Неравенство между людьми в египте чем можно доказать

Жизнь в Древнем Египте

Происхождение неравенства между людьми

Ещё в камен­ном веке земледелие стало главным занятием племён, населяв­ших Египет. Они также разводили коров, овец, коз, свиней и ос­лов. Египет богат строительным камнем, в долине Нила росло множество деревьев, так что имелась и древесина. На располо­женном поблизости Синайском полуострове были открыты за­лежи меди. Появилось много ремёсел, развивалась торговля.

Развитие хозяйства, улучшение орудий труда привело к появлению имущественного неравенства между людьми. В племенах выделялась знать. В ходе войн между племена­ми победители захватывали пленников, которые становились собственностью других людей, то есть превращались в рабов. В Египте их называли «живые убитые».

Жизнь земледельцев

Большинство населения Египта со­ставляли крестьяне. О жизни и ежедневном труде земледельцев можно узнать из настенных росписей в гробницах вельмож, а также из различных сочинений, записанных на папирусе.

К началу ноября вода уходила с затопленных полей, крестья­не принимались пахать и засевать зем­лю. Лошадей в Египте не было, египтяне впрягали в плуги коров. Это было воз­можным, потому что ил очень мягок.

Быков же использовали для перевозки тяжёлых грузов.

В зимние месяцы большого труда требовало орошение полей. На высокие места, куда невозможно прорыть ка­нал, воду поднимали в кожаных вёдрах с помощью специальных приспособле­ний — шадуфов.

Весной во время жатвы колосья сре­зали серпами, а обмолачивали, гоняя по сваленным снопам быков и коров. Обмолоченное зерно сдавали в царские зернохранилища. Писцы ста­рательно подсчитывали размер урожая каждого крестьянина.

Затем крестьяне ремонтировали оросительные каналы, го­товясь к новому разливу Нила. Во время подъёма воды им час­то приказывали явиться на царские работы — строить гробницы для фараона и вельмож.

Жизнь ремесленников

На стене гробницы, в кото­рой похоронен один из вельмож, сохранилось изображение: гончары изготовляют глиняную посуду на гончарном круге и обжигают её в печи, похожей на высокую, круглую трубу. На другой росписи каменщики делают кирпичи и строят стену. Для производства кирпичей египтяне перемешивали глину с рубленой соломой, поливали её водой и месили ногами. За­тем смесью наполняли деревянную форму, лопаткой убирали сверху излишек, снимали форму и оставляли кирпич на про­сушку.

Много ремесленных специальностей было в Древнем Егип­те — кузнецы, прядильщики, ткачи, кожевники, каменотёсы, стекольщики, ювелиры, — всех не перечислить.

Сохранилось поучение писца своему сыну, которого он вёз учиться в столичную школу. Автор красочно описал труд ремесленников: «Я видел медника за работой, его пальцы были как кожа крокодила. Каменотёс сидит до сумерек, ко­лени и спина согнуты. Строитель стен болен, так как предо­ставлен ветрам. Ткач — внутри дома. Ноги его — на желудке его. Не дышит он воздухом. Смотри, нет должности, где бы не было начальника, кроме должности писца, ибо он сам на­чальник».

Жизнь вельмож

Иной была жизнь знатных и богатых египтян. Вельможи владели великолепными домами, ок­ружёнными тенистыми садами с бас­сейнами. Комнаты обставляли мебе­лью из драгоценных пород деревьев, украшенной слоновой костью и золо­том. Вельможу и его семью окружа­ла многочисленная прислуга. Иногда вельможа отправлялся на охоту.

Знатные люди носили одежду из тонкой льняной ткани, драгоценные браслеты, серьги, кольца и ожерелья. Египтянки любили надевать парики и пользовались косметикой: краской для ресниц и губ, ароматными веществами. Материал с сайта http://doklad-referat.ru

Вельможа на охоте. Роспись древнеегипетской гробницы

Жрец. Древнеегипетская скульптура

Жизнь жрецов

Важную роль в жизни Древнего Египта играли жрецы — служители многочисленных богов.

Жрецы были образованными людьми. Они наблюдали за дви­жением звёзд на небе, вели календарь, изучали математику, ис­торию, литературу. Их обучение начиналось очень рано — с пяти лет. Будущие жрецы изучали иероглифы, религиозные церемонии, заучивали наизусть предания и мифы. Конечно, сыну жреца было легче усвоить все эти знания, поэтому иногда жреческие должнос­ти передавались по наследству.

Древние египтяне верили, что их благополучие зависит от богов. Поэтому их старались задоб­рить дарами — жертвами, строили для них жи­лища — храмы.

Храмам жертвовали земли и драгоценности, а к жрецам отно­сились с почтением и страхом. Только им были известны священ­ные слова — молитвы, с которыми нужно обращаться к богам, только они определяли, принял ли бог жертвы, и сообщали об этом просителям.

Источник

Неравенство между людьми в египте чем можно доказать

История древнего мира

Глава I. Введение в историю

§ 1. Что изучает история

История – древнее греческое слово. В переводе на русский язык оно означает: «рассказ о прошедшем». История это наука, которая изучает, как жили люди в далеком и недавнем прошлом. Создателем этой науки или «отцом истории» считают греческого историка Геродота, жившего в V веке до Рождества Христова. Первые исторические письменные источники появились гораздо раньше в Египте, Междуречье, Индии и Китае. Но они не носили черты исторических сочинений, как у Геродота, а представляли собой описания отдельных событий или деловые и исторические документы.

Существует теория, согласно которой человечество развивается поступательно, поднимается как бы по ступенькам, от низшей ступеньки к высшей. В своем развитии каждый народ прошел как бы несколько ступенек: первобытное общество, рабовладельческое общество, феодальный строй, капиталистический строй. Последним и самым справедливым обществом будет коммунистическое. Авторами этой теории были Карл Маркс и Владимир Ильич Ленин. А людей, которые считают их теорию правильной, называют коммунистами.

А вот верующие люди считают, что хозяином и начальником мира является Бог. Бог сотворил мир и людей. По окончании творения Бог предоставил миру жить и развиваться по установленному им плану и законам (или, как принято говорить, по «законам природы и общества»). Но в то же время он постоянно проявляет заботу о всем сотворенном, в том числе и о людях. Он является подлинным творцом человеческой истории, которую творил через Свою Волю и свободу выбора людей. Такая забота Божия о мире называется «Промыслом Божьим». Иногда Бог предупреждает людей о том, что может произойти в будущем. Тех, через кого Бог говорит с людьми, называют пророками.

1. Счет лет в истории. В древности люди научились считать время по суткам и годам. Промежуток времени от захода до восхода солнца называется ночью, от восхода солнца – до захода днем. День и ночь составляют сутки. Земледельцы знали, что через равные промежутки времени наступает лето – пора сбора урожая. Время от одного сбора урожая до другого стали называть годом. Каждый год состоял из равного количества суток. Древние славяне год называли летом. Следы такого счета сохранились в нашем языке. Мы говорим «мне одиннадцать лет», а не «одиннадцать зим». Когда люди начали записывать события по годам или летам (летописи), появилась необходимость считать время. Для этого выбиралось какое-либо событие, от которого начинался счет лет в истории. Каждый народ выбирал свое событие: так древние греки считали года от первых олимпийских игр, римляне – от основания своей столицы – города Рима. Следующие годы назывались вторым, затем третьим и т. д.

Затем все народы, исповедующие одну веру, стали считать время одинаково, по какому-либо важному, изначальному событию. Так иудеи и христиане первый год начали считать от сотворения мира по библейскому сказанию, мусульмане – от бегства пророка Магомеда из города Мекки в город Медину, буддисты – от даты смерти Будды и т. д.

Но появилась необходимость иметь международный счет времени. Датой, от которой сейчас принято считать время, является Рождество Христово. Примерно после 500 лет от основания Рима высчитали год, в котором родился Иисус Христос, а затем от этого года стали вести счет лет в истории.

В России такой счет лет был введен при Петре I.

Время с первого года до наших дней мы называем от Рождества Христова или нашей эрой.

100 лет составляют век или столетие. 10 веков составляют тысячелетие. Наша эра насчитывает уже более 2 тысяч лет.

2. Счет лет до нашей эры. Многие события произошли раньше нашей эры. Мы говорим, что они были до нашей эры, а пишем сокращенно до н. э.

Рассмотрим «линию времени». Каждый отрезок на ней обозначает одно тысячелетие. Так установлено, что земледелие возникло приблизительно 7 тысяч лет до н. э. Сколько же тысяч лет прошло с того времени?

До нашей эры прошло около 7 тысяч лет + 2 тысячи лет нашей эры, всего около 9 тысяч лет.

Медные орудия труда появились приблизительно 4 тысячи лет до н. э. Следовательно, это было 4+2= около 6 тысяч лет назад.

Сформулируйте правило: что надо сделать, чтобы узнать, сколько лет назад было событие, если мы знаем, за сколько тысяч лет до нашей эры оно произошло.

Письменность возникла приблизительно 5 тысячелетий назад. За сколько лет до нашей эры она возникла? Из 5 тысячелетий 2 тысячелетия приходятся на нашу эру, следовательно, письменность возникла 5‑2=3 тысячелетия до н. э.

Сформулируйте правило: что нужно сделать, чтобы узнать, за сколько лет до нашей эры было событие, если мы знаем, сколько тысяч лет назад оно произошло.

Куликовская битва была в 1380 году н. э. В каком веке она была?

Лук был изобретен около 8 тысяч лет до н. э. Сколько приблизительно времени, назад это было? (Воспользуйтесь «Линией времени».)

Письменность возникла около 5 тысяч лет назад, а обработка меди началась около 4 тысяч лет до н. э. Что было раньше и на сколько?

К счету лет в истории.

Какой год был раньше и на сколько: 30 год до н. э. или 30 год н. э.?

Восстание под предводительством Спартака началось в 74 году до н. э.

Сколько лет назад это было?

В 70 году до н. э. поставили придорожный столб. В прошлом году его перевезли в музей. Сколько лет столб простоял у дороги?

В 1900 году нашли клад, пролежавший в земле 2240 лет. В каком году он был зарыт в землю?

В 480 году до н. э. зарыли в землю монеты. Они пролежали в земле 1860 лет. Какое важное событие произошло в тот год, когда нашли монеты?

§ 2. Исторические источники и периоды истории

1. По каким источникам ученые изучают историю. Откуда мы узнаем, как люди жили тысячи и десятки тысяч лет назад? Жизнь людей не проходит на земле бесследно, она оставляет «следы». Эти «следы» ученые называют историческими источниками. История знает три вида таких источников: письменные, вещественные и этнографические.

Уже в древности люди вели записи по хозяйству, описывали происходившие события. Они писали на коре деревьев, на камне, на обработанной коже животных и на другом материале. Самые древние записи были сделаны около 5 тысяч лет назад. Уже в далеком прошлом появились и книги. Древние люди очень их ценили, берегли и передавали из поколения в поколение. Благодаря этому вы можете познакомиться с повестями, сказаниями и научными трудами древности.

Недостаточно, однако, найти древние записи. Их нужно прочитать. Многие из них написаны знаками, какими сейчас уже никто не пишет, и на языках, на которых давно уже никто не говорит. Ученые разобрали письменность большинства народов древнего мира. Непонятные ранее знаки «заговорили»; они рассказали о могущественных государствах древности, о народных восстаниях, о возникновении научных знаний и о многом-многом другом.

Записи, из которых ученые черпают знания об истории, называются письменными историческими источниками или историческими документами.

Источник

История

В чем проявилось неравенство между людьми в Древнем Египте? Какие группы населения вы можете выделить?

Вельможи, жрецы, чиновники, писцы, воины, торговцы, ремесленники, земледельцы, рабы. Неравенство проявлялось в занятиях, образе жизни, в материальном достатке, в правах и обязанностях.

Ещё по теме

Персидское Вторжение в Грецию. Почему спартанцы приняли бой именно в Фермопилах?

Первый властелин единого Китая. Покажите на карте, где возникли первые в мире государства. Когда они возникли? Почему они возникли по берегам рек?

Государство на берегах Нила. Какие природные условия Древнего Египта были благоприятны для земледелия? Чем?

В риме при императоре Нероне. Существует мнение, что неограниченная власть портит и развращает правителя государства. Подтверждается ли это мнение на примере Нерона?

Открытия и Изобретения Древних Охотников. Почему охоту можно считать более важным занятием первобытных людей, чем собирательство?

Древнейшие Цивилизации Индии и Китая. Какие природные условия благоприятствовали, а какие препятствовали развитию хозяйства?

Вавилонский Царь Хаммурапи и Его Законы. Придумайте историю из жизни вавилонян при царе Хаммурапи.

В афинских школах и гимнасиях. Сравните взгляды на природу человека разных греческих ученых. Чьи мысли кажутся вам более правильными?

Греческий Восток. Чем греко-македонские государства отличались от греческих полисов?

Финикийские Мореплаватели. Что в легенде об основании Карфагена исторически правдоподобно, а что, скорее всего, вымысел? Почему вы так думаете?

Если материал понравился Вам и оказался для Вас полезным, поделитесь им со своими друзьями!

О сайте

На нашем сайте вы найдете множество полезных калькуляторов, конвертеров, таблиц, а также справочных материалов по основным дисциплинам.

Самый простой способ сделать расчеты в сети — это использовать подходящие онлайн инструменты. Воспользуйтесь поиском, чтобы найти подходящий инструмент на нашем сайте.

calcsbox.com

На сайте используется технология LaTeX.
Поэтому для корректного отображения формул и выражений
пожалуйста дождитесь полной загрузки страницы.

© 2021 Все калькуляторы online

Копирование материалов запрещено

Источник

Цивилизация Египта неравенство между людьми чем можно доказать?

Цивилизация Египта неравенство между людьми чем можно доказать.

Відносини рабів і панів в Єгипті відрізнялися патріархальністю.

Раби вважалися і називалися людьми, стояли під заступництвом законів, мали свою законну родину і власність.

Храмові і казенні раби відрізнялися випаленим клеймом з печаткою присутнього місця, ведення яку вони підлягали.

Вони були організовані на військову ногу, вважалися частиною війська, йшли під начальством своїх офіцерів і під власним прапором.

Появилось неравенство между людьми?

Появилось неравенство между людьми?

Заполните таблицу и докадите что, в Египте возникла цивилизация?

Заполните таблицу и докадите что, в Египте возникла цивилизация.

Создание письменности в Египте?

Создание письменности в Египте.

ЧЕМ МОЖНО ДОКАЗАТЬ?

Признаки цивилизации чем можно доказать?

Признаки цивилизации чем можно доказать.

Чем можно доказать появление городов в древнем египте?

Чем можно доказать появление городов в древнем египте.

После фараона самыми знатными людьми в древнем египте были?

После фараона самыми знатными людьми в древнем египте были.

5класс Признаки цивилизации Чем можно доказать Возникновение государств?

5класс Признаки цивилизации Чем можно доказать Возникновение государств.

Как можно доказать что возникновение государства произошли в Египте?

Как можно доказать что возникновение государства произошли в Египте?

В чём черты сходства и черты различия, между цивилизацией Египта и Шумеров?

В чём черты сходства и черты различия, между цивилизацией Египта и Шумеров?

Источник

Чем можно доказать неравенство между людьми в Древнем Египте?

Чем можно доказать неравенство между людьми в Древнем Египте.

Бедные богатые \ господа рабы \ мужчины женщины \.

Чем можно доказать создание письменности в египте?

Чем можно доказать создание письменности в египте?

И чем можно доказать появление городов в египте?

В чем проявлялось неравенство между людьми в странах Древнего Востока?

В чем проявлялось неравенство между людьми в странах Древнего Востока?

Как появилось неравенство между людьми у древних германцев?

Как появилось неравенство между людьми у древних германцев?

В чем проявлялось неравенство между людьми в странах древнего востока?

В чем проявлялось неравенство между людьми в странах древнего востока.

Или что делали земледельцы в древнем египте?

Чем отличается древняя Греция от Древнего Египта?

Чем отличается древняя Греция от Древнего Египта?

Напишите пожалуйста самого известного правителя древнего Египта, слои общества в Древн?

Напишите пожалуйста самого известного правителя древнего Египта, слои общества в Древн.

Египте, войско в древн.

Египте, законы и изобретения людей в Древнем Египте!

Почему крайняя форма социального неравенства (рабство) была присуща древним государством?

Почему крайняя форма социального неравенства (рабство) была присуща древним государством?

Каким было положение раба в Древнем Египте?

Укажите источники рабства.

Появления городов в египте чем можно доказать?

Появления городов в египте чем можно доказать.

Источник