О чем говорится в предисловии медный всадник
Краткое содержание «Медный всадник»
Всего получено оценок: 13635.
О произведении
Поэма «Медный всадник» – повествование о трагической участи простого обитателя Петербурга, потерявшего во время наводнения любимую девушку, а вместе с ней – все мечты и надежды на будущую жизнь.
В «Медном всаднике» Пушкин поднимает тему «маленького человека» и тему роли Петра I в судьбе России. Основной конфликт произведения – противостояние личности и власти. Для общего ознакомления с произведением предлагаем прочитать онлайн краткое содержание «Медного всадника», выполненное опытным учителем литературы.
Место и время действия
События поэмы происходят в ноябре 1824 года в России, в Петербурге.
Главные герои
Другие персонажи
Краткое содержание
Предисловие
Вступление
У безлюдных берегов Невы стоял когда-то Петр I и размышлял о времени, когда здесь будет основан город:
Повествователь приступает к рассказу о тяжелом времени, воспоминание о котором еще свежо.
Часть первая
Поздним ненастным вечером ноября герой по имени Евгений вернулся из гостей домой.
Наступивший день был ужасен:
Часть вторая
Наступил следующий день, Нева успокоилась, город вернулся к прежней жизни. Жители пошли на службу, возобновилась торговля.
Только Евгений не смог перенести гибели любимой, его «смятенный ум» не выдержал потрясения. Занятый мрачными мыслями, он скитался по городу, не возвращаясь домой. Так прошла сначала неделя, потом месяц. Молодой человек спал где придется, кормился подаянием. Бывало, дети бросали вслед ему камни, его стегали плети кучеров, когда он, не разбирая дороги, едва не попадал под колеса повозок. Внутренняя тревога съедала его.
«И так он свой несчастный век
Влачил, ни зверь ни человек,
Ни то ни сё, ни житель света,
Ни призрак мертвый…»
Герой так и не смог пережить потерю и прийти в себя. Мертвого «безумца» Евгения нашли весной у порога ветхой лачуги, которую наводнение занесло на безлюдный остров у взморья. Здесь же, на острове, его и похоронили.
Заключение
Рассказывая историю Евгения, автор подводит нас к выводу, что противоречия между властью и маленькими людьми не исчезают и не разрешаются – они всегда трагически взаимосвязаны. Пушкин впервые в русской литературе показал неразрешимость между государственными интересами и интересами простого человека. Именно поэтому образы главных героев в изображении автора неоднозначны: мы видим Петра – преобразователя и Петра-самодержца, Евгения – мелкого чиновника и бунтаря, возмутившегося действиями самого царя.
После чтения пересказа «Медного всадника» читатель готов к восприятию неповторимых пушкинских образов и языка поэмы.
Тест по поэме
Пройдите тест – и узнаете, как хорошо вы запомнили краткое содержание:
Краткое содержание поэмы «Медный всадник» Пушкина
В поэме Пушкина «Медный всадник» описано трагическое событие, произошедшее в первой половине XIX века в Петербурге. В 1824 году на тогдашнюю столицу обрушилось сильнейшее наводнение, разорив дома, унеся множество жизней.
Евгений — мелкий чиновник, потомок обедневшего боярского рода. Он мечтает о своей возлюбленной Параше, живущей на другом берегу Невы. Все мысли Евгения о том, как он женится на ней, об их семье и будущих детях. Происходит наводнение, в результате которого гибнут люди, разрушаются дома. Не найдя дома Параши, Евгений сходит с ума. Главный герой считает, что Петр I, памятник которого он видит перед собой, и есть основной виновник его трагедии.
Медный всадник — воплощение самого Петра I, его грандиозных деяний, свершений, а так же, ошибок. Образ Петра неоднозначен. Он – реформатор, мудрый и дальновидный правитель, основатель Санкт- Петербурга – красивейшего города, просветительного центра России. Другая сторона личности Петра говорит о его грубости, вспыльчивости, недальновидности, жестокости, что принесло его народу немало горя. Несчастный Евгений видит, как Медный всадник преследует его, что символично. Авторитарный правитель показан в фантазии сумасшедшего, как деспотичный тиран.
Параша — возлюбленная Евгения. Во время наводнения исчезает дом, в котором жила она и ее мать. Подразумевается, что девушка утонула. Параша для главного героя – смысл жизни. Без нее Евгений не видит своего будущего, он сходит с ума.
Перевозчик — человек, перевозящий Евгения за гривенник на другой берег бушующей Невы. Он рискует своей жизнью и жизнью пассажира за мизерную плату.
В предисловии говорится о том, что сюжет поэмы основан на реальных событиях.
Автор рассказывает о причинах, побудивших Петра I основать Петербург на том месте, где были лишь непроходимые леса и болота. Он задумал построить стратегически важный портовый город для защиты берегов Балтийского моря от шведов, соседствующих с Россией. Петербург стал столицей, «окном в Европу». Пушкин пишет о красоте выстроенных зданий, о городе, в котором проявилась мощь и торжество Российской империи.
Автор описывает сильную непогоду в Петербурге – идет дождь, шумит ветер, Нева неспокойна. Евгений – молодой человек, обедневший потомок знатных бояр, живет на съемной квартире. Он долго не может уснуть. Молодой человек думает о том, что беден, что всего ему придется добиваться собственным трудом. Евгению хотелось бы иметь больше денег, побыстрее обрести независимость.
У главного героя есть возлюбленная Параша. Евгений досадует на плохую погоду, на расплескавшуюся Неву, в связи с чем он не сможет перейти мост. И он не сможет увидеть свою возлюбленную несколько дней. Евгений мечтает об их свадьбе, о семье, в которой родятся дети, появятся внуки. Главный герой засыпает тревожным сном.
На следующее утро началось наводнение. Пушкин пишет, что Нева накинулась на город, подобно зверю. Повсюду тонут люди. Дома, имущество, товары, пища – все оказалось погребено под водой. Царь посылает на помощь народу своих генералов. Государственные мужи спасают тонущих людей, рискуя собственной жизнью.
Евгений сидит на площади Петра со скрещенными руками на одном из мраморных львов. Он сильно бледен, неподвижным взглядом смотрит на бушующую стихию, на огромные волны, напоминающие горы по величине. Ветер сорвал с него шляпу, но Евгений боится не за себя. Неподалеку от залива стоит ветхий домик, где живут любимая девушка и ее мать. Он не знает, удастся ли им спастись.
Наводнение прекратилось, вода начала отступать. Нева, хоть и успокаивалась, но волны были еще велики. Несмотря на существующую опасность, Евгений нанял за гривенник перевозчика, согласившего его перевезти на другой берег. Нелегко было плыть, перевозчик буквально сражался с волнами, но, все же, главный герой добрался до берега.
Евгений бежит к дому Параши, но видит, что ее дома нет. Все вокруг снесено, одни дома разломаны, другие искривлены. Вокруг валяются мертвые тела. Поняв, что его возлюбленная погибла, Евгений не выносит удара. Он начинает говорить сам с собой, этот разговор переходит в хохот – человек сходит с ума.
На следующий день все стало входить в привычную колею. Народ шел на службу, торговцы, подсчитывая убытки, открывали свои лавки. Но Евгений не восстановился, его ум так и остался поврежденным. Он не возвратился домой. Все свое имущество было оставлено на съемной квартире. Главный герой начал бродяжничать, жить на улице. Одежда его потихоньку тлела, рвалась.
В этот миг безумец отчетливо вспомнил ужасы наводнения, рев волн, и свою трагедию – потерю любимой. Он направил свой взгляд на статую Петра, «того, чьей волей роковой под морем город основался». Считая его виновником наводнения, он гневно посмотрел на всадника. Все его существо выражало сильное негодование, и Евгений проговорил: «Ужо тебе!»
После этого безумец пустился бежать. Ему показалось, что царь со злобой взглянул на него. Евгений бежит и слышит, как гремит мостовая – это за Евгением гонится разъяренный Медный всадник. Целую ночь несчастный не мог успокоиться. Куда бы он не шел, везде видел Медного всадника, преследующего «бунтаря». С тех пор Евгений старался обходить памятник и не смотреть статуе в лицо.
Маленький остров, расположенный неподалеку, становится последним приютом для главного героя. Именно сюда в момент наводнения занесло ветхий домик. Это был тот самый дом, в котором жила его Параша. Здесь, в полном одиночестве, Евгений умирает.
«Маленький человек» Евгений бессилен что-либо изменить в своей жизни. Живет он бедно, снимает квартиру. Его предки-бояре не смогли удержать свой знатный статус и накопленный капитал. Все богатство Евгения – это девушка, которую он любит. Главный герой мечтает о женитьбе, о продолжении рода, но, почему-то, не особо верится в его радужные мечты. У него самого еще слишком много нерешенных вопросов.
Обычно люди такого плана стремятся перекладывать ответственность за свою жизнь на других – близких или членов государственной власти. Вот и нашелся медный идол, которого Евгений посчитал виновным во всех грехах, включая наводнение. Пушкин пишет, что Петр построил город «под морем». Не знаю, действительно ли был не продуман проект, что вызвало наводнение, но, думаю, что здесь важен смысл. С точки зрения «маленького человека», не берущего ответственность за свою жизнь, правительство виновно во всем, что происходит с народом.
С другой стороны, деятельность Петра нельзя назвать сплошным благодеянием. Строительство Петербурга действительно унесло немало жизней. С людьми жестоко обращались, унижали, оскорбляли, выжимали их ресурс по полной. Любая авторитарная власть ставит интересы государства выше интересов «маленького человека», не считается с ним.
В поэме описано противостояние сильных и слабых, бунт униженных и беспомощных людей по отношению к власть имущим. Всегда ли будет так либо все дело в авторитарности власти Петра? Я не знаю ответа, но думаю, что мудрое, по-настоящему демократическое управление будет вызывать не агрессию, а благодарность народа. Но и сам народ должен измениться – научиться брать ответственность за свою жизнь на себя.
Анализ вступления к поэме «Медный всадник»
Аннотация.
В данном материале предлагается путь анализа вступления к поэме Пушкина «Медный всадник», рассчитанный на учащихся 7 класса. К анализу привлекаются исторические факты, черновики поэта, репродукции картин русских художников. Анализ имеет целью развитие навыков вдумчивого чтения, воспитание патриотических чувств учащихся.
Ключевые слова: поэма, Россия, Петербург, Пётр Первый, любовь к Петербургу, столица, пейзаж, планы Петра, контекстные синонимы.
Поэма «Медный всадник» написана в 1833 году в селе Болдине Нижегородской губернии в знаменитую Болдинскую осень. Именно в эту вдохновенную осень Пушкин создал многие свои шедевры, в числе которых и эта поэма.
В ней тоже главный герой — царь Пётр Первый, но здесь он уже предстаёт перед нами не полководцем, главнокомандующим, как в поэме «Полтава», а прежде всего царём, государственником, великим реформатором, строящим могучее государство и основывающим новую столицу — Петербург, с одной стороны, а с другой — безжалостным императором, который ради государственных замыслов может пожертвовать жизнями простых людей, если они мешают их осуществлению.
В конце поэмы он является читателям уже не живым, мыслящим, мечтающим, а конной статуей, преследующей того, кто пытался ему возразить, при грозить, выразить своё мнение — Медным всадником.
Кстати, такое название памятник Петру получил благодаря поэме Пушкина. На самом деле памятник отлит из бронзы, возведён он в Петербурге в 1782 году по инициативе императрицы Екатерины Второй. (Демонстрируются фотографии памятника.) Надпись на
памятнике гласит: «Петру Первому Екатерина Вторая». Она сделана на русском и латинском языках. Латынь символизировала прорыв России в европейское пространство.
Мы познакомимся пока только со вступлением к поэме, которое обращено к Петербургу и его основателю Петру Первому.
Города, как и люди, имеют свои даты рождения. Только след одних теряется в глубине веков, а другие известны точно. Известен и день рождения Петербурга: это 16 мая 1703 года, когда в день Святой Троицы в устье реки Невы на Заячьем острове была заложена Петропавловская крепость, которая и положила начало будущему городу. А 23 июня того же года началась закладка первого храма Петербурга в честь святых апостолов Петра и Павла.
Закладка храма происходила при пушечном салюте с кораблей Балтийского флота. По преданию, Пётр сам определил место будущего храма, положил в центре крепости куски сложенного дёрна и сказал: «Здесь быть городу». В основание города был положен ковчег с мощами апостола Андрея Первозванного …
Чем же было продиктовано решение Петpa об основании Петербурга?
В ходе Северной войны со шведами русская армия отвоевала в битве шведскую крепость Ниеншанц. Для того чтобы закрепить свои позиции на этой территории, Пётр отдал приказ основать неподалёку от крепости город.
Он самостоятельно принялся обследовать ближайшие территории, чтобы найти более подходящее место — оно должно было находиться рядом с морем и быть при годным для жизни. Поиски привели его на Заячий остров. Вскоре здесь и выросли первые укрепления. Санкт-Петербург задумывался как портовый город, что также повлияло на выбор места его расположения.
На какие части можно разделить это вступление к поэме? О чём рассказывается в каждой из них?
Вступление отчётливо делится на три части. В первой рассказывается о планах и мечтах Петра, во второй — о рождении Петербурга, в третьей поэт объясняется в любви городу.
Какая из этих частей отражает взгляд Петра на Петербург, а какая — взгляд Пушкина? Обоснуйте своё мнение.
Первая и вторая части вступления отражают взгляд Петра: в первой мы видим ещё только замысел государя и цели, которые он ставит («Здесь будет город заложён», «Отсель грозить мы будем шведу», «Все флаги в гости будут к нам …»): во второй эти планы становятся реальностью (город появился, «корабли / Толпой со всех концов земли / К богатым пристаням стремятся … ») — это именно то, о чём мечтал русский царь. В третьей части звучит личное отношение поэта к городу, который он описывает; он говорит о том, что любит и ценит в нём: его «строгий стройный вид», задумчивые ночи, морозные зимы, «девичьи лица ярче роз, / И блеск, и шум, и говор балов», «воинственную живость / Потешных Марсовых полей» и т. д.
Каким предстаёт Петербург в этом вступлении? Какое чувство вызывает у читателя?
Найдите все контекстные синонимы, которыми Пушкин называет Петербург. Петербург предстаёт перед нами величественным, прекрасным городом и вызывает у читателя чувство восхищения: оно передаётся нам от автора. Во вступлении много контекстных синонимов, связанных с Петербургом: сначала это «приют убогого чухонца», затем «юный град», «полнощных стран краса и диво», «младшая столица», «новая царица», «Петра творенье», «град Петров».
Как по этим синонимам можно определить исторический путь Петербурга? Что было сначала на его месте? Какое впечатление производит невский пейзаж, глядя на который Пётр строит свои планы? Какие части речи преобладают в его описании?
Контекстные синонимы воссоздают перед нами исторический путь города, сначала скрытого во «тьме лесов и топи блат» и затем стремительно вознёсшегося «пышно, горделиво» на свет, превратившегося в новую столицу России.
Первоначальный пейзаж, вглядываясь в который государь обдумывает рождение нового города, кажется унылым и даже угрюмым:
На берегу пустынных волн
Стоял он, дум великих полн,
И вдаль глядел. Пред ним широко
Река неслася; бедный чёлн
По ней стремился одиноко.
По мшистым, топким берегам
Чернели избы здесь и там,
Приют убогого чухонца;
И лес, неведомый лучам
В тумане спрятанного солнца,
Кругом шумел.
В пейзаже почти нет красок, потому что нет солнца (оно спрятано в тумане). Всё убого и безрадостно: быстрая река, «бедный чёлн», который «одиноко» борется с течением, чёрные избы — «приют убогого чухонца».
В описании преобладают прилагательные и причастия: волны пустынные, берега мшистые, топкие, чёлн бедный, чухонец убогий, солнце спрятанное, лес, неведомый лучам … Всё будто дремлющее, не знающее ещё своей силы …
Обратим внимание на то, что в первых строках Пётр даже не назван по имени — только он курсивом. Почему?
Всем понятно, кто он, и в то же время это придаёт образу Петра особое величие, будто наделяет его какими-то особыми полномочиями и возможностями. Пушкин очень долго и кропотливо работал над началом поэмы. Посмотрите, сколько вариантов он сочинил и сколько отбросил.
На берегах варяжских волн
Стоял глубокой думы полн
Великий Пётр. Пред ним катилась
Уединённая (река?)
Однажды близ пустынных волн
Стоял, задумавшись глубоко,
Великий муж. Пред ним широко
Текла пустынная Нева.
Однажды близ балтийских волн
Стоял, задумавшись глубоко,
Великий царь. Пред ним широко
Текла пустынная Нева.
А что вышло в итоге? Сравните с окончательным вариантом. Что убрал, изменил Пушкин? Почему? Какое звучание это придало стиху?
Пушкин убрал все собственные имена (имя царя и географические названия). Отбросил эпитет великий по отношению к Петру, великими названы его думы. Заменил словосочетанием дум великих полн деепричастный оборот задумавшись глубоко, что сделало возвышенным рассказ о Петре-преобразователе и усилило масштаб планов Петра (думы свидетельствуют о более долгом процессе вынашивания желанного замысла, нежели деепричастный оборот задумавшись глубоко).
Пейзаж стал более конкретным, зримым. Река не просто катится в своих берегах, а несётся, «бедный чёлн» стремится по её волнам. Вспоминается выражение «река жизни», где утлый челнок с плывущим на нём человеком становится символом его беззащитности перед судьбой и её непредсказуемостью. Именно на эту реку и чёлн устремлён взгляд царя, пытающегося пронзить время и увидеть будущее. Перечитаем ещё раз стихи о его планах и вдумаемся в них:
Отсель грозить мы будем шведу,
Здесь будет город заложён
Назло надменному соседу.
Природой здесь нам суждено
В Европу прорубить окно,
Ногою твёрдой стать при море.
Сюда по новым им волнам
Все флаги в гости будут к нам,
И запируем на просторе.
Пушкин назвал эти планы великими. Почему? Объясните, что значит «в Европу прорубить окно, / Ногою твёрдой стать при море». Пётр мечтает о выходе в море, о собственном флоте, о торговых и политических связях с Европой. Именно поэтому Пушкин называет его планы великими.
Какая часть речи, на ваш взгляд, является главной в описании этих планов? (Глагол главенствует в этом отрывке: грозить, прорубить, стать, запируем. Причём все глаголы использованы в будущем времени.)
Вчитайтесь внимательно в глаголы. Каким образом можно получить выход в море?
-Прорубить окно» — значит освоить природу, вырубить леса, осушить болота, получить цивилизованный выход к морю, в Европу, основав портовый город.
Зачем нужно это сделать?
Чтобы выставить заслон западным захватчикам и предупредить их, что дорога врагу закрыта: «Отсель грозить мы будем шведу … ». Город будет заложён «назло надменному соседу». И в то же время «все флаги в гости будут к нам, и запируем на просторе». Как это понять? Сочетается ли это — грозное предупреждение и приглашение в гости? Да, такова матушка Россия: неприступная для врагов и хлебосольная для добрых соседей, званых гостей …
Сопоставим планы Петра с тем пейзажем, на фоне которого они рождаются. Пейзаж убогий, дикий, а планы грандиозные: природе и стихиям противопоставляется будущая цивилизация. Пётр ощущает себя творцом, который может облагородить землю, и Пушкин восхищается его волей и умением реализовывать масштабные замыслы. И это восхищение чувствуется в выделенном поэтом местоимении он, которое вместило в себя и его имя, и титул, и талант политика. Однако воплощение в жизнь великих замыслов государя было бы невозможно без Божьей помощи и без великого народа, жертвенного и терпеливого, способного на неустанный труд.
В первой части вступления к поэме пейзажам и планам Петра отводится равное место — по 11 строк, то есть они пока находятся в равновесии.
Вторая часть тоже состоит из 22 строк, и в ней тоже есть описание прежнего пейзажа. Найдите его.
Где прежде финский рыболов,
Печальный пасынок природы,
Один у низких берегов
Бросал в неведомые воды
Свой ветхий невод …
Этот пейзаж занимает всего 5 строк. О чём это говорит? Что произошло? Что изменилось?
Прежний дикий, угрюмый пейзаж заменил пейзаж городской. Родился Петербург … Мечта Петра воплотилась в жизнь.
Прошло сто лет, и юный град,
Полнощных стран краса и диво,
Из тьмы лесов, из топи блат
Вознёсся пышно, горделиво …
На что похоже рождение этого города? Почему в поэме ничего не говорится о его строительстве? Какой мотив это вносит в поэму?
Рождение Петербурга похоже на чудо, потому что нет ни слова о том, как он строился. Дети сравнивают его появление с проросшим зерном, которое никто не видел, пока оно таилось в земле. И вдруг проросло сначала смелым стебельком, а потом превратилось в могучее дерево. Отсутствие рассказа о строительстве города и привносит в поэму мотив чуда. Город будто родился из небытия и удивил всех. Тот, кто бросил это зерно в землю, отодвигается на второй план, ибо город оказывается даже великолепнее замысла. Он — «полнощных стран краса и диво».
Прекрасный город стал замечательным памятником его основателю.
Кого нет в описании этого города?
Человека! Его не видно за этими дворцами и башнями, мостами и садами. Конечно, он есть, и в каждом архитектурном памятнике Петербурга, в его величественных зданиях, набережных и мостах, садах и парках — след человека-труженика.
Убогий чухонец в роли «пасынка природы» (то есть нелюбимого дитяти) жил на берегах «пустынных волн», забрасывая в воды «свой ветхий невод». Во второй части он уже стал только воспоминанием: не видно ни его, ни жителей Петербурга … Есть только «громады … дворцов и башен», «богатые пристани», «тёмно-зелёные сады», гранитные берега, мосты «над водами».
А где впервые чувствуется появление человека?
Человек появляется в третьей части вступления, и этим человеком является Александр Сергеевич Пушкин. Перечитаем эту часть. Литературоведы называют её гимном Петербургу. Попробуем доказать, что это справедливо. Найдите строки, где звучит открытое любование городом, восхищение его красотой. Прочтите их так, чтобы мы услышали это восхищение.
Какое слово постоянно повторяется в этом гимне?
Люблю: «Люблю тебя, Петра творенье, /Люблю твой строгий, стройный вид … », «Люблю зимы твоей жестокой / Недвижный воздух и мороз … », «Люблю воинственную живость / Потешных Марсовых полей … », «Люблю, военная столица, / Твоей твердыни дым и гром … ».
Что же любит поэт в Петербурге? Докажите, что город в его восприятии живой, одухотворённый.
Пушкин любит петербургский пейзаж, в котором всё живёт и дышит. Ему нравятся «Невы державное теченье» (даже течение реки, закованной в гранитные берега, исполнено государственной воли!), задумчивые ночи, спящие громады домов, зори, торопящиеся «сменить» одна другую.
Воинское Марсово поле (место, где проходили военные парады) в поэме словно живое. Нева «ликует», «взломав свой синий лёд». И везде чувствуется присутствие человека — автора, который читает «без лампады» и вглядывается в блеск Адмиралтейской иглы, любит морозную зиму, «бег санок вдоль Невы широкой, / Девичьи лица ярче роз», «шипенье пенистых бокалов» на дружеской пирушке, военные парады на Марсовом поле, гром пушек, «когда полнощная царица / Дарует сына в царский дом» …
Созданный державной волей Петра по образцу европейских столиц, Петербург стал прекраснейшим городом земли, символом государственной мощи России, но поднят он «из тьмы лесов, из топи блат» человеком и облагорожен его трудом и душой. Поэтому читатель, заворожённый пушкинским стихом, восхищённо восклицает вместе с поэтом: «Люблю тебя, Петра творенье» и
Красуйся, град Петров, и стой
Неколебимо, как Россия,
Да умирится же с тобой
И побеждённая стихия …
Пушкинские слова стали своеобразным поэтическим заветом Петербургу: они невольно вспоминались в годы Великой Отечественной войны. Символом стойкости и непоколебимости стал этот город, переживший 900 дней и ночей страшной блокады. Все беды вынес на своих плечах вместе с городом и Медный всадник. Он оставался во время блокады на своём посту, бережно укрытый мешками с землёй, обшитый досками. И само его присутствие рядом с теми, кто защищал город от фашистов, внушало мысль о победе.
Град Петров стоял «неколебимо, как Россия», питаемый любовью своего великого сына — Александра Пушкина, любовью его жителей, всего нашего народа, подавая при мер мужества и любви всем своим соотечественникам …