Нравится учитель что делать
Что делать, если влюбилась в учителя: 11 советов
О боже! Он такой хорошенький.
Ходить в школу всегда приятнее, если учитель тебе нравится. Вопрос в том, как именно он тебе нравится. Да-да, я о бабочках, которые начинают порхать у тебя в животе, когда он заходит в класс, об этом немогуперестатьдуматьонемнинаминуту состоянии, ты поняла меня, да? Влюбиться в учителя – это нормально: ты видишь его каждый день, он рассказывает тебе новое и интересное, помогает стать капельку лучше и умнее. Сам бог велел влюбиться. И когда это происходит, ты замираешь и думаешь: «И что теперь?». Да, жизнь это не кино, и в ней ученики редко встречаются с учителями, и не должны этого делать. Как же справиться с захватившим тебя чувством? Читай наши советы.
Расскажи кому-нибудь
Влюбиться в учителя – это еще и очень большой секрет. А держать все это в себе невыносимо. Поделись своими переживаниями с друзьями. Может они помогут тебе справиться с чувствами и перевести все в шутливую форму?
Не говори всем
Рассказать близким друзьям еще нормально. Но трепаться об этом на каждом углу как-то глупо. Сплетни могут дойти до самого учителя, и на его уроках ты будешь чувствовать себя, по меньшей мере, неловко.
Прекрати специально попадаться ему на глаза
Даже не отрицай – я знаю, что ты делаешь это. Подглядываешь в щелку учительской на перемене, следуешь за ним, когда он идет в столовую и покупаешь такую же булочку, как и он, или преследуешь его после школы. Не делай этого.
Старайся не проводить с ним время один на один
Не оставайся в классе после урока, когда все уже вышли. И не делай ошибок в контрольной ради того, чтобы потом прийти на дополнительные занятия.
Избегай прямых контактов
Если знаешь, что не удержишься и глупо захихикаешь во время ответа, не поднимай руку в первых рядах. Так ты покажешь свои чувства окружающим. Но, конечно, если он тебя вызовет к доске, тебе придется отвечать.
Не флиртуй
Ты знаешь, что учитель не может ответить тебе взаимностью. Не стоит ставить его в неловкую ситуацию, назойливо кокетничая с ним. Тебе потом будет стыдно, а ему – некомфортно, и вы станете предметом шуток сторонних наблюдателей. Зачем?
Не фантазируй
Ты знаешь, что ничего между вами невозможно, но твоя голова не сдается, и продолжает фантазировать о том, как в один день он упадет перед тобой на колени и попросит стать его женой. Придется тебе запретить своей голове думать о всякой фигне в приказном порядке. Если ты, конечно, хочешь поскорее справиться с этим бессмысленным наваждением.
Напоминай себе о том, кто он такой
Твой учитель – не сказочный рыцарь в лучезарных доспехах. Он – живой человек. Возможно, даже женатый и с детьми. Это у доски перед классом он выглядит героем. А в реальной жизни он наверняка пукает во сне, а может, и того хуже, ковыряется в носу. Сними его с пьедестала, и сразу полегчает.
Переведи свой взгляд на кого-нибудь другого
Нет, ты не можешь насильно заставить себя его разлюбить. Но если ты будешь обращать побольше внимания на парня за соседней партой, то рано или поздно тебе станет полегче. Не погружайся в это с головой.
Не делай первый шаг
Замри! Не двигайся! Я еще раз повторяюсь: отношения учитель – ученик мало приемлемы, а во многих случаях и противозаконны.
Дай себе время
Да, это ужасно звучит, но время лечит. Скоро ты окончишь школу, и в институте у тебя будут уже совсем другие преподаватели и другие влюбленности.
Общайся и следи за новостями 😉
Читай любимый журнал в электронном формате
Журнал Elle Girl
Подпишись на печатную версию журнала
© 2021 ELLEGirl, Hearst Shkulev Publishing / OOO «Хёрст Шкулёв Паблишинг». Все права защищены.
Что делать, если влюбилась в учителя?
А бывает ли, как в сериалах.
Небо заволокло тучами, улицы растекаются под проливными дождями, люди кутаются в одеялки и отказываются покидать кроватки. И только ты радостно шагаешь в сторону школы и ослепляешь всех своим огнем в глазах. И это не потому, что тебе нравится учиться. Нет, просто ты девушка, которую угораздило влюбиться в своего учителя.
Почему это произошло?
Любовь к своему учителю/ преподавателю/ наставнику – вещь абсолютно нормальная, и с ней сталкиваются гораздо больше людей, чем ты думаешь. Причин здесь может быть несколько:
Самая простая и очевидная: он горяч, прямо как свежесваренный кофе
Да-да, и такое бывает. Перед ним невозможно устоять, но в отличие от кофе наслаждаться им хочется не только по утрам, но и неоднократно в течение дня.
Как говорилось в одной рекламе: посмотри на своих одноклассников и потом на учителя, на одноклассников и снова на учителя. В сравнении с твоими прыщавыми одноклассничками он просто Аполлон, правда? Если он молод и следит за собой, то, как тут устоять? Особенно, если и смотреть-то больше не на кого.
Он умный, и ты разделяешь его взгляды
Естественно, он же учитель, он по определению умный. Но мы немного о другом. Возможно, тебя покорило то, как он свой ум проявляет – он интеллигентен, всегда невозмутим и спокоен. Его душевная организация слишком тонка, чтобы истерить и срываться на крик, чем частенько грешат преподы-непрофессионалы.
Его рассказы и рассуждения ты можешь слушать бесконечно, а 45 минут урока кажутся тебе коротким мигом счастья. А что можно услышать от одноклассников? Какая классная новая Dota, и как Роналду в очередной раз кому-нибудь забил. Ага, интереснее просто некуда.
Кстати, если этот пункт про тебя – ты, скорее всего, сапиосексуал. Этот относительно новый термин в психологии описывает людей, которые влюбляются в «мозг».
Не переживай, ты не зомби, который бормочет «мозги-и-и-и-и…», просто мысли, взгляды, позиция, знания преподавателя сводят тебя с ума.
Любовь просто зла
«Любовь зла» – лидер на рынке неудачных отношений с момента возникновения нашей галактики 🙂 Иногда смотришь на всяких розовощеких пухленьких амурчиков на любовных открытках и понимаешь, что они точно не так должны выглядеть. Где их хитрые ухмылочки и насмешливые взгляды? И вообще, изображать их нужно как мини-Докторов Зло!
Эта причина самая грустная, так как мотивов для твоей влюбленности, кроме саркастического устройства Вселенной, по сути, нет, и непонятно, от чего и как лечить. Но в случае с учителями такой диагноз встречается нечасто, можешь выдохнуть. Скорее всего, тебе подойдет что-то из верхних пунктов.
Что с этим делать?
Если вариант «пристегнуть себя наручниками к батарее и ждать, пока это пройдет» тебя не устраивает, нужно искать что-то еще. Давай подумаем.
Вариант №1: методом упорного самовнушения просто забыть о нем
Ожидания: в своей идеальной вселенной ты просто сказала себе: «Ну, хватит уже, соберись, тряпка» и радостная пошла покорять этот мир.
Реальность: думаешь о том, что тебе не надо думать об этом. Запускаешь свои мысли по кругу, который вращается вокруг него. И тем самым окончательно на зацикливаешься на учителе и даже немножко сходишь с ума.
Компромисс: не так-то просто заставить свой мозг не думать о чем-то. А вот скормить ему одно вместо другого – вполне.
Так что наполни свой день под завязку какими-нибудь суперважными делами, которые требуют полного погружения.
Например, ты можешь возвести пользу в квадрат, если действительно хорошо сделаешь уроки, почитав еще и дополнительную литературу и выучив пару десятков английских слов.
Вариант № 2: просто ждать, пока это пройдет
Ожидания: подержала градусник у кота под шерсткой, сказала маме, что заболела, осталась дома на неделю, отлично провела время за просмотром сериалов, которые полностью выветрили все твои мысли о Нем.
Реальность: перестала мыть голову, следить за собой и убираться в комнате, которую заполонили платочки, пропитанные слезами несчастной любви. Во всех сериалах показаны влюбленные герои, в которых ты видишь вас, и это еще больше раздирает твое сердце. Кот смотрит неодобрительно и, похоже, даже собирается вместо тебя пойти в школу.
Компромисс: Вообще, переждать это хорошая идея. Уговори родителей устроить тебе внеплановый отпуск. А когда будешь собираться, возьми с собой красивую одежду и надежды, а все плохое и депрессивное оставь позади.
Вариант № 3 : «перевлюбиться»
Ожидания: клин, как говорится, клином вышибают. Ты такая несчастная идешь под дождем, в котором прячешь слезы, забегаешь в ближайший ресторанчик и тут: «Я открываю дверь, заглядываю внутрь и, споткнувшись о собственную ногу, падаю головой вперед. Черт, ну нельзя же быть такой неуклюжей!
Я стою на четвереньках, и чьи-то добрые руки помогают мне подняться. Дурацкая ситуация. Я боюсь поднять глаза. Черт! Да он совсем молодой. Едва я поднимаюсь на ноги, он протягивает мне руку с длинными пальцами. «Вы не ушиблись?», – спрашивает меня Кристиан Грей. – Присаживайтесь. » Ну, ты поняла, да?
Реальность: ты все-таки растягиваешься с грохотом на полу и потом влюбленными глазами смотришь на травматолога, который осматривает твою вывихнутую лодыжку и делает боль менее выраженной.
Компромисс: Выбери достойный объект любви. Приглядись, может, кто-то, кого ты упорно френдзонишь, все же достоин твоего внимания.
Need Help: Я влюбилась в учителя — что делать?
Он умный, красивый и просто классный. Он тебе нравится. Но есть проблема — он твой учитель…
Классно, когда с преподом на уроке или даже на переменке можно пошутить и обменяться мнениями не только по предмету. С такими учителями всегда легко, а их предметы кажутся интереснее — просто потому что сами они не скучные. Но из-за этого же девчонки-подростки рискуют слишком очароваться своим преподавателем и влюбиться. И что тогда делать? Стоит ли надеяться, что однажды он ответит тебе взаимностью и будете вместе? Вот что говорят писхологи.
Анастасия Баландович
психолог, Школа детской безопасности «Стоп Угроза»
Открою тебе секрет: каждая третья девушка сталкивалась с подобной ситуацией. Ну как не влюбиться в умного, красивого и интересного преподавателя, который на фоне твоих одноклассников не то что выделяется, он попросту затмевает всех этих прыщавых мальчиков, которых интересуют только игры…
Любовь ли это? Скорее влюбленность и желание дополучить что-то недополученное в детстве от родителей. Наверняка он чем-то похож на твоего отца (если у тебя с папой хорошие отношения), или, наоборот, его полный антипод — тем самым мужчиной, которого ты бы хотела видеть в роли твоего отца.
Стоит ли игра свеч? Сомневаюсь. Он взрослый мужчина, возможно, даже женатый, да еще и с детьми… А у тебя еще вся жизнь впереди. И да, УК РФ никто не отменял! Не думаю, что тебе нравится перспектива упечь своего любимого учителя за решетку за совращение и растление несовершеннолетних (хотя, тут, конечно, еще кто-кого… но это неважно!).
Но мы не будем сейчас углубляться в психоанализ, ни к чему. У нас конкретная проблема: нравится учитель. Я думаю, ты прекрасно понимаешь, что дело это не особо перспективное, поэтому предлагаю действовать немного иначе — пусть и эгоистично, зато с пользой.
Смотри: он такой умный, интеллигентный, начитанный, красивый, обаятельный, у него потрясающее чувство юмора… А ты? Сможешь ли ты поддержать беседу? Умеешь ли ты так же, как и он, подать себя, чтобы весь класс в тебя влюбился и не хотел уходить с урока?
Я думаю, что такая влюбленность — отличный шанс стать лучше : начать повышать уровень своего IQ, обратить внимание на свою внешность, записаться на дополнительные курсы по риторике — короче, стать лучшей версией себя.
Поверь, когда ты начнешь развивать и совершенствовать себя, в какой-то момент ты поймешь, что это была просто влюбленность, которая рассеялась как дым, но в результате у тебя есть не заплаканные от несправедливости этого мира глаза и испорченная нервная система, а новая ты. Как тебе идея?
Ангелина Сурина
Life-coach, психолог, педагог
Выпиши качества, которые тебе нравятся в учителе. Какие чувства они у тебя вызывают? Скорее всего, тебя привлекают сила, мудрость, опыт. И ты чувствуешь рядом с ним защиту, поддержку. Или хочешь это чувствовать.
В подростковом возрасте часто не хватает любви и поддержки отца. И девочки ищут во взрослых мужчинах именно те качества, которые дают им ощущение нужности и защиты. Но часто это всего лишь иллюзия. В таком возрасте девчонкам свойственно идеализировать образ. Поэтому советую посмотреть на него реалистичным взглядом и поискать недостатки. То, с чем бы ты никогда не смирилась. Ну или представь его возможные недостатки. Например, он громко храпит ночью. Или ковыряется в носу.
В любом случае, чтобы не навредить его работе и своей репутации, не рекомендую :
Открыто демонстрировать свою симпатию, чтобы не попасть в неловкую ситуацию самой и не подставить учителя.
Делиться чувствами со своими подругами, чтобы избежать порождения слухов и сплетен.
Вести себя недостойно, откровенно одеваться, привлекать внимание на уроках и усложнять всем процесс обучения.
А чтобы отвлечь себя от мыслей о нем, займи себя разными делами. Займись спортом, найди дополнительное хобби, запишись на курсы по подготовке к поступлению в вуз.
Если это любовь взаимная, то он проявит себя, когда тебе исполнится 18 лет. Помни, что в России есть закон о растлении несовершеннолетних, который может лишить свободы твоего любимого учителя.
В учителя влюбилась школьница. Что делать?
Часто именно в школе девушки находят свою первую любовь. Это может быть как ровесник-одноклассник, так и привлекательный интересный учитель. Психолог Ксения Несютина рассказала, как вести себя учителю в такой ситуации.
Вопрос. Я молодой учитель. Работаю в школе второй год, попал сюда после педагогического. Сталкиваюсь с тем, что некоторые ученицы старших классов со мной кокетничают. Я стараюсь делать вид, что ничего не происходит. Но это как будто еще больше кидает им вызов. Как быть?
Ответ. Здесь нужно начать с того, почему это происходит. Дело в том, что примерно в 6-7 лет девочки начинают идеализировать отца. Более того, они не просто его идеализируют, некоторые даже заявляют, что выйдут замуж за папу, когда вырастут. Взрослым это иногда кажется смешным. Но хорошо, когда взрослые все-таки над этим не смеются, а реагируют грамотно и просто объясняют ребёнку, что понимают его, что папа действительно очень классный, умный и красивый, но за него выйти замуж не получится. Важно сказать, что девочка в будущем обязательно выйдет замуж за мужчину, такого же умного и красивого, как папа.
Если в семье реагируют на это желание именно таким образом, то постепенно оно трансформируется в желание расти и развиваться, становиться тоже умной и красивой женщиной, которая сможет найти себе умного и красивого мужчину — такого же, как папа. Это абсолютно нормальный механизм взросления психосексуального развития девочки. А дальше время идёт, и в старших классах (а иногда и не в старших, такое бывает и в средней школе, и даже в младших классах) девочки сталкиваются с учителями-мужчинами. Они идеализируют их точно так же, как в своё время идеализировали своего отца. То есть им кажется, что это идеальный мужчина, каким в своё время был отец, который учил их, что-то рассказывал, был интересным собеседником, может быть, играл в какие-то игры.
Учитель также оказывается интересным, он опытный, и девочки влюбляются в учителей с той же самой идеей идеализации, но это не настоящая любовь, это просто один из этапов психосексуального развития.
Очень важно, чтобы учитель это понимал. Иначе, если учитель начинает думать, что его по-настоящему полюбила девушка — часто это заканчивается не очень хорошо. Ведь на самом деле девушка не видит реальной картины, а самому учителю не приходится прилагать никаких усилий, чтобы завоевывать эту девушку, потому что она и так в него уже влюблена просто потому, что он опытнее, просто потому, что он учитель.
Мне кажется, что учитель должен искать и строить отношения где-то вне школы, где будут равные ему женщины, где он не будет заведомо опытным, мудрым и соблазнительным.
Что с этим делать? Понятно, что девочки тут ни при чем абсолютно, они только- только начали понимать, что превращаются из девочек в девушек, обретают свою женскую идентичность и пробуют ее на всех подряд.
Границы здесь должен держать учитель, ученицы могут их нарушать всем своим видом, своим поведением, но рамки должен продолжать держать учитель
Как это можно сделать грамотно? Во-первых, не нужно делать вид, что вы этого не замечаете: если девушка переходит границы, ее следует остановить и напомнить: «Я учитель, ты ученица». Если это что-то совсем невинное — можно продолжать оставаться в роли учителя, ни в коем случае не поддаваясь на соблазнение и откровенное поведение, которые могут транслировать ученицы. Они пока не взрослые, они это делают под влиянием своих импульсов и эмоций, которые бурлят в этом возрасте.
Задавайте свой вопрос «Мелу», а редакция найдёт того, кто сможет на него ответить. Пишите в наши соцсети — мы читаем все сообщения на страницах в фейсбуке, «ВКонтакте» и «Одноклассниках». Ещё можно написать нам в инстаграме. Ответы будут опубликованы в порядке очереди в рубрике «Вопрос — ответ». Кстати, мы не раскрываем имена, так что вопросы могут быть любыми (не стесняйтесь!).
За помощь в подготовке материала благодарим нашего стажера Полину Долгую. Иллюстрация: Shutterstock / Vectorium
Нравится преподаватель, хочу действовать, но не знаю как
Вопрос психологам
Спрашивает: Ло, 23 года
Категория вопроса: Эмоции и чувства
Суть моей проблемы изложена в заголовке, расскажу подробнее, надеюсь на помощь
Мне 20 лет. Учусь в университете на 4 последнем курсе. В этом году у нас ведет семинары по нескольким предметам новый молодой преподаватель. Ему 28, он сам не так давно окончил учебу в том же вузе, многие его коллеги учились вместе с ним же. Он сразу вызвал у меня симпатию, хотя внешне вообще не в моем вкусе, но довольно симпатичный.Он веселый, умный, эрудированный, интересно рассказывает, в целом создает впечатление хорошего человека. Нашла его страничку в соцсетях, что касается интересов и музыкальных предпочтений, у нас довольно много общего.
Суть проблемы в том, что я хочу узнать его получше, привлечь его внимание, заинтересовать, подружиться.
Всегда нравились парни старше меня (нет, особых проблем с отцом у меня не было, я не ищу его замену, просто старшие ребята всегда казались мне более серьезными и умными, могли бы меня чему-то научить и т.д.).
Не первый раз влюбляюсь в преподавателей, всегда довольно болезненно это переживала. Но если раньше была либо слишком большая разница в возрасте, либо он был женат, и я ни о чем не жалею, то сейчас я понимаю, что все пути открыты, молодость идет и почему бы и не попробовать, в конце-концов один раз живем, вдруг это моя судьба.
Вопросы довольно трудно сформулировать, так как я сама не знаю точно, как хочу действовать и хочу ли.
1. Как не бояться проявлять инициативу? Хочется подойти, например, после паы, спросить что-то, но в последний момент я теряюсь, пугаюсь, просто говорю «до свидания» и ухожу.
2. Как привлечь его внимание аккуратно, а не вопросами не к месту в лоб? Не хочется, чтобы он счел мою заинтересованность предметом ложной, а интерес к нему- лестью.
Спасибо, что прочитали, надеюсь, с помощью ваших рекоммендаций смогу что-то для себя прояснить