О чем мечтал в детстве
О чем мы мечтали в детстве?
В детстве я мечтал о… О чем же? Мы задали этот вопрос нескольким знаменитым взрослым, чтобы узнать, что же получилось из их мечты?
Ирина Муромцева: хотела делать что-то хорошее для людей
Скажу честно, мечты о какой-то профессии — ведущей или актрисы — у меня в детстве не было. Кто-то хотел стать космонавтом, кто-то экономистом, а мне просто хотелось сделать что-то хорошее для людей. Помню, как в десятом классе про нашу школу, где я училась в Брянске, снимали фильм, и задавали детям вопросы про то, кем они хотят быть. Я бойко очень отвечала: хочу уехать в Москву и сделать там для людей что-то полезное и интересное. Удалось ли мне это, пусть скажут люди, которые меня знают и смотрят.
Анастасия Трегубова: мечтала стать многодетной мамой
Я с детства мечтала о большой семье, о детях, бегающих по всему дому. Но, честно говоря, совсем не думала, что такое возможно, что в 35 лет я стану мамой четверых детей! Поэтому считаю, что в этой жизни все то, о чем я мечтала — исполнилось! Будет ли у меня пятый малыш, пока не знаю, но знаю точно одно: большая семья — это великое счастье.
Маша Рупасова: планировала стать ветеринаром
В детстве я мечтала стать ветеринаром и лечить животных. Ещё я хотела иметь семерых детей и лошадь. Что из этого сбылось? Мне кажется, что все сбылось! Хотя ребёнок у меня один и лошадь я не завела. А я все равно чувствую, что жизнь удалась, потому что жизнь оказалась удивительно интересной штукой, богатой на сюрпризы.
Тимур Соловьев: мечтал водить грузовик
В детстве я мечтал стать водителем- дальнобойщиком, как отец. Мне очень нравились большие машины, я проводил много времени с папой в гараже, знал все марки советских машин, американских грузовиков, обожал фильм «Конвой» 1978 года про дальнобойщиков — всерьез, в общем, мечтал. Я и сейчас очень люблю путешествовать, люблю дорогу, люблю ездить за рулем, смотреть на грузовики. Так что надеюсь, когда разбогатею — может быть, у меня будет своя коллекция грузовиков.
Николай Литау: хотел быть летчиком
В детстве я мечтал стать лётчиком. Но стал моряком, и успел уже три раза обойти вокруг света. В школе, в старших классах, я решил, что было бы здорово стать астрономом, а теперь любуюсь на звёзды с палубы яхты.
Алексей Лысенков: мечтал играть в театре
В детстве я мечтал стать актером: был уверен, что похож на Юрского, только гораздо талантливее. Но сначала поступил в Политехнический институт, а потом в театральный. А занимаюсь всю жизнь телевидением, чему очень рад: актерской профессии я бы не выдержал, слишком она «военная». Меня привлекала не слава, я просто очень любил театр, много читал, играл маленькие роли в школьной студии, а потом сам написал пьесу, сам поставил и сам сыграл в ней главную роль. Еще в школе я ездил по обмену в Ленинград, в Ригу, в Вильнюс, в Таллин. Мне нравилось путешествовать, но я был уверен, что Бухарест, где я пошел в первый класс (год мы с родителями жили в Румынии) — это самое дальнее расстояние в моей жизни. Было у детей тогда ощущение, что зачем куда-то ездить, если самые лучше места тут, у нас в Советском союзе.
Янина Мелехова: хотела работать журналистом и дизайнером
Если брать самое детство, то о чем я только не мечтала! Был период, когда я думала стать журналистом, чтобы бесплатно ходить на рок-концерты и общаться с кумирами. Одно время мне пророчили дизайнерское будущее, после того, как в 8 классе я сшила настоящее пальто. Шить я продолжаю, и в прошлом году запустила свой бренд MELLDress. С актёрской деятельностью окончательно определилась после 9 класса, хотя выросла за кулисами театра и на сцене с четырех лет. Так что можно сказать, что самая главная моя мечта осуществилась!
Анастасия Орлова: мечтала стать балериной
«Это пакет!» — со знанием дела говорил мой маленький сын, показывая на балетную пачку. Когда я была маленькой, балетная пачка (и пуанты!) меня невероятно волновали и звали стать балериной. Однако же получился из меня человек, который коллекционирует «балетные пакеты» и отправляет их в детские книжки, которые с радостью пишет. Так что пусть живут там!
Дмитрий Носков: хотел быть артистом
С детства я хотел быть артистом, быть причастным к музыке. Любимым развлечением у меня было слушать пластинки. Соседи по дому приглашали меня на праздники — в качестве развлекательной программы. Под записи я пародировал модных в то время рок-исполнителей, чем сильно веселил их. В 12 лет я начал писать музыку и песни, в 16 — делал аранжировки, стал одним из лучших в Москве. В 2004-м в моей жизни появилось кино и более сложная музыка. А два года назад вышел на сцену, с успешной теперь программой, посвященной Фрэнку Синатре. Родители поначалу были против моего увлечения музыкой, но я пёр как танк. Мечты и желания сбываются, надо только правильно их загадывать!
Фото: Sunny studio/Shutterstock, Анна Данилова, Michael Ryzhov, из личного архива
О чем мечтают дети? Детские мечты
Детские мечты – это то, что заставляет взрослого человека совершать невозможное. Один человек развивается в творческом плане, исполняя личные детские желания. Другой помогает детям, исполняя их мечты. Самые светлые и трогательные воспоминания детства каждого взрослого связаны с ними.
Пусть будет на планете
Мир добрый, как весна!
Это отрывок из песни «О чем мечтают дети на планете». Дети наивны и чисты, от этого незамысловатые фантазии для взрослого человека кажутся смешными и не серьезными. Родителям и менее близким родственникам не надо забывать, что у мечты глубокая психологическая подоплека. Все дети любят мечтать. По желаниям психологи распознают их внутреннее моральное состояние.
Есть интересная аллегория, что ребенок мечтает стать мобильным телефоном мамы. Чтобы первое, до чего она дотрагивалась с утра – это его теплое тельце у подушки. За завтраком не отводила от него взгляда. В поездках не отрываясь играла с ним.
Куда приводят мечты?
Часто состоявшиеся, обеспеченные люди достигают благополучного положения, исполняя детские мечты. Эти абстрактные желания имеют мотивирующую силу. Чтобы понять внутренний мир малыша, родителям необходимо вспомнить о чем они сами мечтали в детстве. Как взрослые реагировали на фантазии и что в результате случилось с этими желаниями.
Так мама или папа лучше поймут, как относиться к детским мечтам. Основная ошибка родителей в том, что они навязывают взрослые намерения своему ребенку. Не может семилетка грезить о поступлении в институт на экономический факультет и окончить его с красным дипломом. Засыпая, думать как пойдет на «хорошую работу», с 9 до 18 выполнять поручения любимого начальника. Такие фантазии навязаны родителями и не искренни. Не зря есть поговорка: «Не воспитывайте ребенка, воспитывайте себя». Малыши повторяют за взрослыми. Учитесь придумывать будущее и они научатся это делать вместе с вами.
Научить мечтать
Жизнь маленького человека только начинается. И как она продолжится, с каким настроением, что отложится в подсознании, зависит в главной степени от родителей. Дайте ему самостоятельно выбрать себе мечту. Читайте развивающие добрые чувства книги, путешествуйте, вместе изучайте природу и интересные профессии. Грамотно построенная мотивация сформирует высокую личную мечту.
Так, один обеспеченный гражданин решил уехать в путешествие с семьей за границу на полгода. Предварительно с детьми обсудили, в какие страны они поедут, обычаи, образ жизни местных жителей. Дети загорелись этой поездкой. Каждый день перед сном они обсуждали детали путешествия с родителями и готовились к нему. Для этого им надо вовремя сдать экзамены в школе, подучить язык, собрать вещи. Ребятам поставили конкретную цель. Мотивация для них интересна и ведет к долгожданному путешествию.
Результат: уроки выучены, экзамены сдали на положительные оценки, научились разговаривать на английском языке. И все ради конечной интересной правильной цели.
Для чего детям мечты
Желания маленького человека смелые и оригинальные. То, о чем мечтают дети, указывает родителям на их предназначение. От этих фантазий нельзя отмахиваться. Согласно социологическим исследованиям 98% взрослых не помнят детские мечты. Происходит это потому, что большая часть из них обесценивается родителями или бабушками. В результате получаем неудовлетворенного своей жизнью взрослого. Вроде бы все есть, но чего-то не хватает.
Мечта вдохновляет, дает стимул для свершения намеченных целей. Путь к исполнению фантазии наполняет внутренней энергией.
Самый ценный ресурс на планете – это время. Следуя за желаемым, человек не растрачивает отведенное ему время. Формируя конечную цель человек смотрит внутрь себя. Принимает решение и определяет степень его важности. Появляется цель в жизни. Человек преодолевает любые трудности на своем пути, наполняется позитивом и верой в светлое будущее. Поэтому дети должны мечтать.
Какие бывают желания
У детей, как правило, мечты схожи. Их делят на несколько типов. Градация позволяет психологам определить степень зрелости морального состояния ребенка. Существует психологическая игра «Семицветик». На разноцветных лепестках из бумаги, как в советском мультфильме, пишут семь своих самых сокровенных желаний. Изучая их, врач – психолог может понять внутреннюю мотивацию малыша, что движет его поступками и как следует вести себя родителям. Методика дает объяснение почему дети мечтают.
Здоровье, безопасность
Например: чтобы родители не болели, чтоб никто не умирал, чтобы не было войны, чтобы бабушка и дедушка долго жили.
Подобные желания абсолютно нормальны, это то, о чем мечтает каждый ребенок. Они рождаются в связи с естественной внутренней тревогой. Если в лепестках Семицветика такое желание попадается три раза и чаще, значит это не просто тревога, а страх. Малыша нужно ненавязчиво успокоить, объясняя что с родителями все хорошо, они здоровы, сам он в безопасности и его опасения напрасны.
Неограниченная власть
Мечты о том, чтобы стать феей (колдуном), волшебную палочку, чтобы все подчинялись и боялись, стать королем или королевой (уточните зачем). Желание чтоб все слушались.
Подобные стремления, повторяющиеся более трех раз должны насторожить родителей. Обычно властолюбие идет из внутрисемейных отношений. Приглядитесь друг к другу или к своим родственникам. В доме, где живет малыш, есть тиран, привыкший командовать остальными. Особенно плохо, если это бабушка. Необходимо контролировать ее поведение, во избежание потери авторитета родителей.
Материальные ценности
К ним относятся, например, IPhone, 3D ручка, самокат за 15000 рублей, чтобы не задавали уроков, дорогую породу собаки (не как друга, а как предмет хвастовства перед одноклассниками).
Желание достигнуть успеха
К таким желаниям относятся, например, выучить английский или быстро бегать, учиться на пятерки или стать блогером, моделью, артистом, набрать 1000000 подписчиков и т. д.
Научиться свистеть. И свистеть весь день. И даже ночью проснуться и немного посвистеть.
Содействуйте стремлению осуществить желание. Помогая ребенку, фантазируя вместе, вы проводите с ним свободное время. Это компенсирует нехватку внимания.
Часто родители не принимают желаний малыша. Считают глупыми и относятся равнодушно. Помните, это просто желания. Ребенок наверняка перерастет их. Не убивайте его самооценку и доверие к жизни.
Отношения в семье, принятие
К подобным желаниям относятся, например, дружить с N или чтобы родители не ругались. Еще чтобы папа перестал пить, не ругали за двойки и тройки, чтобы папа вернулся, убежать, новая учительница.
Чтобы папа разрешил брать его удочку. Я бы не рыбачил, просто в руках ее держал и улыбался.
Эти желания самые важные. Ребенок прямым текстом просит помощи. В его понимании наступить эти события могут, только если произойдет чудо. Родителям надо помочь малышу преодолеть эти трудности. Стоит быть рядом в трудную минуту, даже если проблема нерешаема. Появление этого желания на лепестке говорит об отчаянии, малыш не верит что справится с ситуацией самостоятельно.
Зацикленность на собственной жизни и переживаниях играет злую шутку с родителями. Помните, что 15 минут качественно проведенные с ребенком заменят часы, которые взрослые сидят повернувшись спиной к нему. При появлении фантазий, относящихся к межличностным отношениям, отбросьте эмоции и присмотритесь что полезного можно сделать для малыша. Не поддельное участие в глазах мамы или папы, время проведенное вместе, интересное занятие или поход куда – либо способны вылечить детскую душу.
В заключение
О чём мы мечтали в детстве и куда приводят мечты. Реальные истории наших читателей
О чём мечтают в детстве люди, не обязательно же в космонавты пойти? Сбываются ли мечты, а если сбываются, даёт ли это нам счастье? Мы расспросили наших читателей об их детских местах и о том, воплотились ли они в жизнь.
О чём мечтают в детстве люди, не обязательно же в космонавты пойти? Сбываются ли мечты, а если сбываются, даёт ли это нам счастье? Мы расспросили наших читателей об их детских местах и о том, воплотились ли они в жизнь.В детстве я хотела маленький беспроводной телевизор, где есть все фильмы на свете, который можно было бы смотреть под одеялом по ночам, чтобы родители не видели… Теперь у меня есть айфон.
Моя любимая история. Лет в 12 на вопрос, кем я хочу быть, когда вырасту, я отвечала, что хочу “сидеть на маяке и писать стихи”. Ну что. Лет через пятнадцать я работала в рекламном отделе радио “Маяк” – и писала рекламу, в том числе, в стихах.
Я всегда мечтала стать художницей. Мамины подруги вспоминают, что я еще года в четыре на вопрос “Анечка, кем ты хочешь стать?” отвечала “Худовницей!” Ну и стала, конечно, хотя пришлось потрудиться.
А еще мечтала жить в деревне, завести свою живность и прясть долгими зимними вечерами при свете лучины. До сих пор живу в городе, но детская мечта так и не отпустила. Теперь мечтаю, что как только дочка вырастет и поступит в колледж, куплю себе домик в глухомани и буду там жить. Правда вместо живности и лучины мне теперь нужен вайфай.
Я мечтала быть рыжей! А была русо-пего-каштановая, с жидкими прямыми волосами. Мечтала быть рыжей и кудрявой, насмотревшись в детстве иллюстраций и концептартов Ларри Элмора к Dragonlance (сестра и мама читали эту сагу). И вдруг в период полового созревания у меня резко выросло вот то, что я в детстве только на картинках видела.
Хотела жить одна (живу). Хотела быть кем-то типа лидерки секты или учительницей (преподаю, и лучше бы стала лидеркой секты!). Не особо мечтала о мальчиках, но думала, если встречаться – то только длинноволосый и гений (ох, не знала я многих вещей, связанных с длинноволосыми гениями!). Мечтала делать мультики. Пока только руководила проектом по созданию анимации для игры.
Я хотела быть врачом и не стала. Меня устраивает моя нынешняя профессия, и очень, но каждый раз, когда я вижу людей в белых халатах, я испытываю чувства, которые не поддаются тому, чтобы я могла их описать.
Всё сознательное детство занималась творчеством. Писала-рисовала графические романы, шила кукол. И не стала профессиональной художницей, потому что у нас в городе не было ВУЗа с таким профилем, а в училище якобы плохая школа. Но нерегулярно публиковать свои рисунки всё же удавалось. Помню, как первая зарубежная публикация пришла по почте аккурат того самого 11 сентября. У меня счастье, а тут такое.
Я в детстве хотел быть дворником потому что думал что те древние города, которые откапывают вместе с людьми ушли под землю потому, что них никто не подметал. Просто чтоб спасти себя. Потом, когда понял, что погребение под культурным слоем мне здесь не грозит, решил быть экскаваторщиком, а потом решил стать толстым богатым и знаменитым великим художником. С жиром теперь борюсь, осталось заиметь знаменитости и несметных богатств.
Когда появились цифровые фотоаппараты, я была очарована, именно этого мне всегда хотелось от фотоаппарата: чтоб было сразу видно картинку.
Жила в маленьком городке, где только на 9 мая выпускали пару залпов салюта. Мечтала насмотреться на салюты всласть и увидеть салют миллениума. Сейчас окна расположены так, что все залпы фейерверков с Петропавловки и акватории (кроме самых низких) мои. Можно сидеть на подоконнике и любоваться с комфортом. Насмотрелась. Довольна.
Хотела побыстрее вырасти, жить самостоятельно, принимать решения и отвечать за себя, и это оказалось именно так круто, как мне в детстве представлялось. Завести кошек – check, семья, в которой психологически комфортно, не ругаются и уважают друг друга – check. А вот космонавтом не стала, передумала
Мечтал стать бродягой лет в 5-7. Частично сбылось с 14 до 21 в современных городских реалиях.
У меня была идиотская мечта в детстве. Я обожала смотреть на окна, пока шла куда-нибудь. Мне ужасно хотелось посмотреть, как же живут люди. (Вот почему – кто меня знает?) До ужаса хотелось. Вы же понимаете, кто первой согласилась, когда на работе предложили поработать переписчицей на Переписи Населения!
Я в детстве думала, что у продавщиц в отделе конфет все конфеты как будто им принадлежат и они их могут есть сколько захотят, поэтому мечтала работать такой продавщицей. Продавщицей не сбылось, но с конфетами сбылось, а теперь вот и совсем к конфетам, и вообще сладостям, охладела.
В 2 года возмечтала стать водителем трамвая – сбылось, и ещё как! Тогда же появилась мечта о собственном фотоаппарате – и это сбылось, но далеко не сразу.
Кукольную коляску купила себе в 43 года, антикварную. Потом еще две.
Мечтала путешествовать, побывала в 86 странах, пока больше нет возможности, у меня две состарившиеся собаки, они не перенесут долгой разлуки. Потом, может.
Совсем несбыточной мечтой для девочки с коричневыми волосами было – стать Снегурочкой. Меня очень восхищала такая “красота”, но на утренники в Снегурочек наряжали классических голубоглазых блондинок. Совершенно с неожиданного бока прилетело исполнение, когда открыл пору “дедморозов” мой бывший муж – актер. На третий год он решил дедморозить со мной, и цвет волос никого не смущал. Ух, напраздновалась на много лет вперед.
Я мечтала быть следователем, чтобы ходить в форме, и мужа-военного, чтобы ждать его возвращения. В итоге я училась в вузе с формой (на вполне мирной специальности, и форма была жутко неудобная), а муж не вылезает из командировок.
Я, в целом, рада что мои детские мечты не сбылись. Потому что я мечтала героически погибнуть – и вот до сих пор жива и хочу ещё как минимум столько же прожить, очень нравится.
«Подсказки к призванию». Детские мечты, о которых вы никогда никому не рассказывали
В прошлом задании вы выбирали цвет и описывали себя через его свойства. В комментариях вы могли увидеть, насколько уникально и по-своему каждый выполняет это задание, делая акцент на совершенно разные свойства. Даже выбирая один и тот же цвет, мы можем обращать внимание на разные качества и приписывать им совершенно разные характеристики, описывая через них свою уникальную личность.
Вот некоторые примеры подписчиков моего инстаграма, которым я предложила попробовать это задание:
«Я – индиго! Глубокий, насыщенный цвет. От одного взгляда на меня вскипает кровь и хочется утонуть в этой синеве»
«Я – розовый! Легкий, воздушный, открытый миру!»
«Я – серый. Уверенный, сдержанный, спокойный. Люблю общаться с яркими цветами, увлекаться и окрашиваться в них».
То, как вы описали ваш цвет, отражает вашу оригинальность и уникальность, которую поможет раскрыть еще больше новое задание из книги Барбары Шер «Мечтать не вредно», которое называется «Ваша оригинальная сущность».
Процитировать в Твиттере
Сегодня мы отправимся в детство! 1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_image001.gif» />
Туда, где каждый из нас прекрасно знал, чем ему нравится заниматься и кем он хочет быть! 1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_image001.gif» />
1%5CTemp%5Cmsohtml1%5C01%5Cclip_image001.gif» />Даже если увлечения и мечты длились несколько месяцев, дней или часов, уступая место новым.
Получилось обнаружить ваши забытые увлечения, мечты, таланты и подсказки к призванию? 
Читайте также
Итоги и планы года чтения
Впервые вернулся из скоротечной вылазки в Питер и Москву без единой купленной книги. В этом году изменения в моём отношении к чтению стали очевидными. Количество, наконец, перешло в качество.
Вершины покоряются упорным
В жизни может случиться всякое — несправедливое, тяжелое и, казалось бы, безвыходное. Но даже в такой ситуации есть что-то, на что в наших силах повлиять и изменить.
Как проверять факты: подборка техник и инструментов
Я люблю мистификации: например, вот эти изящные штуки, когда автор ведет сам с собой полемику в разных изданиях, используя разные псевдонимы.
Интересные комментарии
На данный момент работа в следствии осталась позади, и я стала думать как же свои навыки умения видеть, обобщать, искать причинно-следственную связь применить к новой жизни. Частично я это использую в профессии юриста. Но хочется же большего)))))).
Всех приветствую! Работа добавилась в группу в инстаграмме, проверьте, плиз, правильно ли я сделала ссылку
Светлана, спасибо за ваш комментарий! Ссылки, к сожалению, не видно. Пожалуйста, продублируйте ваш ответ здесь еще раз =)
Скорей всего я была каким-то неправильным ребенком, но я не помню,чтобы у меня было желание стать кем-либо. Точно помню только то, что я любила мечтать и фантазировать: о красивой жизни или о жизни на необитаемом острове, как в книге Жюль Верна «Таинственный остров» Может это и глупо,но еще одним желанием было иметь свою комнату(представлять как она будет выглядеть).
В детстве очень нравилось играть в «школу». Была страсть:) к заполнению журнала, к проверке тетрадок и тд. Но в университет (на педагогический факультет) ужепоступала не по своему желанию.
Эльза, прошу прощения..дрогнула рука..
P.s. пока писала комментарий вспомнила, что еще в детстве (какое-то время) хотелось построить приют для бездомных животных)
Юлия, спасибо, что дописали =) интересная идея с приютом!
А если я совсем не помню, о чём мечтала в возрасте пяти лет? Что делать?
Таня, я из вашей песочницы 🙂 Я тоже абсолютно не помню себя в возрасте 5-ти лет. Не говоря уже о мечтаниях и играх.
Пока напишу, что привлекало и нравилось:
— кататься на качелях! И вообще обожала парки аттракционов!
— обожала кафе-мороженое 🙂 Балдела от запаха сливок там, мороженое в креманках ммм 🙂
— всегда ждала лета, чтобы поехать на поезде к бабушке, потому что очень любила поезда. И сейчас люблю.
— очень любила вылазки на природу с семьёй. Эти расстилания покрывал на землю, раскладывание провизии, костёр.
— любила наряжаться (и сейчас люблю 🙂 )
В общем, немало чего я любила, оказывается. Но вот прям мечт-мечт не помню совсем.
Таня, спасибо за ваш комментарий и очаровательные любимые занятия детства =)
Жёлтый. Вы, наверняка замечали, что я всегда притягиваю взгляд, даже если вокруг полно карандашей других цветов. Конкуренцию может составить лишь Розовый, но как часто он бывает в коробке? Чаще всего главная роль все таки у меня. Конечно, все зависит от оттенка. Могу быть бледным, почти прозрачным. Но даже в таком состоянии я придаю теплоту эмоциям, картине, жизни. Нежно и деликатно я касаюсь своим оттенком. А могу ворваться ярким лимонным вихрем, закружить, взбодрить и заставить улыбаться. Я могу заставить вас улыбаться!
1. Что в детстве вас особенно привлекало и очаровывало, что вы любили делать?
— играть в конструктор
— читать художественную литературу вслух детям
— забываться в книгах ( мне нравился запах книг и момент уединения с ними)
— играть в банк: писала список своих друзей, а потом решала кому давать деньги, а кому нет 🙂 Например, если ребенок считался непослушным, то точно не получал деньги, потому что он их не заслужил.
— учить друзей тому, что я умела сама.
— готовить рагу из кирпичей
— делать скульптуры из песка
— испытывать себя: кружиться, пока не упаду, кушать по половинке конфеты в день
— переводить слова ( с родного татарского на русский и обратно)
— еще мне очень нравилось решать логические задачки
Когда стала чуть старше :
— делать бумажные куклы и рисовать им наряды
— собирать в коллажи свои желания
2. О чем вы мечтали в детстве, про какие фантазии и игры вы никогда никому не рассказывали? Неважно, насколько глупым или странным вам кажется это сейчас.
— про игру в банк я никому не рассказывала, потому что ‘непослушным’ детям я денег не давала, а они считались моими друзьями :)) Наверно боялась, что про меня плохо подумают.
3. На какие таланты и способности указывают эти детские увлечения и мечты? И что из этого вы любите до сих пор?
— игра в конструктор и логические задачки вылились в аналитический склад ума: я люблю разбирать все детали, а потом складывать их в единое целое.
— желание учить других вылилось в блог о саморазвитии и йоге. Теперь это моя площадка, в которой я делюсь своими экспериментами по изменению жизни и провожу челленджи для подписчиков.
— а привычка переводить слова помогла выучить английский и испанский
Когда стала старше мечтала стать учителем иностранного языка. Люди знающие язык казались мне как с другой планеты.
Olga, спасибо за ваш комментарий и очаровательный список ваших любимых занятий =)
-я любила танцевать, кружиться, сама придумывала свои «балеты»
-любила скакать чрез веревочку вместе с другими, кто кого перескачет, скакала часами, скакалку время от времени бабушка выкидывала
-любила рисовать, позже медленно и тщательно перерисовыть-копировать картины художников. в основном пейзажи. масляных красок не было, поэтому все копировала акварелью, но разводила густо. чтобы напоминало масло.потом устраивала дома «выставки» своих копий. даже немножко научилась рисовать таким способом
-позже любили копировать восточные миниатюры, я получала удовольствие от выписывания мельчайших деталей. чем поражала взрослых. копировала я часами, доводя картинку до совершенства
-еще любила шить другой уже настоящей кукле одежки, вязать кофточки. у той куклы даже был свой чемоданчик с одежками, и сейчас где-то лежит
-почему-то мечтала выучить итальянский язык и поехать в Италию. не знаю, почему именно этот язык, иррациональное было желание, потом отец где-то достал учебник, сама учила понемножку. вообще мечтала выучить много языков.
-очень любила собак, меня всегда к ним тянуло- погладить, пообщаться. посидеть с ними в их конуре, поиграть с их щенками. причем свирепость собаки меня не останавливала, я быстро находила с ними общий язык и действительно забиралась в конуру. потом даже хотела стать биологом какое-то время
На какие таланты и способности указывают эти детские увлечения и мечты? И что из этого вы любите до сих пор?
-рисовать люблю, но мало времени, в основном разрисовываю платки, шали в стиле батик себе и друзьям.
-закончила курсы стилистов, но профессией делать не стала, оставила как хобби для себя и знакомых. больше нравится придумывать дизайн одежды самой, чем просто одевать кого-то другого.
-выучила разные языки, стала переводчиком, гидом, потом преподавателям. поездила по миру. наверное, это самое любимое мое занятие
-собак до сих пор люблю, вообще животных люблю. очень интересно ездить на сафари, нравится ухаживать за животными, особенно за дикими, ездила в африку ухаживать за львятами и гепардами
— с танцами как-то не сложилось, несколько раз пробовала, но, видимо, всему свое время должно быть. надо было тогда.
Практически не помню себя в детстве, да и школьные годы как-то вспоминаются с трудом. Ни о чем мечтала, ни что нравилось делать. Знаю (со слов родственников), что любили играть в «секретики»: прятали под стеклышко фантик или цветочек, зарывали в песок, разгребали маленькое отверстие и смотрели на этот секретик)) А ещё искали клад!)) Рыли огромной глубины ямы, до желтого песка и кричали: «Клад. Золото!!». Знаю, что в старшем школьном возрасте хотела быть библиотекарем и, соответственно, много читала. Дружила со школьным библиотекарем, которая подсовывала для чтения книги. И даже работала в школьной библиотеке на каникулах: заполняла формуляры, расставляла книги на полках, подшивала газеты в связки.
Но всё это никак не связано с теперешней моей жизнью)! Или ещё не докопалась до своего «клада»?))
Ирина Г, спасибо за ваш комментарий и любимые детские игры! Вы пишите, что «ни о чем не мечтали», может быть, просто мечты забылись =) Возможно, вам помогут другие задания-подсказки =)
1. Что в детстве вас особенно привлекало и очаровывало, что вы любили делать?
Читать и рисовать. Это была какая-то магия складывать из слогов слова, и слова оформлялись в образы. Которые потом трансформировались в Сказки. Сказки будили фантазию. Которую чтобы как то зафиксировать (писать ещё не умел) важно было нарисовать.
2. О чем вы мечтали в детстве, про какие фантазии и игры вы никогда никому не рассказывали? Неважно, насколько глупым или странным вам кажется это сейчас.
Мечтал в детстве найти клад. Но не простой, а большой. Чтобы это была глыба золота. С пятиэтажный дом. Полностью вкопанная в землю и никому невидимая. Так и стоит перед глазами картинка, лежу в траве густой, глазами в небо. А подо мной этот самый клад. Но для поиска клада нужна была карта, так как таковой не обнаруживалось, приходилось рисовать собственно ручно. Сам нарисовал, сам нашёл. Как было бы хорошо.
3. На какие таланты и способности указывают эти детские увлечения и мечты? И что из этого вы любите до сих пор?
Способность составить план (карту) для достижения цели (клада). Только («клады») никак не могут принять более или менее доступную форму для восприятия.
Павел, спасибо за ваш комментарий и подробный отчет! Пусть ваши «клады» приобретают четкую форму, чтобы их было легче достичь =) Вам может быть полезна вторая часть книги Барбары Шер «Мечтать не вредно», которую мы в эксперименте не затрагиваем, но она как раз этому и посвящена.
1. Хорошо помню, что мне нравилось слушать сказки, как папа на ночь их читал, когда уютно ложишься в кровать и слушаешь во все уши, перед глазами всякие миры рисуются, а потом забываешься во сне. Еще мне нравилось воображать миры всякие, тайные проходы. Играли с сестрой в игрушечные города, дачи, клады, в семью играли, в кассу играли. В 6 лет я заявила родителям что хочу научиться играть на пианино, отучилась 9 лета, пианино продали, больше не играю. Еще конечно же это активность, подвижность, разные игры на воздухе, рисовать, музыка.
3. До сих пор люблю читать книги которые захватывают все внимание, книги которые поглощают. Люблю когда мне мой любимый человек рассказывает сказки, он очень красиво излагает то что придумал. Наверное рисовать, только у меня это пока не очень хорошо получается, но вот я в этом году решила рисовать. Приключения тоже люблю, путешествия всякие.
Не знаю, в чем тут талант и способности, наверное развито чувство вкуса и чего-то необычного, что все время присутствует.
Гануся, спасибо за ваш комментарий и подробный отчет! Здорово, что решились рисовать =)
На летних каникулах с двоюродной сестрой проектировали и пытались строить в бабушкином саду свой остров развлечений.
Все это я люблю до сих пор.
Офф. Мне казалось, что все дети любят (любили) такое. Почитала комментарии и прозрела)))
Lilac, спасибо за комментарий и чудесные любимые занятия! Судя по комментариям, не все и не всё =)
1. Что в детстве вас особенно привлекало и очаровывало, что вы любили делать?
Я была тихим, умиротворенным интровертом, любила слушать чтение сказок, смотреть на природу, бывать с папой в лесу. Мне нравилось молчание, наполненное спокойствием и присутствием родного человека. Позже, нравилось читать настолько, что меня не могли выгнать на улицу, настолько волшебным было погружение в книгу.
Ой, вот еще вспомнилось: не таким уж интровертом я была. Моя мама работала парикмахером, к ней всегда стремились попасть. А я сидела, ждала ее в очереди и заводила разговоры с «тетеньками». И помню, иногда я бывала чуть больше прямолинейна, чем нужно. Например, запросто могла сказать, что мне нравится, а что нет.
2. О чем вы мечтали в детстве, про какие фантазии и игры вы никогда никому не рассказывали? Неважно, насколько глупым или странным вам кажется это сейчас.
Я всегда мечтала о мягком, мирном, нестрашном мире вокруг. Мире в семье, дружбе.
3. На какие таланты и способности указывают эти детские увлечения и мечты? И что из этого вы любите до сих пор?
April_Ksu, спасибо за ваш комментарий и подробный отчет! Волшебные любимые занятия =)
1. Что в детстве вас особенно привлекало и очаровывало, что вы любили делать?
Мне нравилось одеваться в мамину одежду и чувствовать себя принцессой и взрослой. Нравилось, когда папа покупал мне бутерброд в буфете после плаванья и молочный коктейль в парке. Нравилось играть на улице с мальчишками в войнушку.
2. О чем вы мечтали в детстве, про какие фантазии и игры вы никогда никому не рассказывали? Неважно, насколько глупым или странным вам кажется это сейчас.
Я мечтала водить машину и стать врачом. На 2-м месте было желание быть актрисой и певицой. Никаких особых желаний, о которых никому не рассказывала у меня не было.
3. На какие таланты и способности указывают эти детские увлечения и мечты? И что из этого вы любите до сих пор?
Машину я вожу, причем МКПП и за рулем отдыхаю, даже в пробках. Нравится процесс переключения коробки и сцепления, хотя за столько лет это конечно происходит уже на уровне спинного мозга )) Нравится что машинка меня слушается.
Врачом к сожалению не стала, но сестринское образование получила и довольно длительное время работала по профессии. Вокалом занимаюсь в свое удовольствие и то недавно начала. До этого родители относились к этому по принципу «не серьезно» и трата денег, если это не профессия. А профессией это быть не может, так как это опять же не серьезно.
1. Честно говоря, не получается выделить что особенно привлекало. Возможно в разное время это были разные занятия. Помню, что в районе 4х лет любила качаться на качелях, ни одни не проходила мимо, когда гуляли. Позже любила читать, нравилось погружаться в разные миры. Любила танцевать, кататься на велосипеде, рисовать, гулять на природе. И еще много чего.. А вот в старших классах школы (вроде и не детство уже) нравилось ставить химические опыты и решать разные уравнения, тратила на них все свободное время. Да, головоломки всякие и ребусы тоже увлекали.
2. А о чем мечтала совсем не помню
3. Проводить время на природе, рисовать, читать и танцевать нравится до сих пор. Любовь к математике и логическим построениям тоже «всегда со мной».
Екатерина, спасибо за ваш комментарий и отчет! Можно спросить у родственников, вдруг они помнят важные детали =)
1.. Что в детстве вас особенно привлекало и очаровывало, что вы любили делать?
Любила читать запоем, погружаться в другие миры, мечтать, придумывать новые игры и сказки. В деревне любимым занятием было залезть на высокое дерево с ведерком ягод и книжкой и сидеть там полдня или все с тем же ведерком ягод и книжкой отправиться в мини-поход в соседнюю посадку или луга. Обожала петь и танцевать, придумывала свои песни и танцы. Часто была с младшими детьми в качестве няньки, и мне это нравилось. Очень любила играть в школу – учила своих бабушку и дедушку или игрушки, даже специальная доска и учебники для этого были))
2. О чем вы мечтали в детстве, про какие фантазии и игры вы никогда никому не рассказывали? Неважно, насколько глупым или странным вам кажется это сейчас.
Ничего тайного в моих увлечениях и интересах не было. Но наверно никто и не представлял, сколько времени я провожу в своих мечтах, книжных и выдуманных мирах. Там я себя чувствовала комфортнее, чем в реальной жизни.
3. На какие таланты и способности указывают эти детские увлечения и мечты? И что из этого вы любите до сих пор?
Все перечисленное выше я люблю до сих пор. В мечты ухожу не так часто и не так глубоко, но фантазировать люблю. Читать запоем – до сих пор лучший способ досуга, но теперь не всегда удается так погрузиться в книгу из-за недостатка времени или усталости. Петь и танцевать тоже люблю, в старших классах школы пела в хоре и муз.группе, потом участвовала в конкурсах – танцевала фламенко. Сейчас же все это до сих пор присутствует, но исключительно дома.
А вот любовь к игре в школу совершенно неожиданно вылилась для меня в учебе в университете на педагогическом факультете. Причем пошла не из-за педагогического направления, а из-за английского языка. После учебы пошла работать на завод офисным сотрудником, однако теперь, спустя почти 5 лет, понимаю, что меня тянет именно к преподаванию.
Ира, спасибо за ваш комментарий и анализ! Очень интересная взаимосвязь «домиков из книг» и уюта дома =)
Пару недель занимался раскапыванием это упражнения, когда читал книгу Барбары. Никаких воспоминаний в этом возрасте. Тоже самое у мамы. Связано с тем, что в мои 6 лет родились сестры близнецы и про меня и моё детство очень быстро забыли.
Так что жду следующего задания.
Роман, спасибо за ваш комментарий! Надеюсь, другие задания подскажут больше =)
Еще мечтал, что б у меня была «своя» банда, как у двух других парней в садике. У них было у каждого по своей компашке, и периодически они враждовали друг с другом.
Еще мечтал в детстве, да и сейчас мечтаю, что б прекратились все войны в Мире.
Сейчас люблю делать что-то по дому своими руками или в машине. Ищу информацию в инете и делаю. После универа работал сборщиком ПК, очень мне это нравилось.
Андрей, спасибо за ваш комментарий и анализ! Очаровательные «мальчишечьи» любимые занятия и интересные взаимосвязи =)
Про какие то мечты не особо помню, в основном, что то сделать, придумать, доработать.
Алексей, спасибо за ваш комментарий! Потрясающий набор разных любимых занятий для мальчиков =)
2. Мечтала иметь лошадь или хотя бы собаку. Хотела стать врачом.
3. До сих пор люблю читать, обожаю книжные магазины и библиотеки.
Я в детстве любила сама себе сочинять сказки на ночь. Я до сих пор помню, как ложилась и придумывала себе истории, в которых я обязательно была главной героиней. Потом, когда подросли младшие брат с сестрой, я стала сочинять истории им, чтобы уснули скорее.
Когда у нас в саду появились уроки письма, то оказалось, что мне нравится красиво выводить буковки.
Сейчас я увлекаюсь каллиграфией, рисованием узоров, чтением. Преподаю историю культур детям и взрослым. Ну и мечтаю сделать что-то грандиозное 🙂
Надежда, спасибо за ваш комментарий и отчет! Одни взаимосвязи и параллели =)
1. Что в детстве вас особенно привлекало и очаровывало, что вы любили делать?
В детстве любила я читать, узнавать что-то новое, любила рисовать, организовывать «концерты» с младшей сестрой для родителей, любила растения, сажать их смотреть как растут.
2. О чем вы мечтали в детстве, про какие фантазии и игры вы никогда никому не рассказывали? Неважно, насколько глупым или странным вам кажется это сейчас.
Если честно очень плохо помню детство, не подумайте, что оно было плохим, детсво как детство как у всех, но вот про мечты совсем ничего не помню.
3. На какие таланты и способности указывают эти детские увлечения и мечты? И что из этого вы любите до сих пор?
Я работаю дизайнером интерьеров, в последнее время еще и координатор проектов. Люблю он-лайн курсы, сейчас слушаю курс «Управление проектом». Выращиваю цветы на балконе, каждую осень думаю: » все больше не буду», и каждый февраль обнаруживаю что накупила семян))
Елена, спасибо за ваш комментарий и подробный отчет! Можно спросить у родственников, вдруг они помнят =)
Я была ребенком-интровертом, рано научилась читать и всегда фантазировала и представляла себя какой-то другой девочкой (видимо, собственная жизнь меня не устраивала, хотя она была вполне себе стандартно-благополучной). Про далекое будущее я не мечтала, мечты все были поближе, единственное, помню, мечтала быть птичницей, когда вырасту (хотя далека от реалий деревни, просто насмотрелась картинок с хорошенькими желтенькими цыплятками) :))) В детстве, как и до сих пор, люблю наблюдать, а не быть активным участником действий, хотя сейчас уже более коммуникабельна и не так застенчива. Всегда рисовала, все школьные стенгазеты были на мне, куколок с бумажными одежками было перерисовано несметное количество, альбомы одноклассникам на выпускной оформляла тоже я. Сочиняла истории в голове, в детстве еще стихоплетством болела, но не долго 🙂 До сих пор отдельные «шедевры» помню. Жаль, что родители в свое время не рассмотрели мои рисовальные способности и не занялись этим более плотно. Художественный колледж я тем не менее закончила, приобрела специальность дизайнера одежды, правда пробыла им не долго, «переросла», хотя и получалось неплохо. А потом много-много лет трудилась на ниве журнализма 🙂 Сейчас своих трех детей выращиваю, пока отошла от всего, но временно! Планирую в какое-нибудь творческое ремесло податься. У меня пока все :)))
Anastasia, спасибо за ваш комментарий и подробный отчет! Здорово, что удалось реализовать художественные таланты =)
Я очень любила выступать перед семьёй. Если мы собирались вместе:родители, бабушка, дедушка, я уходила в соседнюю комнату и готовила танцевальный номер или показ мод:)) Когда никто не видел, будучи уже старше, брала программу передач и читала её изображая телеведущую.
Мне нравится готовить презентации, говорить в микрофон и быть на сцене я получаю большой заряд энергии и вдохновения, но и отдаю тоже много.
Мария, спасибо за ваш комментарий! Удивительно, насколько детские увлечения и таланты реализовались =)
Яна, спасибо за ваш комментарий! Очаровательная подробности детства =)
1. Про привлекательное-очаровательное и любимые занятия.
Так что, получается, тайными игры были не потому что я хотела что-то скрывать, а потому что у меня не было потребности ни с кем делиться, это был самодостаточный процесс в детстве.
3. На какие таланты указывает и что я люблю до сих пор.
И да, я любила в детстве читать, но какой-то определенный литературный мир никогда не затягивал меня в себя, а, скорее, служил дополнительным материалом для собственных придумок. Я никогда не хотела быть героем какой-то книжки, жить в каком-то чужом «книжном мире».
Мне кажется, что во всей этой информации есть для меня какая-то подсказка, интуитивно чувствую, но пока не могу ее уловить. Еще подумаю об этом, пожалуй, отталкиваясь от всего, что здесь написала.