящной рысью». Это сложное сочетание, в котором содержится несколько вариаций: бежать (как?) рысью, рысью (какой?) изящной.

Следующий тип — наречные, в них главное слово выражено наречием. «Очень хорошо» — пример такого сочетания, главной и зависимой лексемами являются наречия.

Чтобы выявить словосочетание в тексте, важно знать общие признаки этой синтаксической единицы, а также уметь задавать вопросы от главного слова к зависимому. Избыточные обозначения, например, принадлежность элементов разным частям речи, также помогут не допустить ошибки.

Источник

Сочетания слов, которые не являются словосочетаниями

Словосочетание – это синтаксическая единица, состоящая из двух и более слов и строящаяся на основе подчинительной связи. Словосочетания связаны между собой по смыслу и грамматически или только по смыслу.

В словосочетании содержатся главные и зависимые слова. Главное – это то слово, от которого задается вопрос к зависимому.

Словосочетание дает более точное название предметам, явлениям, действиям и их признакам.

Следует знать, что не все сочетания слов являются словосочетаниями.

В этой теме мы разберемся, какие сочетания не являются словосочетаниями.

Сочетания слов, которые не являются словосочетаниями

1. Подлежащее и сказуемое.

Подлежащее и сказуемое имеют равноправную связь и являются грамматической основой предложения.

Например:

2. Сочетания служебных слов (союзов, частиц, предлогов) со знаменательными.

Например:

3. Сложные и составные формы будущего времени и повелительного наклонения глагола.

Например:

4. Составные степени сравнения прилагательных и наречий.

Например:

5. Ряды однородных членов предложения, соединенные сочинительной связью.

Например:

6. Устойчивые словосочетания, или фразеологические обороты.

Например:

Источник

Тест по русскому языку по теме «Предложение. Словосочетание»

1)Укажи повествовательное предложение.

Побежали дети по звериным следам и заблудились.

2)Укажи простое распространённое предложение.

Сосновый бор пахнет смолой.

Кошка играла с котятами, их согревало солнышко.

3)Укажи сложное предложение.

От сильной бури повалилась старая сосна.

Холод сковал озеро, птицам грозила гибель.

Природа, друзья, бумага, звезда, крепко, избы.

Много счастливых минут доставляют книги.

4)Укажи запись, которая не является словосочетанием.

5)Подчеркни в предложении грамматическую основу.

Многие звери меняют к зиме свой летний наряд.

6)Составь из данных слов предложение и запиши.

жёлтые, ждут, и, душистые, рыжики, грибников, опята

7)В каком словаре можно узнать значение слова?

8)Укажи пару слов, которые являются антонимами.

9)Укажи многозначное слово

1)Укажи повествовательное предложение.

Какую пользу людям приносят насекомые?

Не разоряйте птичьих гнёзд!

В школе раздаются радостные голоса детей.

2)Укажи простое распространённое предложение.

На площадке стояли подъёмные краны.

Белый снег пушистый.

Ребята собирались за ягодами, и Тарас разбудил сестру.

3)Укажи сложное предложение.

Ранним утром дети пришли в сосновый лес.

Дети долго гуляли в тенистом саду.

Девочки пели весёлую песенку, а мальчики слушали их.

Солнце, весёлый, плавает, привет, умные, брат.

4)Укажи запись, которая не является словосочетанием.

под голубыми небесами

5)Подчеркни в предложении грамматическую основу.

Сквозь зелень сверкнул золотой шпиль древнего храма.

6)Составь из данных слов предложение и запиши.

Листьев, пёстрый, ногами, под, ковёр, шуршит

7)В каком словаре можно узнать значение фразеологизма?

8)Укажи пару слов, которые являются синонимами.

9)Укажи многозначное слово

Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

Курс повышения квалификации

Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО

Курс повышения квалификации

Дистанционное обучение как современный формат преподавания

Курс повышения квалификации

Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

также Вы можете выбрать тип материала:

Краткое описание документа:

Тест разработан по программе УМК «Школа России для обучающихся 3-х классов. Тест представлен в двух вариантах, в каждом варианте 9 заданий.Предмет: русский язык.Тема: «Предложение. Словосочетание».

Общая информация

Международная дистанционная олимпиада Осень 2021

Похожие материалы

Конспект урока по русскому языку по теме «Удвоенные согласные»

Технологическая карта урока русского языка по теме «Звуки и буквы»

Проверочная работа по русскому языку по теме: «Склонение имен существительных»

КИМ по русскому языку 4 класс

Презентация «Охрана животного мира в Республике Беларусь»

Презентация по теме «Методы и приемы ТРИЗ на уроках в начальных классах»

«Итоговый контроль по родному языку (русскому) «Школа России» (3 класс)

Выступление на педсовете по теме «Технологии и методика урока по ФГОС, применяемые в начальной школе» (из опыта работы)

Не нашли то что искали?

Воспользуйтесь поиском по нашей базе из
5237162 материала.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

Минпросвещения намерено включить проверку иллюстраций в критерии экспертизы учебников

Время чтения: 1 минута

Власти Амурской области предложили продлить каникулы в школах в связи с эпидобстановкой

Время чтения: 2 минуты

55 российских школ остаются на карантине по коронавирусу

Время чтения: 0 минут

В школе в Пермском крае произошла стрельба

Время чтения: 1 минута

Школьников не планируют переводить на удаленку после каникул

Время чтения: 1 минута

Минобразования Кузбасса рекомендовало техникумам и школам уйти на каникулы до 7 ноября

Время чтения: 1 минута

Подарочные сертификаты

Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.

Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.

Источник

Помогите по русскому языку с тестом

Помогите с тестом по русскому языку.
9) Какое из приведенных сочетаний слов не является словосочетанием?

1. около ворот
2. посмотрел искоса
3.испуганно оглянулись
4. прошли под аркой

10) В каком словосочетании главное слово выраженно глаголом?

1.заревел в лесу
2.мечтая о славе
3.желание учится

11) Укажите словосочетание с грамматической связью примыкание:
1 или несколько ответов.

1.серьезное лицо
2. серьезно обдумал
3.говорить искренне
4.искринние пожелания

12) Что может быть выражено зависимое слово в словосочетании со связью согласование?
1 или несколько ответов.

1.наречием
2.порядковым числительным
3.деепричастием
4.существительным
5.причастием в полной форме.

13) Укажите словосочетание с грамматической связью управление?
1 или несколько ответов

1. буду искать
2.искать игрушку
3.идти по парку
4.очень ждать

14) Чем может быть выраженно слово в словосочетании со связью управление?
1 или несколько ответов

1.глаголом
2.личным местоимением
3. деепричастием
4.наречием
5.существительным

15) Укажите словосочетание с грамматической связью согласование:

1.подтаевшее мороженое
2.мороженое в стаканчиках
3.мороженое тает
4.сливочное мороженое

16) Замените словосочетание СТАЯ ЛЕБЕДЕЙ, построенное на основе управления, синонимичным словосочетанием со связью согласование.

17) Замените словосочетание В ГЛИНЯНОЙ ВАЗЕ, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.

18) Замените словосочетание ДЕТСКАЯ ПЛОЩЯДКА, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.

19) Замените словосочетание УТРЕННЕЙ ПРОХЛАДОЙ, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.

20) Замените словосочетание ВОСТОРЖЕННО РАСКАЗЫВАЛ, построенное на основе примыкания синонимичным словосочетанием со связью управление.

9) Какое из приведенных сочетаний слов не является словосочетанием?

10) В каком словосочетании главное слово выражено глаголом?

11) Укажите словосочетание с грамматической связью примыкание:
1 или несколько ответов.

2. серьезно обдумал
3.говорить искренне

12) Что может быть выражено зависимое слово в словосочетании со связью согласование?
1 или несколько ответов.

2.порядковым числительным
5.причастием в полной форме.

13) Укажите словосочетание с грамматической связью управление?
1 или несколько ответов

2.искать игрушку
3.идти по парку

15) Укажите словосочетание с грамматической связью согласование:

1.подтаявшее мороженое
4.сливочное мороженое

17) Замените словосочетание В ГЛИНЯНОЙ ВАЗЕ, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.
Ответ: в вазе из глины

18) Замените словосочетание ДЕТСКАЯ ПЛОЩАДКА, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.
Ответ: площадка для детей
19) Замените словосочетание УТРЕННЕЙ ПРОХЛАДОЙ, построенное на основе согласования, синонимичным словосочетанием со связью управление.
Ответ: прохлада утром

20) Замените словосочетание ВОСТОРЖЕННО РАСКАЗЫВАЛ, построенное на основе примыкания синонимичным словосочетанием со связью управление.
Ответ: рассказывал с восторгом

Источник