какая может быть юность
ЮНОСТЬ
Смотреть больше слов в « Словаре эпитетов »
Смотреть что такое ЮНОСТЬ в других словарях:
ЮНОСТЬ
ЮНОСТЬ
юность ж. 1) а) Возраст между отрочеством и зрелостью; юный возраст. б) перен. Ранняя стадия чего-л. 2) перен. Юное поколение; юношество.
ЮНОСТЬ
юность ж.1. youth 2. собир. (о молодёжи) young people pl., youth*
ЮНОСТЬ
ЮНОСТЬ
период жизни человека между детством и зрелостью. Наступление юности связано с выраженными изменениями в строении тела и физиологии, мышлении и эмоциях. смотреть
ЮНОСТЬ
период развития человека, соответственный переходу от возраста подросткового к самостоятельной взрослой жизни (-> зрелость). Хронологические границы юн. смотреть
ЮНОСТЬ
— возрастной период в развитии человека, соответствующий переходу от подросткового возраста к периоду самостоятельной взрослой жизни (зрелости). Хронологические границы Ю. определяются в психологии по-разному. Наиболее часто исследователи выделяют раннюю Ю., т.е. старший школьный возраст (от 15 до 18 лет), и позднюю Ю. (от 18 до 23 лет), которую иногда называют также периодом молодости. К концу юношеского периода завершаются процессы созревания организма человека: рост тела, формирование костно-мышечной системы, половое созревание, а также наиболее поздние по времени процессы нейрофизиологического оформления центральной нервной системы; приобретают определенность черты лица и внешнего облика в целом. В то же время степень личностной зрелости юношей и девушек в этом периоде еще значительно уступает степени зрелости организма. Психологическое содержание этого этапа связано с развитием самосознания, решением задач личностного и профессионального самоопределения, началом вступления во взрослую жизнь. В ранней Ю. большое место в жизни юношей и девушек занимает учебно-профессиональная деятельность, тесно связанная с разнообразными формами общения. На этой основе у молодежи формируются познавательные и профессиональные интересы, способность строить жизненные планы. В периоде поздней Ю. часть молодежи продолжает обучение в высшей школе, но большинство юношей и девушек в той или иной форме приобщаются к труду, т.е. к собственно производительной жизни общества. Этот значительный шаг на пути к самостоятельности (в том числе и материальной) отмечает условную границу Ю. с периодами взрослой жизни. В целом для Ю. характерно относительное преобладание процессов интеграции, вхождения в жизнь общества, по сравнению с присущими подростковому возрасту явлениями индивидуализации. Развитие многих психических функций человека (внимание, сенсомоторные реакции, некоторые виды памяти и др.) к концу Ю. достигает своих максимальных показателей. В то же время ряд наиболее сложных психических процессов, включая мышление, продолжает свое развитие. Согласно теории Ж. Пиаже, в юношеские годы происходит важный процесс диверсификации интеллектуальных способностей, т.е. их дифференциации и специализации. Суть этого процесса состоит в качественном совершенствовании формально-операциональных структур интеллекта применительно к той конкретной сфере деятельности, которой юноша или девушка овладевают в рамках выбранной профессии или специальности. Однако на практике процесс образования формально-операциональных структур нередко заметно растягивается, и в результате овладение гипотетико-дедуктивным способом рассуждения, логика комбинаторного анализа и другие важнейшие интеллектуальные способности, базирующиеся на формальных операциях, появляются не к 14—15 годам, а между 15 и 20. Существенно, что высшие проявления интеллекта человека обычно отмечаются в области его профессиональной деятельности. В юношеском возрасте в значительной степени преодолевается свойственная предшествующим возрастным этапам зависимость от взрослых (как психологическая, так и материальная) и утверждается самостоятельность личности. В подобной автономии (эмансипации) выделяют поведенческий, эмоциональный, моральный и ценностный аспекты, иначе говоря, потребность и право юноши на самостоятельные поступки, собственные привязанности и взгляды, не обязательно совпадающие с мнениями и ценностями родителей (И.С. Кон). Эмансипация не означает утраты прежних эмоциональных связей и привязанностей к близким, но предполагает серьезную перестройку взаимоотношений с родителями, иное положение в семье, я во многих случаях — и фактическое начало жизни вне защитного круга родительской семьи. Недостаточный учет родителями закономерного характера процессов эмансипации юношей и девушек составляет одну из наиболее распространенных ошибок в воспитании и может служить источником взаимного отчуждения и других болезненных проблем. В свою очередь, способность молодого человека вести полноценную самостоятельную жизнь, требующую ответственного поведения и инициативы, служит одним из важных признаков не только успешной социальной адаптации, но и позитивного хода его личностного развития в целом. В Ю. сохраняется тенденция предшествующего (подросткового) возраста к особой значимости общения со сверстниками и участия в разнообразных молодежных организациях и неформальных группах. Однако содержание и характер контактов видоизменяются. Наряду с сохранением большой роли коллективногрупповых форм общения в отношениях со сверстниками, нарастает значение индивидуальных контактов и привязанностей. Особое место начинают занимать дружба, любовь, т.е. взаимоотношения, основанные не только на общности интересов и увлечений, но и на психологической и сексуальной близости. Способность устанавливать такого рода отношения, согласно теории Э. Эриксона, составляет важное звено в цепи психологических новообразований поздней Ю. и периода молодости (18—25 лет). Оно возникает на основе успешного разрешения конфликтов самосознания и выработки устойчивой личной и социальной идентичности. Ю. — напряженный период формирования нравственного сознания, ценностных ориентации, устойчивого мировоззрения, выбора гражданской позиции личности. Поиск своего пути в жизни и обретение собственной системы ценностей и убеждений предполагает интенсивное личное общение, процесс сопоставления своих взглядов с мнениями родителей, друзей, сверстников, представителей различных социальных и профессиональных групп. Для этого возраста характерны проявления юношеского максимализма в критическом оценивании того общества, которое молодые люди принимают в наследство от старших поколений, поиск собственных идеалов и способов их конкретного воплощения в реальной жизни. Ответственные и сложные задачи, стоящие перед человеком в юношеском возрасте, когда его собственный жизненный опыт крайне мал, при неблагоприятных общественных или микросоциальных условиях могут приводить к острым психологическим конфликтам и глубоким переживаниям, к кризисному протеканию Ю., а также к разнообразным отклонениям в поведении юношей и девушек от предписываемых общественных нормативов. Наиболее подробное описание основных проявлений «обыденной психопатологии юношеского возраста» — формирования негативной идентичности или ее «размывания» (диффузия идентичности), самоизоляции, неспособности к продуктивной работе и др. — содержится в работах Э. Эриксона. Г. В. Бурменская. смотреть
ЮНОСТЬ
ЮНОСТЬ
Юность Человек * Брак * Девушка * Детство * Душа * Жена * Женщина * Зрелость * Мать * Молодость * Муж * Мужчины * Он и Она * Отец * Поколение * Родител. смотреть
ЮНОСТЬ
ЮНОСТЬ
ю́ность сущ., ж., употр. часто Морфология: (нет) чего? ю́ности, чему? ю́ности, (вижу) что? ю́ность, чем? ю́ностью, о чём? о ю́ности 1. Юностью мы на. смотреть
ЮНОСТЬ
стадия в течении жизни между детством и зрелостью, отмеченная появлением духовности, чертами становления личности, взрослой сексуальности и протекающая до полного взросления или окончательного отделения от семьи происхождения. В примитивном обществе переход во взрослое состояние часто отмечается обрядами посвящения или принятием молодых мужчин (и реже молодых женщин) в возрастные объединения. Однако именно в современном обществе, с его особым вниманием к молодежной культуре, созданной средствами массовой коммуникации, юность приобрела особенно важное значение. В отличие от более традиционных обществ, молодежи предстоит выбор карьеры, сексуальных партнеров, системы ценностных ориентаций, а также образа жизни. Поэтому юность – удивительно прекрасный период бурного проявления полноты человеческих качеств, а также время учебных экзаменов и вступления в трудовую деятельность, особых форм проведения досуга. Она может быть также временем сомнений в приобретенных ценностях и восстания против образа поведения родителей. В отношениях со сверстниками при сохранении большой роли коллективно-групповых форм общения нарастает значение индивидуальных контактов и привязанностей. Юность – напряженный период формирования нравственного сознания, выработки ориентаций ценностных и идеалов, устойчивого мировоззрения, гражданских качеств личности. Ответственные и сложные задачи, стоящие перед индивидом в этом возрасте, при неблагоприятных общественных или микросоциальных условиях могут приводить к острым психологическим конфликтам и глубоким переживаниям. Стремление к независимости, обостренное чувство самопознания и неопределенность относительно собственного *Я* могут к тому же приводить к психологическим кризисам и дисгармониям. смотреть
ЮНОСТЬ
-и, ж. 1.Период жизни после отрочества до зрелости, в который происходит накопление и развитие жизненных сил организма; ранняя молодость.Пленный танцм. смотреть
ЮНОСТЬ
— период в развитии человека, соответствующий переходу от подросткового возраста к самостоятельной взрослой жизни (см. зрелость (взрослость)•). Хронологические границы Ю. определяются в психологии по-разному, наиболее часто исследователи выделяют раннюю Ю., т. е. старший школьный возраст (от 15 до 18 лет), и позднюю Ю. (от 18 до 23 лет). К концу юношеского периода завершаются процессы физического созревания человека. Психологическое содержание этого этапа связано с развитием самосознания, решением задач профессионального самоопределения и вступлением во взрослую жизнь. В ранней Ю. формируются познавательные и профессиональные интересы, потребность в труде, способность строить жизненные планы, общественная активность. В юношеском возрасте окончательно преодолевается свойственная предшествующим этапам онтогенеза зависимость от взрослых и утверждается самостоятельность личности. В отношениях со сверстниками наряду с сохранением коллективно-групповых форм общения нарастает значение индивидуальных контактов и привязанностей. Ю. — напряженный период формирования нравственного сознания, выработки ценностных ориентаций и идеалов, устойчивого мировоззрения, гражданских качеств личности. Ответственные и сложные задачи, стоящие перед индивидом в юношеском возрасте, при неблагоприятных общественных или микросоциальных условиях могут приводить к острым психологическим конфликтам и глубоким переживаниям, к кризисному протеканию Ю., а также к разнообразным отклонениям в поведении юношей и девушек от предписанных общественных нормативов (см.отклоняющееся поведение). смотреть
ЮНОСТЬ
Для мужчины видеть себя во сне молодым – знак того, что в личной жизни вас ожидают перемены. Вы почувствуете прилив сил, вам захочется новых эротических впечатлений. Если мужчина видит, что во сне к нему вернулась юность, а партнерша осталась прежней, – он хочет обладать несколькими женщинами одновременно, чувствует, что находится в прекрасной форме. Женщине сон, в котором она видит себя юной, говорит о том, что она переживает по поводу своего возраста, ей кажется, что в ближайшем будущем ее ожидают неприятные изменения в сексуальной жизни. Во сне женщина видит себя в зеркале, и ей кажется, что ее отражение более юное – она считает, что ее нынешний сексуальный партнер не соответствует ее требованиям, не приносит ей полного удовлетворения. Юноша Видеть во сне молодого человека – вы все чаще убеждаетесь в том, что ваша сексуальная жизнь могла бы быть более насыщенной и интересной. Если мужчина видит во сне молодого человека рядом со своей партнершей – ему кажется, что его любимая женщина охладела к нему. Сон, в котором мужчина толкает свою женщину в объятия молодого человека, говорит о том, что он недоволен своей партнершей, считает ее слишком сдержанной, ему бы хотелось разнообразить свои эротические впечатления, однако его партнерша не приемлет каких бы то ни было новшеств: она не желает принимать участие в сексуальных играх, ей не доставляют удовольствия определенные позы. Если юноша приснился женщине, это говорит о том, что она в прекрасной форме, ей хотелось бы сделать свою сексуальную жизнь более интенсивной. смотреть
ЮНОСТЬ
(adolescence) — стадия в течении жизни между детством и зрелостью, отмеченная появлением взрослой сексуальности и протекающая до полного взросления или окончательного отделения от семьи происхождения. В примитивном обществе переход во взрослое состояние часто отмечается обрядами посвящения (см. Ритуал) или принятием молодых мужчин (и реже молодых женщин) в возрастные объединения. Однако именно в современном обществе, с его особым вниманием к молодежной культуре, созданной средствами массовой коммуникации, юность приобрела особенно важное значение. В отличие от более традиционных обществ, молодежи предстоит выбор карьеры, сексуальных партнеров, а также образа жизни. Поэтому юность — время учебных экзаменов и вступления в трудовую деятельность — является и периодом жизни, который связан с индивидуальными экспериментами в сексуальном поведении и проведении досуга. Она может быть также временем сомнений в приобретенных ценностях и восстания против образа поведения родителей (см. также Поколение). Стремление к независимости, обостренное чувство самопознания и неопределенность относительно собственного *Я* могут к тому же приводить к психологическим кризисам и расстройству. См. также Развитие 2; Безработица среди молодежи. смотреть
ЮНОСТЬ
(лат. – молодой) – период жизни человека между подростковым возрастом и взрослым состоянием. Это период 17-21 лет – для юношей, 16-20 лет – для девушек. Юношеский возраст – это период взросления. Как самостоятельный период развития человека он характеризуется завершением физического развития и полового созревания, завершением функционального развития органов и тканей. Юность подразделяется на раннюю (старшеклассники) и зрелую (первые годы после окончания школы). В эти годы усложняется социальная жизни, юноши и девушки самоопределяются профессионально и окончательно выбирают жизненный путь. Происходит повышение активности в познании реального мира, возникает жажда дружбы и любви. В период юности окончательно формируется характер, складывается мировоззрение. Но девушкам и юношам еще не хватает знаний и жизненного опыта. В них сильно проявляется юношеский альтруизм, идеализм и максимализм. Это период особенно активного духовно-нравственного становления человека. Когда-то на Руси людей звали «вьюноша», что означало «вьюн», непоседа. смотреть
ЮНОСТЬ
gençlik,delikanlılık* * *ж1) gençlik, delikanlılık в дни ю́ности — delikanlılık çağında / yıllarında2) собир. (молодёжь) gençlik, gençlerСинонимы: вес. смотреть
ЮНОСТЬ
ЮНОСТЬ
= сущ. (греч. ἡ νεότης) новость, юность, молодость, юношество; (τρυφερότης) изнеженность, роскошь. . смотреть
ЮНОСТЬ
ЮНОСТЬ
ЮНОСТЬ
ЮНОСТЬ
юность сущ.жен.неод. (3) ед.им. Юность вещегоС4 (загл.). ед.род. Мечты моей юности!Студ. 3.14. ед.пр. А где прежние сподвижники, в юности пылавшие т. смотреть
ЮНОСТЬ
ЮНОСТЬпериод жизни человека между детством и зрелостью. Наступление юности связано с выраженными изменениями в строении тела и физиологии, мышлении и эмоциях, морали и социальной жизни, а потому данный период очень сложен и имеет особую значимость. Это время существенных перемен и для подростков, и для их родителей.См. также:ЮНОСТЬ: РОСТ И РАЗВИТИЕЮНОСТЬ: СОЦИАЛЬНЫЕ ВЗАИМООТНОШЕНИЯЮНОСТЬ: ПОЛОВОЕ РАЗВИТИЕ И ПОВЕДЕНИЕЮНОСТЬ: ПОВЕДЕНЧЕСКИЕ ПРОБЛЕМЫ У ПОДРОСТКОВЮНОСТЬ: ГРУППЫ РИСКА У ПОДРОСТКОВ. смотреть
ЮНОСТЬ
жjuventude f, mocidade f; (отрочество) adolescência f; поэт amanhecer da vidaСинонимы: весна жизни, возраст, геба, детство, малолетство, младость, мол. смотреть
ЮНОСТЬ
юностьנְעוּרִים ז”ר* * *נעוריםעלומיםבחרותצעירותСинонимы: весна жизни, возраст, геба, детство, малолетство, младость, молодежь, молодость, отрочество. смотреть
ЮНОСТЬ
молодостьifjúkor* * *жifjúkor, ifjúságСинонимы: весна жизни, возраст, геба, детство, малолетство, младость, молодежь, молодость, отрочество, утро жизн. смотреть
ЮНОСТЬ
(3 ж), Р., Д., Пр. ю/ностиСинонимы: весна жизни, возраст, геба, детство, малолетство, младость, молодежь, молодость, отрочество, утро жизни, ювента, ю. смотреть
ЮНОСТЬ
жJugend f; Jugendalter n (возраст)Синонимы: весна жизни, возраст, геба, детство, малолетство, младость, молодежь, молодость, отрочество, утро жизни, ю. смотреть
ЮНОСТЬ
старостьветхостьдряхлостьобветшалостьстарческий возрастСинонимы: весна жизни, возраст, геба, детство, малолетство, младость, молодежь, молодость, отро. смотреть
ЮНОСТЬ
ЮНОСТЬ
период в развитии человека, соответствующий переходу от подросткового возраста к самостоятельной взрослой жизни. В период юности полностью заканчивается половое созревание, приходит в гармоническое соответствие сердечно-сосудистая система, замедляется темп роста тела, заметно нарастают мышечная сила и работоспособность, заканчивается формирование ифункциональное развитие тканей и органов. (1). смотреть
ЮНОСТЬ
ЮНОСТЬ
ЮНОСТЬ
ЮНОСТЬ
Ю́ностьushababi ед., ujana ед.;ю́ность лиц мужско́го пола́ — utwana ед., uvulana ед.;ю́ность лиц же́нского пола́ — usichana ед.
ЮНОСТЬ
юность ж Jugend f; Jugendalter n 1 (возраст)Синонимы: весна жизни, возраст, геба, детство, малолетство, младость, молодежь, молодость, отрочество, утр. смотреть
ЮНОСТЬ
ж. 1) adolescenza, prima giovinezza f; gli anni verdi, l’età verde 2) собир. gioventù f, i giovani Итальяно-русский словарь.2003. Синонимы: весна жизни, возраст, геба, детство, малолетство, младость, молодежь, молодость, отрочество, утро жизни, ювента, юношество Антонимы: старость, ветхость, дряхлость, обветшалость, старческий возраст. смотреть
ЮНОСТЬ
ЮНОСТЬ
В юности.Замолоду; за молодих (юних) літ.Одного поля ягода.Одного поля ягода. Пр. Одного пір’я птах. Пр. Одного тіста книш [і]. Пр. З того сукна й ґудз. смотреть
ЮНОСТЬ
период в развитии человека, соответствующий переходу от подросткового возраста к самостоятельной взрослой жизни. Хронологически наиболее часто выделяют раннюю Ю., т.е. старший школьный возраст (от 15 до 17-18 лет), и позднюю Ю. от 17-18 до 21 23 лет (см. также Юношеский возраст). смотреть
ЮНОСТЬ
ЮНОСТЬ
Юность, детство, юношество, отрочество, малолетство, молодость. С малого возраста, с детства, с малолетства, смолоду, сызмальства, с малых ногтей, от младых ногтей. “От молодых ногтей не мог видеть равнодушно немца”. Тург.
ЮНОСТЬ
Rzeczownik юность f młodość f
ЮНОСТЬ
ЮНОСТЬ
ж.juventud fв дни моей юности — en mis mocedades
ЮНОСТЬ
юностьДетство, юношество, отрочество, малолетство, молодость.С малого возраста, с детства, с малолетства, смолоду, сызмальства, с малых ногтей, от младых ногтей. “От молодых ногтей не мог видеть равнодушно немца”. Тург. смотреть
ЮНОСТЬ
ж. adolescence f, jeunesse f
ЮНОСТЬ
“ЮНОСТЬ” (радиостанция “Юность”), молодежный канал Российской телерадиокомпании “Останкино” (публицистические, художественные, музыкальные и др. передачи). Создана в 1962.
ЮНОСТЬ
ЮНОСТЬ
сущ. жен. рода, только ед. ч.юність
ЮНОСТЬ
ЮНОСТЬ
ЮНОСТЬ юности, мн. нет, ж. (книжн.). Юный возраст. В юности он подавал большие надежды. || Юные годы жизни. Простимся дружно, о юность легкая моя! Пушкин.
ЮНОСТЬ
сущ.жен.(син. молодость; ант. старость) ҫамрӑклӑх, ашлӑх; ҫамрӑк ӗ мӗр, яш ӳ сбм; трудиться с Юности мӗн ҫамрӑкран бҫле; вспоминать Юность ҫамрӑк бмбре аса ил. смотреть
ЮНОСТЬ
Ударение в слове: `юностьУдарение падает на букву: юБезударные гласные в слове: `юность
ЮНОСТЬ
юность детство, юношество, отрочество, малолетство, молодость, малолетство, молодежь, младость, молодость, (утро, весна) жизни, Геба, Ювента
ЮНОСТЬ
1. wiek młodzieńczy, młode lata, wczesna młodość;2. młodzieńczość, młodość;3. młodzież;
ЮНОСТЬ
فقط مفرد : نوجواني ، جواني ، روزگار نوجواني ، روزگار جواني
ЮНОСТЬ
ЮНОСТЬ, период развития человека от начала полового СОЗРЕВАНИЯ до взрослого возраста.
ЮНОСТЬ
• dorost• jinošství• mladost• mládež• mládí
ЮНОСТЬ
ю’ность, ю’ности, ю’ности, ю’ностей, ю’ности, ю’ностям, ю’ность, ю’ности, ю’ностью, ю’ностями, ю’ности, ю’ностях
ЮНОСТЬ
Период жизни человека между подростковым возрастом и взрослостью – 16–20 лет для девушек и 17–21 год для юношей.
ЮНОСТЬ
жен. юнацтва, ср. юнацкасць, жен. собир. юнацтва, ср.
ЮНОСТЬ
1.(возраст) жас өспірімдік, жастық шақ;- счастливая юность бақытты жастық шақ;2. перен., собир. жастар
Юность может быть разной, главное – чтобы она не оказалась пустой.
Сократил дни юности его… Пс. 88, 46
Юность — прекрасная пора человеческой жизни! Кипучая энергия, буря чувств, неудержимые стремления, радужные мечты, безоблачное веселье переливаются в ней через край! Мудрейший царь в Израиле, Соломон, автор библейской книги «Екклесиаст», зная, что этот стремительный весенний паводок не сдержать никакими плотинами запретов, написал: «Веселись, юноша, в юности твоей… и ходи по путям сердца твоего и по видению очей твоих…» (Еккл. 11, 9). Кажется, какой простор! Какая вседозволенность! Не омрачай себя, юноша, печалью, вкушай нектар молодости, живи по велениям разгоряченного сердца!
Однако в потомках Адама все восторженные силы души отнюдь не нейтральны. Грех наложил на них свой мрачный отпечаток. Как в погожий день яснее видны на одежде грязные пятна, так именно юность отчетливей высвечивает пятна порока и язвы человеческой души. Самые возвышенные чувства порабощаются злой страстью, веселье сопровождается легкомысленной беспечностью, а неистощимой силой воли нередко руководит безумие. Доподлинно зная, что «помышление сердца человеческого — зло от юности его» (Быт. 8, 21), Соломон в заключение наставлений напоминает молодым людям о самом существенном и самом ответственном: «…только знай, что за все это Бог приведет тебя на суд». За необузданное веселье, за безотчетное хождение по видению очей, за легковесное отношение к самой лучшей поре человеческого бытия, — за все непременно придется предстать перед беспристрастным Божьим судом.
Но юность отважна, и не потому только, что сильна, а потому, что «не скоро совершается суд над худыми делами; от этого и не страшится сердце сынов человеческих делать зло» (Еккл. 8, 11).
Неподвижная юность
Примером печально затянувшейся греховной юности служит Моав. «Моав от юности своей был в покое, — читаем мы пророческое слово Иеремии, — сидел на дрожжах своих и не был переливаем из сосуда в сосуд, и в плен не ходил; оттого оставался в нем вкус его, и запах его не изменялся» (Иер. 48, 11). Вся юность Моава прошла в покое праздности.
Он «сидел на дрожжах своих», то есть никогда не пересматривал свои взгляды, никогда не подвергал сомнению свои суждения, все время находился в плену собственных понятий, был самоуверен.
«Не был переливаем из сосуда в сосуд, и в плен не ходил», то есть жил в абсолютной безопасности, не испытывал никаких тревог и нужд, был чужд всевозможных страданий, которые формируют характер и внутренне обогащают человека.
«Оттого оставался в нем вкус его, и запах его не изменялся». Система ценностей его оставалась поверхностной, извращенной; мышление — убогим, ограниченным. Он увлекался сегодня тем же, чем искушался вчера. Злые наклонности в Моаве преобладали, он предался нелепому идолослужению (Иер. 48, 35).
Разве не замечаем мы таких же явлений в среде современных христиан? Проходят годы, а молодые люди остаются поразительно легкомысленны и беспечны. Неустанная родительская опека оградила их от всех забот и нужд. Такие юноши и девицы не торопятся прийти к Господу с покаянием, не спешат войти в церковь через святой завет водного крещения, не думают трудиться в церкви, — живут в свое удовольствие и считают, что никто не вправе ограничить их своеволие. Но такая юность — независима от Бога, от церкви; она — самоуверенна, горда, ленива, не любящая ни Бога, ни ближних. Эта неподвижная, выцветшая, глухая к судьбе собственного спасения, не говоря уже о сострадании к грешникам. К глубокому прискорбию, есть и члены церкви с затянувшейся бездеятельной юностью. Если такое пустое времяпрепровождение не сократить, — неизбежна трагедия: кораблекрушение в вере.
Затянувшаяся юность
К представителям затянувшейся юности можно отнести младшего сына Иакова от Рахили — Вениамина. Когда по причине голода девять его братьев вторично собрались идти в Египет за хлебом, Вениамину было не менее 25 лет, он был женат. И все же Иуда сказал отцу: «Отпусти отрока со мною…» (Быт. 43, 8), так как Иосиф, будучи «начальником земли той», оставил у себя Симеона и потребовал привести Вениамина. Любовь Иакова к почившей Рахили, к потерянному Иосифу была вся сосредоточена на Вениамине. Душа Иакова была связана с душою его (Быт. 44, 30). Обстоятельства все же вынудили старца отпустить любимца. Прощаясь, он сказал горькие для слуха сыновей слова: «А мне если уже быть бездетным, то пусть буду бездетным» (43, 14). Остальные сыновья для Иакова словно не существовали. Потеря Вениамина была для него равнозначна утрате всех сыновей. Так любил он младшего сына, что предпочел его всей семье. В такой «теплице» рос Вениамин, все ветры обходили его стороной.
Сокращенная юность
Прямой противоположностью Вениамину был Иосиф. Какие глубокие скорби бороздили его сердце с ранней юности! В 17 лет он был продан братьями в рабство. Там его преследовал злой соблазн жены Потифара. Оклеветанный, он был брошен в темницу, — редкая участь юноши! Кто испытал подобное и не отчаялся?! Заброшенный и забытый всеми, сколько он выстрадал, сколько бед перенес, но выстоял, принимая немало самостоятельных здравых решений! Никто, кроме Бога, не был ему советником и утешителем! Юности с пустыми увлечениями Иосиф не вкусил. Из отрочества он сразу шагнул в суровую пору зрелости… Можно твердо сказать, что Иосиф провел сокращенную юность…
Сокращенная Богом юность — это юность, несущая полноту ответственности за личное хождение; юность жертвенная, здравомыслящая, всецело посвященная Богу и Его возлюбленной Церкви.
Сокращенная юность сторонится греха и будет убегать от соблазна, рискуя свободой, а если нужно, и жизнью.
Сокращенная юность трезва и сострадательна. Она способна, как Иосиф, великодушно простить обидчиков и дать мудрое наставление «не ссорьтесь на дороге» не только своим сверстникам. Она может оживить дух родителей, как оживила дух Иакова (Быт. 45: 24, 27).
Зрелая юность
Серьезная, не по возрасту зрелая юность была у Даниила и трех его друзей. Отроками попав в плен, они проявили великое упование на Господа! Их юность — подвиг веры и святости! Эти прекрасные юноши стали великими мужами веры! Верой они угасили силу огня! Верой заградили уста львов!
Необычная юность Самым же ярким примером сокращенной, Богу подчиненной юности и даже сокращенного детства был Господь наш Иисус Христос. Каждый год в дни великого праздника Иисус по обыкновению ходил с родителями в Иерусалимский храм. Когда Ему было 12 лет, родители и родственники, пройдя дневной путь, вдруг обнаружили, что с ними нет Иисуса. С тревогой возвратившись в Иерусалим, они нашли Его, «сидящего посреди учителей, слушающего их и спрашивающего их» (Лук. 2, 46). На упрек родителей Иисус ответил: «Зачем было вам искать Меня? или вы не знали, что Мне должно быть в том, что принадлежит Отцу Моему?» (Лук. 2, 49). Иисусу было 12 лет, а Он уже чувствовал ответственность: «Мне должно быть…» Он прекрасно понимал Свой долг перед Отцом Небесным, пославшим Его на землю.
Родители Христа жили по обычаю. Христос не жил по обычаю, все в Нем было необычным. Необычное рождение, необычные детство и юность. Очень необычное служение: Он общался с самарянами, с которыми иудеи не сообщались; Он прикасался к прокаженным, которых все обходили стороной; Он с большим желанием вошел в дом к мытарю Закхею, которого все презирали; «Он учил… как власть имеющий, а не как книжники и фарисеи» (Матф. 7, 29).