коды дисциплин высшего образования

Приказ Министерства образования и науки РФ от 12 сентября 2013 г. N 1061 «Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования» (с изменениями и дополнениями)

Приказ Министерства образования и науки РФ от 12 сентября 2013 г. N 1061
«Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования»

С изменениями и дополнениями от:

29 января, 20 августа, 13 октября 2014 г., 25 марта, 1 октября 2015 г., 1 декабря 2016 г., 10, 11 апреля 2017 г., 23 марта 2018 г., 30 августа 2019 г., 15 апреля 2021 г.

В соответствии с частью 8 статьи 11 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2013, N 19, ст. 2326), подпунктом 5.2.1 Положения о Министерстве образования и науки Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 3 июня 2013 г. N 466 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2013, N 23, ст. 2923; N 33, ст. 4386), приказываю:

Информация об изменениях:

Зарегистрировано в Минюсте РФ 14 октября 2013 г.
Регистрационный N 30163

Закреплены перечни направлений подготовки высшего образования: бакалавриата, магистратуры, подготовки кадров высшей квалификации по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре и в адъюнктуре.

Утверждены перечни специальностей высшего образования: специалитета, подготовки кадров высшей квалификации по программам ординатуры и ассистентуры-стажировки.

Перечни, утвержденные в 2009 г. Правительством РФ и Минобрнауки России, можно применять до завершения обучения лиц, ранее принятых на направления подготовки (специальности), указанные в них.

Это перечни направлений подготовки (специальностей) высшего профобразования, подтверждаемого присвоением лицу квалификации (степени) «специалист», а также «бакалавр» и «магистр».

Приказ Министерства образования и науки РФ от 12 сентября 2013 г. N 1061 «Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования»

Зарегистрировано в Минюсте РФ 14 октября 2013 г.
Регистрационный N 30163

Настоящий приказ вступает в силу по истечении 10 дней после дня его официального опубликования

Текст приказа опубликован в «Российской газете» от 1 ноября 2013 г. N 247

В настоящий документ внесены изменения следующими документами:

Приказ Министерства науки и высшего образования РФ от 15 апреля 2021 г. N 296

Изменения вступают в силу с 8 мая 2021 г.

Приказ Минобрнауки России от 30 августа 2019 г. N 664

Изменения вступают в силу с 6 октября 2019 г.

Приказ Минобрнауки России от 23 марта 2018 г. N 210

Изменения вступают в силу с 24 апреля 2018 г.

Приказ Минобрнауки России от 11 апреля 2017 г. N 328

Изменения вступают в силу по истечении 10 дней после дня официального опубликования названного приказа

Приказ Минобрнауки России от 10 апреля 2017 г. N 320

Изменения вступают в силу по истечении 10 дней после дня официального опубликования названного приказа

Приказ Минобрнауки России от 1 декабря 2016 г. N 1508

Изменения вступают в силу по истечении 10 дней после дня официального опубликования названного приказа

Приказ Минобрнауки России от 1 октября 2015 г. N 1080

Изменения вступают в силу по истечении 10 дней после дня официального опубликования названного приказа

Приказ Минобрнауки России от 25 марта 2015 г. N 270

Изменения вступают в силу по истечении 10 дней после дня официального опубликования названного приказа

Приказ Минобрнауки России от 13 октября 2014 г. N 1313

Изменения вступают в силу по истечении 10 дней после дня официального опубликования названного приказа

Приказ Минобрнауки России от 20 августа 2014 г. N 1033

Изменения вступают в силу по истечении 10 дней после дня официального опубликования названного приказа

Приказ Минобрнауки России от 29 января 2014 г. N 63

Изменения вступают в силу по истечении 10 дней после дня официального опубликования названного приказа

Источник

Классификатор ОКСО

ОКСО — Общероссийский классификатор специальностей по образованию.

ОКСО – аббревиатура, образованная от Общероссийского классификатора специальностей по образованию, включающего в себя разработанные Министерством образования РФ перечни различных видов специальностей, получаемых по результатам окончания высших и средних профессиональных учебных заведений.

Для справки
АббревиатураОКСО
ОбозначениеОК 009-2016
Введение01.07.2017 (Приказ Росстандарта от 8 декабря 2016 г. №2007-ст)
По-английскиRussian Classification of Professions by Education

Сфера применения

Классификатор специальностей по образованию был разработан Министерством образования РФ в соответствии с положениями Закона РФ «Об образовании».

Назначение ОКСО состоит в упрощении и унификации обработки информации, так или иначе связанной:

Структура ОКСО

По сути ОКСО – это сборник кодов, включающих в себя:

Кодовое обозначение каждого объекта разделяется на ряд кодовых блоков, включающих в себя:

В свою очередь идентификационные блоки делятся на общие группы специальностей и направлений и раздельные группы специальностей и направлений подготовки. Общие группы представляют собой широкую область образования, а специализированные – более узкое направление образования либо конкретную профессиональную отрасль.

Структура кода состоит из шести цифр ряда от 0 до 9, где:

Блок дополнительных сведений включает в себя информацию, касающуюся квалификации, полученной по результатам обучения.

Графа один блока дополнительной информации включает в себя код, а графа вторая – квалификацию по двум разрядам. Сами разряды, в свою очередь, диверсифицируются по ряду признаков, с присвоением каждому признаку собственного цифрового обозначения квалификации специалиста.

Так, разряд 1 имеет следующие квалификации:

Разряд 2 конкретизирует квалификации разряда 1, то есть указывает уровни каждой квалификации.

Так, для среднего профессионального образования предусмотрены следующие уровни:

Для высшего образования предусмотрены следующие уровни:

При необходимости дополнительного кодирования используется 8-значный код, который присоединяется к шестизначному коду.

В качестве примера приведены коды, относящиеся к специалистам, получившим высшее образование на факультете геодезии и землеустройства:

Итак, специалист с кодом 12010062 – это бакалавр техники по направлению «Геодезия», а специалист с кодом 12010068 – магистр техники по направлению «геодезия».

Если развить пример с геодезией дальше, то в соответствии с ОКСО код 120101 – это специальность «Прикладная геодезия». Соответственно:

Источник

Коды дисциплин высшего образования

Утвержден
Постановлением
Госстандарта России
от 30 сентября 2003 г. N 276-ст

ОБЩЕРОССИЙСКИЙ КЛАССИФИКАТОР СПЕЦИАЛЬНОСТЕЙ ПО ОБРАЗОВАНИЮ

RUSSIAN CLASSIFICATION OF PROFESSIONS BY EDUCATION

ОК 009-2003

(в ред. Изменений N 1/2005 ОКСО, утв. Ростехрегулированием, N 2/2010 ОКСО, утв. Приказом Ростехрегулирования от 31.03.2010 N 48-ст)

ПРЕДИСЛОВИЕ

1. Разработан Научно-исследовательским институтом высшего образования (НИИВО) Минобразования России, Федеральным государственным унитарным предприятием «Всероссийский научно-исследовательский институт классификации, терминологии и информации по стандартизации и качеству» (ФГУП «ВНИИКИ») Госстандарта России.

Представлен Министерством образования Российской Федерации.

Внесен Научно-техническим управлением Госстандарта России.

2. Принят и введен в действие Постановлением Госстандарта России от 30.09.2003 N 276-ст.

ВВЕДЕНИЕ

Общероссийский классификатор специальностей по образованию (ОКСО) охватывает высшее и среднее профессиональное образование и основывается на утверждаемых Минобразованием России перечнях направлений подготовки и специальностей высшего и среднего профессионального образования, разрабатываемых в соответствии с Федеральным законом «Об образовании» от 13.01.1996 N 12-ФЗ.

ОКСО предназначен для использования в процессе автоматизированной обработки и обмена информацией на всех установленных государством образовательных уровнях в Российской Федерации с охватом как государственных, так и негосударственных образовательных учреждений при решении следующих основных задач:

— определение прогнозной потребности, регулирование приема и выпуска специалистов;

— регламентация лицензионной деятельности и статистического учета в образовании;

— интеграция системы высшего профессионального образования и среднего профессионального образования Российской Федерации в международное образовательное пространство.

Объектами классификации в ОКСО являются специальности высшего и среднего профессионального образования.

Под специальностью понимают совокупность знаний, умений и навыков, приобретенных в результате образования и обеспечивающих постановку и решение определенных профессиональных задач.

В целом ОКСО представляет собой свод кодовых обозначений объектов классификации, наименований этих объектов и их дополнительных классификационных признаков.

Структурное описание объекта классификации включает:

— блок дополнительных классификационных признаков.

Блок идентификации ОКСО строится с использованием иерархического метода классификации и последовательного метода кодирования.

Три уровня иерархической классификации объектов выделяют:

— укрупненные группы специальностей и направлений подготовки;

Направления подготовки выделяют более узкую предметную область в рамках укрупненных групп специальностей и направлений подготовки, к которым они принадлежат.

Специальности выделяют в рамках направлений подготовки конкретную профессиональную область.

Специализации, вводимые учебными заведениями в порядке, установленном Минобразованием России, в ОКСО не рассматриваются.

Структура кодового обозначения включает шесть цифровых десятичных знаков и имеет вид:

1, 2-й знаки соответствуют укрупненным группам специальностей и направлений подготовки;

3, 4-й знаки соответствуют направлениям подготовки;

5, 6-й знаки соответствуют специальностям.

Блок наименования ОКСО содержит наименования укрупненных групп специальностей и направлений подготовки; направлений подготовки; специальностей.

Блок дополнительных классификационных признаков содержит информацию о квалификации, присваиваемой по направлению подготовки и/или по специальности.

Квалификация по направлению подготовки и/или специальности высшего и среднего профессионального образования определяет уровень обученности, подготовленности к выполнению определенных профессиональных задач.

Для 1-го разряда кода квалификации, характеризующего уровень образования с учетом принятых в Российской Федерации уровней образования, используются следующие значения:

Для 2-го разряда кода квалификации, характеризующего уровень квалификации, используются следующие значения:

— для среднего профессионального образования:

— для высшего профессионального образования:

Если к одному и тому же коду квалификации относятся наименования нескольких квалификаций, то код записывается только перед первым наименованием, но относится он и ко всем последующим наименованиям.

Наименование квалификации определяется утвержденными Минобразованием России перечнями направлений подготовки и специальностей высшего и среднего профессионального образования.

При необходимости кодирования квалификации, получаемой по конкретному направлению подготовки или специальности, должен использоваться 8-разрядный код, образуемый присоединением к 6-разрядному коду направления подготовки или специальности 2-разрядного кода квалификации.

Ниже приведен пример фрагмента классификатора и комментарии к нему.

Квалификации по направлению подготовки Геодезия

62 Бакалавр техники и технологии

68 Магистр техники и технологии,

где цифра в 1-м разряде кода квалификации указывает уровень образования:

цифра во 2-м разряде указывает уровень квалификации:

Например, 8-разрядному коду 12010062 соответствует запись: «Бакалавр техники и технологии по направлению подготовки Геодезия».

Квалификации по специальности Прикладная геодезия:

где цифра в 1-м разряде кода квалификации указывает уровень образования:

цифра во 2-м разряде кода квалификации указывает уровень квалификации:

Например, 8-разрядному коду 12010165 соответствует запись: «Инженер по специальности Прикладная геодезия».

Ведение ОКСО осуществляет НИИВО Минобразования России во взаимодействии с ФГУП «ВНИИКИ» Госстандарта России.

ВЫСШЕЕ И СРЕДНЕЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ

Обновление раздела прекращено в 2014 году. Версии законов могут не быть актуальными.

Источник

Коды дисциплин высшего образования

коды дисциплин высшего образования. Смотреть фото коды дисциплин высшего образования. Смотреть картинку коды дисциплин высшего образования. Картинка про коды дисциплин высшего образования. Фото коды дисциплин высшего образования

коды дисциплин высшего образования. Смотреть фото коды дисциплин высшего образования. Смотреть картинку коды дисциплин высшего образования. Картинка про коды дисциплин высшего образования. Фото коды дисциплин высшего образования

коды дисциплин высшего образования. Смотреть фото коды дисциплин высшего образования. Смотреть картинку коды дисциплин высшего образования. Картинка про коды дисциплин высшего образования. Фото коды дисциплин высшего образования

Об актуальных изменениях в КС узнаете, став участником программы, разработанной совместно с АО «Сбербанк-АСТ». Слушателям, успешно освоившим программу выдаются удостоверения установленного образца.

коды дисциплин высшего образования. Смотреть фото коды дисциплин высшего образования. Смотреть картинку коды дисциплин высшего образования. Картинка про коды дисциплин высшего образования. Фото коды дисциплин высшего образования

Программа разработана совместно с АО «Сбербанк-АСТ». Слушателям, успешно освоившим программу, выдаются удостоверения установленного образца.

коды дисциплин высшего образования. Смотреть фото коды дисциплин высшего образования. Смотреть картинку коды дисциплин высшего образования. Картинка про коды дисциплин высшего образования. Фото коды дисциплин высшего образованияОбзор документа

Проект Приказа Министерства науки и высшего образования РФ «Об утверждении перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования» (подготовлен Минобрнауки России 12.05.2021)

В соответствии с частью 8 статьи 11 Федерального закона от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» (Собрание законодательства Российской Федерации, 2012, N 53, ст. 7598; 2019, N 30, ст. 4134), подпунктом 4.2.1 пункта 4.2 Положения о Министерстве науки и высшего образования Российской Федерации, утвержденного постановлением Правительства Российской Федерации от 15 июня 2018 г. N 682 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2018, N 26, ст. 3851), приказываю:

2. Признать утратившими силу приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 12 сентября 2013 г. N 1061 «Об утверждении Перечней специальностей и направлений подготовки высшего образования» (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 14 октября 2013 г., регистрационный N 30163), с изменениями, внесенными приказами Министерства образования и науки Российской Федерации от 29 января 2014 г. N 63 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 28 февраля 2014 г., регистрационный N 31448), от 20 августа 2014 г. N 1033 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 3 сентября 2014 г., регистрационный N 33947), от 13 октября 2014 г. N 1313 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 13 ноября 2014 г., регистрационный N 34691), от 25 марта 2015 г. N 270 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 22 апреля 2015 г., регистрационный N 36994), от 1 октября 2015 г. N 1080 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 19 октября 2015 г., регистрационный N 39355), от 1 декабря 2016 г. N 1508 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 20 декабря 2016 г., регистрационный N 44807), от 10 апреля 2017 г. N 320 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 10 мая 2017 г., регистрационный N 46662), от 11 апреля 2017 г. N 328 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 июня 2017 г., регистрационный N 47167), от 23 марта 2018 г. N 210 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 11 апреля 2018 г., регистрационный N 50727), приказами Министерства науки и высшего образования от 30 августа 2019 г. N 664 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 23 сентября 2019 г., регистрационный N 56026) и от 15 апреля 2021 г. N 296 (зарегистрирован Министерством юстиции Российской Федерации 27 апреля 2021 г., регистрационный N 63245).

3. Настоящий приказ вступает в силу с 1 сентября 2024 года.

МинистрВ.Н. Фальков

Перечень
специальностей и направлений подготовки высшего образования уровней бакалавриат, специалитет, магистратура, по которым осуществляется подготовка кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка

Коды укрупненных групп специальностей и направлений подготовкиКоды специальностей и направлений подготовкиНаименования укрупненных групп специальностей и направлений подготовки Наименование направления подготовки и специальностиКвалификация
ИНЖЕНЕРНОЕ ДЕЛО, ТЕХНОЛОГИИ И ТЕХНИЧЕСКИЕ НАУКИ
15АРХИТЕКТУРА, СТРОИТЕЛЬСТВО И ЖИЛИЩНО-КОММУНАЛЬНОЕ ХОЗЯЙСТВО
0108.2АрхитектураАрхитектор. Преподаватель высшей школы (с указанием специализации)
0708.2Реконструкция и реставрация архитектурного наследияАрхитектор. Преподаватель высшей школы
0808.2ГрадостроительствоГрадостроитель. Преподаватель высшей школы
ИСКУССТВО И КУЛЬТУРА
41СЦЕНИЧЕСКИЕ ИСКУССТВА И ЛИТЕРАТУРНОЕ ТВОРЧЕСТВО
0608.2ДраматургияДраматург высшей квалификации. Преподаватель творческих дисциплин
1408.2Искусство хореографии (по видам)Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Хореограф
1508.2Актерское мастерство (по видам)Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Артист драматического театра и кино. Артист музыкального театра. Артист театра кукол. Артист эстрады
1608.2Сценическая речьПреподаватель творческих дисциплин в высшей школе
1708.2Сценическая пластика и танецПреподаватель творческих дисциплин в высшей школе
1808.2Искусство театральной режиссуры (по видам)Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Режиссер драмы. Режиссер музыкального театра. Режиссер театра кукол. Режиссер эстрады. Режиссер цирка
1908.2Сценография и театральная технологияПреподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Сценограф
42МУЗЫКАЛЬНОЕ ИСКУССТВО
1508.2Искусство музыкально-инструментального исполнительства (по видам)Артист высшей квалификации. Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе
1608.2Искусство вокального исполнительства (по видам)Артист высшей квалификации. Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе
1708.2Искусство композицииКомпозитор. Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе
1808.2Мастерство музыкальной звукорежиссурыМузыкальный звукорежиссер высшей квалификации. Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе
1908.2Искусство дирижирования (по видам)Дирижер высшей квалификации. Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе
43ИЗОБРАЗИТЕЛЬНОЕ И ПРИКЛАДНЫЕ ВИДЫ ИСКУССТВ
0608.2Монументально-декоративное мастерствоПреподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник монументально-декоративного искусства
1108.2Мастерство декоративно-прикладного искусства и народных промыслов (по видам)Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Художник декоративно-прикладного искусства
1208.2Искусство дизайна (по видам)Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Дизайнер
1308.2Искусство живописи (по видам)Художник-живописец высшей квалификации. Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе
1408.2Искусство графики (по видам)Художник-график высшей квалификации. Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе
1508.2Искусство скульптурыХудожник-скульптор высшей квалификации. Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе
1608.2Искусство реставрации (по видам)Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе. Реставратор
44ЭКРАННЫЕ ИСКУССТВА
0208.2Звукорежиссура аудиовизуальных искусствЗвукорежиссер аудиовизуальных искусств высшей квалификации. Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе
0608.2Режиссура аудиовизуальных искусств (по видам)Режиссер аудиовизуальных искусств высшей квалификации. Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе
0708.2Операторское искусство (по видам)Кинооператор высшей квалификации. Телеоператор высшей квалификации. Преподаватель творческих дисциплин в высшей школе

*(1) По решению образовательной организации в квалификацию после точки включается квалификация по профилю/специализации освоенной образовательной программы (например, Бакалавр математики. Указание квалификации по профилю; Магистр физики. Указание квалификации по профилю)

*(2) По решению образовательной организации в квалификацию после точки включается квалификация по профилю/специализации освоенной образовательной программы (например, Бакалавр математики. Указание квалификации по профилю; Магистр физики. Указание квалификации по профилю

*(3) Для обеспечения обороны, безопасности и правопорядка + нужно альтернативное НП для «гражданских»

*(4) Для обеспечения обороны, безопасности и правопорядка + нужно альтернативное НП для «гражданских»

Обзор документа

С сентября 2024 г. планируется обновить перечни специальностей и направлений подготовки высшего образования.

Появится отдельный перечень специальностей и направлений, по которым осуществляется подготовка кадров в интересах обороны и безопасности государства, обеспечения законности и правопорядка.

Упразднят перечни направлений по программам подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре и адъюнктуре.

Источник

ОКСО: IV — Раздел IV. Направления подготовки высшего.

Уточняющие коды

Запись в классификаторе с кодом IV содержит 9 уточняющих (дочерних) кодов.

Профессии, специальность, направление подготовкиМСКО
КодНаименованиеКод образовательной
программы (МСКО 2011)
Код области
образования (МСКО-О 2013)
1Математические и естественные науки
2Инженерное дело, технологии и технические науки
3Здравоохранение и медицинские науки
4Сельское хозяйство и сельскохозяйственные науки
5Науки об обществе
6Образование и педагогические науки
7Гуманитарные науки
8Искусство и культура
9Оборона и безопасность государства. Военные науки

Схема

Схема иерархии в классификаторе ОКСО для кода IV:

Комментарии

По коду IV классификатора ОКСО пока нет комментариев пользователей.

Оставьте комментарий, если 1) у вас есть дополнительная информация по коду классификатора, 2) заметили ошибки и неточности, 3) хотите задать вопрос, ответ на который могут дать другие пользователи сайта.

Все поля формы обязательны для заполнения. При отправке комментария Вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности.

Источник

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *