О чем может рассказать школьная библиотека 2 класс проект как написать
Наши проекты стр. 7 — 11
Проект «О чём может рассказать школьная библиотека» для 2 класса
Пример проекта 1
Цель: Знакомство с библиотекой. Формирование интереса к книге.
Задачи и решение:
Определите, какие энциклопедии, справочники и периодические издания есть в библиотеке.
В нашей школьной библиотеке есть множество детских энциклопедий обо всём на свете: «Энциклопедия умников и умниц», «Энциклопедии знатока», «Твоя первая энциклопедия», «Энциклопедия домашних животных», «Энциклопедия автомобилей» и так далее.
Узнайте, в какой книге можно найти информацию об истории хранения книг.
Историю хранения книг можно найти в двухтомнике Николая Павловича Смирного — Сокольского «Моя библиотека»
Выясните, как расположены книги (в алфавитном порядке или по тематическим разделам).
В нашей школьной библиотеке книги располагаются по тематическим разделам: «математика», «русская литература», «зарубежная литература», «сказки», «журналы» и так далее.
Как можно найти нужную книгу?
В тематическом разделе все названия книг расположены по алфавиту от «А» до «Я», за исключением раздела «русская литература» и «зарубежная литература».
В ней книги расположены по алфавиту от «А» до «Я», но не по названию произведений, а по фамилиям авторов произведений.
Так проще искать любимых авторов.
Где можно получить информацию о содержании книги?
Краткая информация о содержании книги чаще всего располагается в начале книги, иногда в конце.
Она называется аннотация.
Какие тематические выставки были в библиотеке?
«Спешите делать добро», «Сказки А. С. Пушкина», «Зелёная планета», «Есть такая профессия — защищать Родину», «Природа наш дом», «Цвети земля» и другие.
Составьте текст экскурсии по библиотеке
В летнем лагере мы всем классом ходили на экскурсию в городскую библиотеку.
Проводила экскурсию библиотекарь Людмила Ивановна.
Она нам показала читальный зал и место хранения книг в библиотеке.
Ещё она нам рассказала, как найти нужную книгу и как завести абонемент, чтобы взять домой книгу для чтения.
Мне очень понравилась экскурсия по библиотеке, из неё я узнал много полезной информации.
Вывод:
Пример проекта 2
Что такое библиотека?
Библиотека — это место хранения книг. Для библиотеки выделяется отдельное помещение, где на полках и стеллажах располагаются книги.
Чтобы было удобно найти книгу в библиотеке, все они занесены в алфавитный каталог. В соответствии с этим каталогом каждая книга находится на своём месте в библиотеке.
Поэтому зная автора и название книги её очень легко найти на библиотечных полках и стеллажах.
Кто такой библиотекарь?
Библиотекарь — это человек, который работает в библиотеке. Это образованный человек, который любит читать и знает много книг.
В библиотеке он всегда придёт на помощь читателю, чтобы найти нужную книгу, так как знает все книги в библиотеке.
Для чего нужны школьникам библиотеки?
Школьникам нужны школьные библиотеки для того, чтобы можно было прочитать нужную книгу или сделать реферат, проект по выбранной теме.
А также школьная библиотека создана для того, чтобы школьники как можно больше читали, ведь в книгах есть множество знаний. Чем больше школьник читает, тем легче ему учиться.
Какие правила должен соблюдать школьник при пользовании читальным залом?
Что такое формуляр читателя?
Формуляр читателя библиотеки — это документ, который заводится на школьника, если ученик берёт книги домой.
Помимо данных ученика, в формуляре указывается дата, когда нужно вернуть книгу в библиотеку.
Возвращая книгу в библиотеку, в указанную дату, вы помогаете другим ученикам получить книгу для чтения вовремя.
Что такое алфавитный каталог?
Это каталог книг, где по алфавиту указаны название книг и их авторов, находящихся в библиотеке.
Благодаря алфавитному каталогу очень легко найти книгу в библиотеке.
Какие интересные события бывают в библиотеках?
В библиотеках проводят литературные вечера посвящённые авторам книг, а также встречи авторов книг с их читателями.
А также это место проведения выставок новых книг, а также встречи и обсуждения различной литературы.
Как развивать школьную библиотеку?
Школьную библиотеку развивает руководство школы.
Развитие библиотеки состоит в закупке новых книг и выделения средств на ремонт книг, а также на ремонт оборудования библиотеки.
И также руководство школы или библиотеки приглашает авторов книг или учебников для бесед со школьниками.
Ответы на вопросы стр. 8-11:
Рассмотрите с другом рисунки. Как выглядят современные и старинные книги? Что в них общего, чем они различаются? Сравните.
На рисунках изображены старинные книги из различного материала и формы.
Книга из пергамента нарисована в форме свитка и книга из дерева в форме дощечек.
А также изображена и складная книга Востока, которая выглядит как складывающаяся лента.
Ниже на рисунке более современная книга, которая застёгивается на замочек.
Общего в этих книгах то, что в них записаны мысли разных людей и их можно прочесть.
А различаются старинные и современные книги материалом из которого они сделаны, а также инструментами написания текста.
Обсудите с другом, почему книгу называют собеседником.
Книгу называют собеседником, потому что каждую книгу кто-то написал.
Если мы читаем книгу, то узнаем мысли автора и обдумываем их.
Соглашаясь или отрицая мнение писателя читатель как будто ведёт с ним диалог.
Если есть диалог, значит есть и собеседник.
Запиши в «Рабочую тетрадь» то высказывание, которое больше всего понравилось. Объясни почему.
Мне нравится выражение Льва Толстого о хорошей, как о беседе с умным человеком, тем что действительно хорошая книга развивает ум и помогает узнать нужные вещи.
Прочитав хорошую книгу, читатель как будто получил ответ на свой вопрос умного человека.
Проект «О чём может рассказать школьная библиотека?»
учитель начальных классов МКОУ «Нижнегридинская средняя общеобразовательная школа»
Мухина Валентина Александровна
Этапы работы над проектом
Этап 1. Разработка проектного задания.
Этап 2. Работа над проектом.
Этап 3. Защита проекта. Презентация
Данный проект рассчитан на обучающихся 2 класса. Он научит детей умению проводить наблюдения, делать выводы, уметь находить нужные книги.
План проведения проекта
1. Узнать у библиотекаря, сколько детей посещает библиотеку, сколько книг находится в ней и какие чаще всего книги берут обучающиеся.
2. Определить, какие энциклопедии, справочники и периодические издания есть в библиотеке.
3. Узнать, в какой книге можно найти информацию об истории хранения книг.
4. Выяснить, как расположены книги (в алфавитном порядке или по тематическим разделам).
5. Как нужно найти нужную книгу?
6. Где можно получить информацию о содержании книги?
7. Какие тематические выставки были в библиотеке?
КАК БУДЕМ РАБОТАТЬ
В течение данного проекта будем посещать школьную библиотеку, беседовать с библиотекарем, подберём пословицы и поговорки о книгах, узнаем правила поведения в библиотеке.
Библиотечный фонд школы составляет 4983 экземпляра
Учебники составляют – 580
Художественная литература – 3042 экземпляра
Чаще всего школьники берут учебную и художественную литературу.
Школьную библиотеку посещают все обучающиеся – 54 человека.
Определить, какие энциклопедии, справочники и периодические издания есть в библиотеке.
«Хочешь знать где и когда»
«Большая российская энциклопедия»
Полная энциклопедия «Динозавры»
Школьная энциклопедия «История России с древнего мира по 20 век»
Справочники по трудовому обучению для учителей.
Подшивки «Народная газета», газета «Курская правда», «Курская быль»
Узнать, где нужно хранить книги?
Для хранения книг лучше выбирать помещение и места, куда бы не падали прямые солнечные лучи.
Выяснить, как нужно ухаживать за книгами?
Книги рождаются, живут, стареют, могут болеть. А заболев, нуждаются в лечении. Все врачи знают: любую болезнь легче предупредить, чем вылечить, и советуют беречь здоровье. И мы с вами должны книги и учебники… (беречь!)
Правила пользования книгой:
Нельзя перегибать книги.
Загибать книжные страницы.
Нельзя закладывать в книги карандаши, ручки.
Писать и рисовать в книгах.
Нельзя читать книги во время еды.
Со временем на страницах книг могут появиться пятна, которые не только делают ее непривлекательной, но и затрудняют чтение, а подчас и разлагают бумагу. Вот несколько способов удаления таких загрязнений.
Жирные пятна со страниц книги удаляют смесью магнезии и бензина. После очистки лист протирают влажным тампоном и сушат. Свежее жирное пятно можно удалить, прогладив загрязненное место несколько раз через промокательную бумагу.
Чернильные пятна можно смыть 20%-ным раствором перекиси водорода или фиолетовым раствором марганцевокислого калия. Чернильные пятна со страниц можно также удалить одним лишь раствором щавелевой кислоты, но более высокой концентрации. Им пропитывают промокательную бумагу и накладывают последнюю на пятно.
Ржавые пятна выводят раствором лимонной кислоты.
Пятна от мух следует снимать уксусом.
Следы от пальцев можно смыть влажным, слегка намыленным марлевым тампоном. Удалив чистым влажным тампоном остатки мыла, книжный лист сушат между двумя листами промокательной бумаги.
Выяснить, как расположены книги (в алфавитном порядке или по тематическим разделам).
Как нужно найти нужную книгу?
Так как книги в библиотеке располагаются по алфавиту (первая буква алфавита»А», а последняя»Я»), то и смотрим, на какую букву начинается фамилия автора. Если нам нужно найти С. Маршака, то и ищем на букву «М»
Где можно получить информацию о содержании книги?
Информацию о содержании книги можно получить в оглавлении.
Какие тематические выставки были в библиотеке?
1. Конкурс рисунков на тему «По страницам детских книг»
2. Выставка книг «Победе в Великой Отечественной войне посвящается…»
Какие правила пользования библиотекой надо знать, чтобы стать настоящим читателем.
В библиотеке нужно вести себя тихо, так как шум мешает другим читателям.
Книги нужно возвращать вовремя, ведь их ждут другие читатели.
С библиотечными книгами нужно обращаться особенно бережно, чтобы их смогли прочесть как можно больше ребят.
Библиотечные книги нельзя терять, иначе в школьной библиотеке не останется ни одной книги.
Книги в библиотеке нужно ставить точно на то место, где вы их взяли. Иначе библиотекарь не сможет быстро найти книгу для другого ученика.
Правила поведения в библиотеке?
В библиотеке нужно вести себя тихо т. к. шум мешает другим читателям.
Книги надо возвращать вовремя, ведь их ждут другие читатели.
С библиотечными книгами надо обращаться особенно бережно, чтобы их смогли прочесть как можно больше ребят.
Библиотечные книги нельзя терять, иначе в школьной библиотеке не останется ни одной книги.
Книги в библиотеке надо ставить точно на место, где вы их взяли. Иначе библиотекарь не сможет быстро найти эту книгу для другого ученика.
Пословицы и поговорки о книгах
Книги не говорят, а правду сказывают.
Кто больше знает, тому и книги в руки.
Книга-книгой, а своим умом двигай
Иная книга ума прибавит, а иная и последний отшибёт.
Книги читай, а дела не забывай.
Испокон века книга растит человека.
Коли грамота даётся, так на ней далеко не уедешь
Проект «О ЧЁМ МОЖЕТ РАССКАЗАТЬ ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА».
Описание презентации по отдельным слайдам:
О ЧЁМ МОЖЕТ РАССКАЗАТЬ ШКОЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА Выполнила учитель начальных классов Стурова Светлана Николаевна МБОУ «СОШ №4»
Что такое библиотека? Это место, где хранятся книги. Для этого существует отдельное помещение, в котором расположены стеллажи и полки, где ровными рядами выстроились книги. Причём каждая книга должна занимать строго своё место, чтобы её легко можно было найти. В библиотеке есть специальный алфавитный каталог, в котором каждый ученик быстро и легко находит нужную ему литературу, главное знать автора и название книги.
Для чего же нужны школьникам библиотеки? Когда читаешь книги, можно узнать очень много интересного и познавательного. При этом повышается уровень культуры, расширяется кругозор, с начитанным человеком интересно общаться. В тихой спокойной обстановке есть возможность подготовить доклад или реферат на заданную тему.
Какие правила должен соблюдать школьник при пользовании библиотекой? Существуют книги очень редкие в одном экземпляре, их на руки не дают. В этом случае такой книгой можно воспользоваться в специально отведённом месте, которое называется читальным залом. Очень важно соблюдать тишину, так как присутствующие заняты своими делами, а шум отвлекает и мешает сосредоточиться, так что надо уважать друг друга. Книги надо любить и беречь, ведь они предназначены для массового пользования. Поэтому нельзя их обрисовывать, загибать и мять страницы. В библиотеку не стоит заходить с едой и напитками, на книгах могут остаться жирные пятна. Надо помнить, что этой книгой после вас будет пользоваться кто то другой. Если книгу взяли домой, нельзя её терять, забывать в транспорте или в другом месте. Тогда придётся покупать такую же, но чаще всего найти такую книгу очень сложно, поэтому придётся возвращать её стоимость. Находясь в читальном зале, можно подходить к книжным полкам и искать нужную литературу. Но необходимо запомнить, в каком месте стояла та или другая книга для того, чтобы вернуть её туда же, так как следующий читатель или библиотекарь будет искать книгу там, где она стояла.
Что такое формуляр читателя? Некоторые книги можно брать домой на определённый срок, для этого её записывают в читательский формуляр, который был заведён на ученика. Но при этом необходимо знать, что книгу надо обязательно вернуть не позже указанной даты, иначе другие дети не успеют её прочитать.
Какие интересные события бывают в библиотеках? Очень часто проводятся школьные конференции, диспуты, тематические беседы на которых ученики делятся своими впечатлениями о прочитанном. Устраиваются тематические вечера, на которых бурно обсуждаются определённые проблемы, затрагивающие жизнь и обучение школьников. Периодически организуются выставки свежих изданий, чтобы ознакомить школьников с новыми книгами и заинтересовать их.
Концепции развития школьной библиотеки. Руководство школы заинтересовано в посещаемости библиотеки, так как это организует и дисциплинирует учащихся, стимулирует самообразование, что приводит к росту успеваемости. Библиотека обновляется книгами, учебниками и журналами, улучшаются условия нахождения в ней, для этого выделяется определённая сумма денег.
Презентация к проекту на тему «О чем может рассказать школьная библиотека»
Описание презентации по отдельным слайдам:
Проект на тему: «О чём может рассказать школьная библиотека» Боровиков Михаил ученик 2 класса «В» Учитель : ШИПИГУЗОВА ТАТЬЯНА НИКОЛАЕВНА ГБОУ СОШ № 2029 г.Москва
Гипотеза Нужны ли библиотеки людям в современное время?
Цели проекта познакомиться со школьной библиотекой; понять какую роль играет библиотека в жизни школьника.
Задачи посетить школьную библиотеку, узнать для чего нужна и как работает библиотека; узнать как правильно пользоваться библиотекой; научиться находить нужную книгу; развивать интерес к чтению.
Что такое библиотека? Библиотека – учреждение, собирающее и хранящее произведения печати и письменности для общественного использования, а также осуществляющее справочно-библиографическую работу. (Толковый словарь русского языка С.И.Ожегова)
Первая библиотека для детей была открыта в январе 1803 года в Солсбери штат Коннектикут, владельцем книжного магазина был Калебом Бингемом Она насчитывала 150 томов и была предназначена для детей от 9 до 16 лет
Как можно найти нужную книгу? Нужно спросить библиотекаря А можно найти книгу и самому…
В библиотеке книги расположены в алфавитном порядке и по тематическим разделам.
Чтоб скорей в библиотеке Отыскать ты книгу смог, В ней бывает картотека, Специальный каталог. В специальном шкафчике в маленьких ящичках разложены по алфавиту карточки с фамилиями авторов и названиями книг. Это картотека. Она помогает быстро отыскать нужную книгу.
Какие энциклопедии, справочники и периодические издания есть в библиотеке? В нашей библиотеке много самых разных книг, справочников, энциклопедий. Например, есть и орфографические словари, и энциклопедии о растениях, о животных, а также сказки народов мира и книги великих детских писателей разных стран.
БИБЛИОТЕКА – ЭТО НЕ ТОЛЬКО ХРАНИЛИЩЕ КНИГ БИБЛИОТЕКА – ЭТО… КЛУБ ЛЮБИТЕЛЕЙ ПОЭЗИИ «КРАЙ РОДНОЙ» НАШ ДЕВИЗ: То берёзка, то рябина, Куст ракиты над рекой: Край родной, навек любимый, Где найдёшь ещё такой?!
БИБЛИОТЕКА – ЭТО… Наша «ЗЕЛЕНАЯ ЛАМПА» Читаем и обсуждаем книги
БИБЛИОТЕКА – ЭТО… Бабушка Бабушка, бабушка! Милая моя! Никого на свете Нет лучше тебя! И умна, красива, Люблю тебя всегда Забота, дорогая, Ты радуга моя. Дима Ермилов, 10 лет ПРОБА ПЕРА Наши первые стихи Осень Вот и осень пришла В наши милые края. Птицы улетели В дальние края Листья пожелтели В парке у пруда. Тихо закружились На ветру слегка. Полина Логинова, 9 лет
ЭКСКУРСИИ В МУЗЕИ БИБЛИОТЕКА – ЭТО… Музей А.С Пушкина Экспозиция « Сказки Пушкина» «Путешествие по сказкам Чуковского» в Переделкино Интерактивный Музей П.П. Бажова «В гости к хозяйке Медной горы»
КОНКУРСЫ СТИХОВ БИБЛИОТЕКА – ЭТО…
ЛИТЕРАТУРНАЯ ГОСТИННАЯ БИБЛИОТЕКА – ЭТО… У НАС В ГОСТЯХ: МИХАИЛ ЮРЬЕВИЧ ЛЕРМОНТОВ
КОНКУРС РИСУНКОВ БИБЛИОТЕКА – ЭТО…
БИБЛИОТЕКА – ЭТО… ТЕМАТИЧЕСКИЕ ВЫСТАВКИ
БИБЛИОТЕКА – ЭТО… ПРОВЕДЕНИЕ НЕДЕЛИ ДЕТСКОЙ КНИГИ
Спасибо за внимание!
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Номер материала: ДБ-1402196
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Учителя о ЕГЭ: секреты успешной подготовки
Время чтения: 11 минут
Петербургский Политех перевел студентов на дистанционку
Время чтения: 1 минута
НИУ ВШЭ откроет первую в России магистратуру по управлению низкоуглеродным развитием
Время чтения: 2 минуты
Минпросвещения планирует выделить «Профессионалитет» в отдельный уровень образования
Время чтения: 2 минуты
В Петербурге школьникам разрешили уйти на каникулы с 25 декабря
Время чтения: 2 минуты
Учителям предлагают 1,5 миллиона рублей за переезд в Златоуст
Время чтения: 1 минута
Путин поручил не считать выплаты за классное руководство в средней зарплате
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Презентация «О чем может рассказать школьная библиотека» 2 класс
Данная презентация знакомит учащихся со школьной библиотекой.
Содержимое разработки
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение основная общеобразовательная школа № 15 станицы Махошевской муниципального образования Мостовский район
«О чем может рассказать школьная библиотека»
ученик 2 класса МБОУ ООШ№ 15 Гололобов Николай
Руководитель проекта : Шевцова Людмила Анатольевна
учитель начальных классов
Хорошо, что есть библиотеки,
Где хранится вечность для людей.
В техногенном двадцать первом веке-
Книга, как и прежде, всех нужней!
Библиотеки появились очень давно. Созданы они были для того, чтобы собирать и хранить книги. Слово библиотека пришло к нам из греческого языка и сложено из двух частей: библион – «книга» и тэке – «хранилище».
В нашей школе есть библиотека. Там нас встречает библиотекарь Лидия Михайловна Винникова. Она помогает находить нужные книги и любить их. Мы с ней встречаемся часто, потому что любим читать.
В библиотеке хранятся энциклопедии, словари, справочная литература
Энциклопедия – это научное справочное пособие по всем или отдельным отраслям знаний в форме словаря. На полках стоят энциклопедии по разным предметам. Ими пользуются старшеклассники. Для младших есть детская энциклопедия и книги-справочники из серии «Хочу всё знать».
Словарь — книга, содержащая перечень слов, расположенных по тому или иному принципу (например по алфавиту), с теми или иными объяснениями.
Чтоб скорей в библиотеке
Отыскать ты книгу смог,
В ней бывает картотека,
Что такое картотека?
В специальном шкафчике в маленьких ящичках разложены по алфавиту карточки с фамилиями авторов и названиями книг. Это картотека. Она помогает быстро отыскать нужную книгу.