Рассмотрите таблицу «Уровни организации живой природы» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин.
Уровень
Пример
Видовой
Конкуренция африканских слонов
за территорию в саванне
Симбиоз рака-отшельника и актинии на
мелководном участке моря
Рассмотрите таблицу «Признаки живых систем» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин.
Признаки живых систем
Примеры
Саморегуляция
Изменение частоты дыхательных движений
в зависимости от концентрации в крови
углекислого газа
Передача аллелей генов от родителей
БИОЛОГИЯ — комплексная наука, в которой выделяют следующие разделы.
Вирусология — наука о вирусах.
Микробиология (бактериология) — наука о бактериях.
Микология — наука о грибах.
Ботаника — наука о растениях.
Зоология — наука о животных.
Антропология — наука о человеке.
Палеонтология — наука об ископаемых растениях и животных.
Анатомия — наука о внутреннем строении организма.
Биофизика — наука о физических и физико-химических процессах в клетке.
Биохимия — наука о химических процессах в организме.
Генетика — наука о наследственности и изменчивости.
Гистология — наука о тканях организмов.
Иммунология — наука об иммунитете (способности организма защищаться от чужеродных тел).
Молекулярная биология — наука о реализации наследственной информации, о нуклеиновых кислотах и белках.
Морфология — наука о внешнем строение организма.
Селекция — наука о создании новых пород животных, сортов растений, штаммов грибов и микроорганизмов.
Систематика — наука о разнообразии организмов.
Физиология — наука о функциях органов и жизнедеятельности организма.
Цитология — наука о клетке.
Экология — наука о взаимодействиях живых организмов и их сообществ между собой и с окружающей средой.
Ископаемые переходные формы изучает палеонтология — наука об ископаемых растениях и животных.
Гибридологический — генетический анализ потомства (гибридов), полученного от родителей, отличающихся по одному или нескольким признакам.
Цитогенетический — изучение количества и структуры хромосом с помощью микроскопа, позволяет выявить хромосомные (изменение структуры хромосом) и геномные (изменение количества хромосом) мутации.
Близнецовый — метод сравнительного изучения наследования признаков у близнецов, позволяет установить роль среды и наследственности в определении признака.
Генеалогический — изучение наследование признака на основе анализа родословных, позволяет определять характер наследования признака, а также особенности наследования признаков, обусловленных генными мутациями.
Популяционно-статистический — определение частоты встречаемости различных генов в популяциях организмов.
Число хромосом в кариотипе определяют цитогенетическим методом. В качестве правильного ответа также может подойти цитологический метод, как более общий метод любых исследований клеток и тканей с помощью светового микроскопа, и который включает в себя цитогенетический метод.
Метод
Применение метода
ЦИТОГЕНЕТИЧЕСКИЙ
(или цитологический)
Определение числа хромосом в кариотипе
Статистический
Распространение признака в популяции
Ответ: цитогенетический, ИЛИ цитологический.
Основные уровни организации живой материи:
молекулярно-генетический (свойства и функции химических веществ в живых системах, биохимические процессы),
клеточный (строение и функции клеток, обмен веществ клетки, деление клетки),
органно-тканевой (строение и функции органов),
организменный (строение и функции систем органов, строение и жизнедеятельность организма),
популяционно-видовой (структура и особенности функционирования популяции, внутривидовые отношения),
биоценотический, или экосистемный (межвидовые отношения в сообществах),
биосферный (круговорот веществ в природе).
Симбиоз — взаимополезная для организмов разных видов (в данном случае, рака отшельника и кишечнополостного актинии) форма связи — представляет собой, как и другие межвидовые отношения, биоценотический, или экосистемный, уровень организации живой материи.
Ответ: БИОЦЕНОТИЧЕСКИЙ, или ЭКОСИСТЕМНЫЙ
Принимается один из двух ответов: биоценотический или экосистемный. В критерии НЕ заложен ответ биогеоценотический, т. к. приведен пример взаимосвязи организмов двух разных видов, но не указывается ни местообитание, ни какие-либо другие абиотические факторы (неживой природы)
Передача аллелей генов от родителей потомкам происходит в результате наследственности.
Какая наука изучает ископаемые переходные формы организмов
Подробное решение параграф § 14 по биологии для учащихся 11 класса, авторов А.В. Теремов, Р.А. Петросова Углубленный уровень 2017
Вопрос. Рассмотрите рис. 44, 45, 48, 49. О чём свидетельствует наличие в природе переходных форм организмов, видов-эндемиков и видов-реликтов?
Ответ. Для каждой области характерны определенные виды-эндемики (от греч. еndеmos – местный), не встречающиеся в других областях. Реликты – это виды животных и растений с примитивными признаками, сохранившимися от вымерших групп, их исторический возраст несколько миллионов лет.
Наличие в природе переходных форм организмов, видов-эндемиков и видов-реликтов говорит о длительном историческом развитии живой природы
Вопрос 1. Какие свидетельства эволюции органического мира предоставляет палеонтология? Приведите примеры организмов, которых относят к переходным формам.
Ответ. Палеонтология (от греч. palaios – древний, ontos – существо и logos – учение) изучает ископаемые организмы, выявляет сходство строения вымерших и ныне живущих видов. К основным методам палеонтологии относят изучение ископаемых переходных форм организмов и восстановление филогенетических рядов различных видов, т. е. изучение последовательности исторического развития флоры и фауны Земли.
Переходные формы – организмы, сочетающие в себе признаки как древних, так и молодых групп крупных систематических таксонов (классов, типов). Их обнаружение и исследование позволяет учёным восстановить процесс филогенеза. В настоящее время обнаружены остатки вымерших переходных форм (например, ихтиостег, сеймурий, звероящеров и др.), свидетельствующих о филогенетическом родстве с ныне живущими организмами.
Промежуточным звеном, связывающим рыб с наземными позвоночными животными, являются вымершие ихтиостеги. Переходной формой между древними земноводными и пресмыкающимися считают сеймурию. Изучение ископаемого протоависа позволило предположительно восстановить связь между пресмыкающимися и птицами. Переходной формой между пресмыкающимися и млекопитающими являются звероящеры, например циногнатус и иностранцевия. В царстве Растения переходной формой от низших к высшим споровым растениям считают риниофиты. Вымершие семенные папоротники – птеридоспермы – считают переходной формой от споровых к семенным растениям.
Вопрос 2. Для каких групп организмов восстановлены филогенетические (палеонтологические) ряды? О чём они свидетельствуют?
Ответ. Филогенетические (палеонтологические) ряды учёные-палеонтологи составляют из ископаемых организмов, эволюционно связанных друг с другом и отражающих общий ход филогенеза. В настоящее время палеонтологические ряды составлены для лошадей, слонов, носорогов, моллюсков и др. Например, А.О.Ковалевский, исследуя и анализируя ископаемые остатки конечностей и черепов различных представителей древних лошадиных, он воссоздал историческое древо современной лошади и доказал постепенность процесса эволюции
Палеонтология свидетельствует об изменчивости видов и их постепенном развитии от простых форм к сложным. Её методы являются ведущими для изучения макроэволюции, так как охватывают большие временные промежутки.
Вопрос 3. В чём сущность биогеографических методов изучения макроэволюции? По какому принципу Землю разделяют на биогеографические области?
Ответ. Биогеография изучает закономерности возникновения и распространения животных и растений на Земле. Сопоставляя и сравнивая фауну и флору современных континентов, учёные восстанавливают ход эволюционного процесса.
Биом – крупная биосистема, состоящая из нескольких экосистем (биогеоценозов) одной природно-климатической зоны и характеризуется каким-либо доминирующим типом растительности или другой особенностью ландшафта.
На Земле существуют следующие биомы: леса умеренного пояса (листопадные леса), степи, пустыни, хвойные леса (тайга), тундра, саванны, дождевые тропические леса.
Основным фактором, определяющим тип биома, является климат, так как характер среды создается в основном температурой, количеством осадков, а также направлением и силой ветров. С учетом родства видов, населяющих те или иные территории, в настоящее время выделяют шесть биогеографических областей (рис. 48). Голарктическая область объединяет Палеарктическую (Евразию и Северную Африку) и Неоарктическую (Северную Америку). К Неотропической области относят Южную Америку. В Эфиопскую область входят Центральная и Южная Африка. Рядом с ней расположена Мадагаскарская область. Индо-Малайская область включает полуостров Индокитай, Малайзию и Филиппины. Австралия выделяется в отдельную Австралийскую область.
Вопрос 4. Континенты, которые входят в Палеарктическую, Индо-Малайскую и Эфиопскую биогеографические области, тесно связаны между собой. Чем объяснить, что при этом их животный и растительный мир сильно отличаются?
Ответ. Палеарктическая область, географически составляющая одно целое с Индомалайской и Эфиопской, резко отличается от них фауной. В Палеарктической области нет горилл, шимпанзе, жирафов, лемуров, характерных для Эфиопской. Нет мартышек, слонов, ящеров, носорогов, виды которых представлены и в Эфиопской и Индомалайской областях, хотя они разделены морями.
Различия во флоре и фауне континентов объясняются:
• геологической историей континентов;
• разницей в климатических условиях;
• изоляцией континентов друг от друга.
Вопрос 5. Почему сумчатые млекопитающие встречаются почти исключительно в Австралийской области? Приведите примеры таких видов млекопитающих.
Ответ. Исходя из палеонтологических исследований, сумчатые были весьма распространены в мезозое, но впоследствии их, как и клоачных, вытеснили плацентарные с большинства континентов. Время появления сумчатых, по некоторым оценкам – 186—193 млн л. н.
Большинство сумчатых Южной Америки вымерли после возникновения естественного моста между Южной и Северной Америкой, по которому с севера на юг стали проникать новые виды («великий межамериканский обмен»). Только опоссумы смогли вынести конкуренцию и даже распространиться на север.
В отличие от Южной Америки австралийский мир сумчатых в результате географической изоляции сохранился до сего дня, однако после появления человека 45 000 лет назад и здесь он претерпел существенные изменения. Согласно широко распространённой гипотезе все виды крупных сумчатых были искоренены поселенцами вскоре после их обоснования в Австралии. Существуют однако исследования, утверждающие, что крупные сумчатые сосуществовали с человеком до 15 000 лет назад и вымерли в результате холода и засух последнего ледникового периода. По этой гипотезе причиной их вымирания стал не человек, а их недостаточная адаптационная способность. Однако влияние человека и привезённых им видов всё же неоспоримо. В 1936 умер последний сумчатый тасманский волк, вытесненный одичавшей собакой динго. В настоящее время в мире насчитывается около 250 видов Сумчатых”.
Вопрос 6. Какие виды называют эндемиками и реликтами? В чём их различие? Приведите примеры реликтов. Признаки каких классов они в себе сочетают?
Ответ. Эндемики (или эндемы) имеют ограниченный ареал распространения, не выходят за пределы той или иной природной области, имеющей географические границы. Более того, понятие «эндемики» применяется в тех случаях, когда вид или род обитает только на одном материке или части его. Поскольку размеры территории или акватории не являются строго определенными, термином «эндемики» стали обозначать виды, роды и семейства, ареалы которых не выходят за пределы административно-территориальных образований. Поэтому говорят об эндемиках, например, России, Казахстана и т. д.
Виды растений и животных, входящих в состав биоты конкретной географической страны или области как пережитки флор и фаун минувших геологических эпох и находящиеся в несоответствии с современными условиями существования, называются реликтами. Они представляют собой как бы живые остатки прежних геологических эпох. Реликты классифицируются по их возрасту (климатические), отражению определенных эдафических условий (эдафические, или геоморфологические) и принадлежности к растительным формациям (формационные).
К реликтам относят гаттерию – представителя древних пресмыкающихся, облик которой мало изменился за 200 млн лет. Она напоминает ящерицу, живёт в глубоких норах, встречается на нескольких островах близ Новой Зеландии. Ещё одним представителем реликтовых форм является кистепёрая рыба латимерия, предки которой вымерли около 300 млн лет назад. Она была обнаружена в 30-х гг. XX в. у берегов Южной Африки. Это переходная форма от рыб к земноводным, для которой характерно наличие клоаки и яйцеживорождение. К реликтовым растениям относят гинкго – примитивный вид голосеменных, предки которого существовали около 200 млн лет назад. В диком состоянии это растение встречается только в Китае и Японии. Другой реликт – секвойя – одно из высочайших деревьев. Её предки появились около 150 млн лет назад. Все реликты являются эндемиками.
Вопрос 7. Используя дополнительную справочную литературу и Интернет, сравните животных и растения разных биогеографических областей.
Ответ. К Неоарктической области относятся полностью Северная Америка и острова Ньюфаундленд, Гренландия. Эта область с севера на юг, соответственно географическим широтам, делится на несколько зон. Например, северные ледовитые и снежные области переходят в тундру, затем в хвойные леса. Продвигаясь на юг, хвойные леса переходят в смешанные, затем в широколиственные леса. Далее идут зоны лесостепи, степи, полупустыни и пустыни. Для каждой географической зоны характерны специфические растения и животные. Например, в пустынном поясе этой зоны растут кактус, древовидная юкка, полынь и кустарники. Из животных встречаются заяц, суслик, кактусовая мышь, кенгуровая крыса и др.
К Палеоарктической области относится северная часть Евразии, а на юге она доходит до районов Индии, Индокитая. В этой области так же, как и в Неоарктической, с севера на юг переходят зоны тундры, хвойных лесов в степи, а широколиственные леса – в полупустыни и пустыни. Территория Казахстана полностью входит в эту область. Природные сообщества лесов, степей, полупустынь, пустынь и горные области Казахстана сходны с природными сообществами каждой географической зоны палеоарктической области. Например, природные сообщества степной зоны представлены различными кустарниковыми и травянистыми растениями. Из животных встречаются сайгак, джейран, суслик, тушканчик, шакал и др.
Индо-Малайская, или Восточная область охватывает Индию, Индокитай и острова Цейлон, Яву, Суматру, Борнео, Тайвань, Филиппины. Большую часть области занимают густые тропические леса. На большей части Индии и Индокитая расположены высокие горные массивы. Основное природное сообщество Индо-Малайской области составляет тропический лесной массив. Здесь растут лианы, бамбук, тиковое дерево, баньян и др. Из животных обитают гиббон, орангутанг, лори, тупайя и другие мелкие обезьяны, слон, носорог, дикобраз, тигр, бамбуковый медведь, олень и т. д.
Неотропическая область охватывает Южную и Центральную Америку, тропическую часть Мексики и острова Карибского моря. Основное природное сообщество области – это леса. Южную Америку наряду с тропическими лесами занимают значительные степные массивы (пампа). В небольших массивах Южной и Центральной Америки встречаются характерные растительные сообщества. В тропических лесах растут мхи, лишайники, орхидея, капустная пальма, древовидный папоротник, тропический миндаль, бамбук, лианы. Из животных широко распространены обезьяны, ленивец, муравьед, карликовый олень, попугаи, колибри, ящерицы, змеи. В степных массивах (пампа) области, где много разнообразной травянистой растительности, встречаются нанду, лама, пампасовый олень, скунс, морские свинки и другие животные. В пустынных местах этой области растут мелкие кустарники, кактус и другие растения. Из животных распространены нанду, гриф, броненосец, лиса и др.
К Эфиопской области относятся Африка, остров Мадагаскар и южный регион Аравийского полуострова. Большую часть области составляют тропические леса, степной массив (саванна) и природные сообщества пустыни. Тропические лесные сообщества этого массива отличаются от тропических лесов других биогеографических областей небогатым видовым составом растений и животных. Из растений встречаются красное дерево, папоротники, лианы, орхидеи и т. д. Из животных – карликовые антилопы, карликовый бегемот, горилла, шимпанзе, зеленые мартышки и мартышки-кардинал и др. В природном сообществе саванны эфиопской области растут травянистые растения и кустарники, караган, баобаб, пальма и др. Из животных встречаются зебра, канна, бубал, жираф, гну, слон, страус, черные и белые носороги, гепард, лев и др. В пустынном природном сообществе области встречается немного видов растений. Здесь растут редкие травянистые кустарники, а во влажных местах – финиковая пальма. Из животных распространены газель, дикобраз, тушканчик, беркут, ящерицы и др.
К Австралийской области относятся Австралия, острова Тасмания, Новая Гвинея, Новая Зеландия и острова Тихого океана, а также пустынные природные сообщества центральной части Австралии и степные массивы. В этом регионе также основную часть занимают тропические природные лесные сообщества. Из животных распространены характерные для этой зоны яйцекладущие млекопитающие – утконос, ехидна, проехидна и сумчатые млекопитающие. Из птиц встречаются эму, казуар, киви. В пустынных местах растут караган, эвкалипт, а из животных встречаются сумчатый крот, сумчатая крыса, кенгуровая мышь и др.
В степном природном сообществе Австралийской области растут различные кустарники, эвкалипты и др. Из животных распространены гигантский рыжий кенгуру, сумчатый заяц, эму, различные виды попугаев (какаду и др.). В лесном тропическом природном сообществе области встречаются различные виды растений и животных. В лесу растут лианы, эвкалипты. Из животных встречаются древесный кенгуру, сумчатый медведь (коала), опоссум, утконос и др.
Какая наука изучает ископаемые переходные формы организмов
Рассмотрите таблицу «Биология как наука» и заполните пустую ячейку, вписав соответствующий термин.
Раздел биологии
Объект изучения
Ископаемые переходные формы организмов
Анатомия
Строение внутренних органов
БИОЛОГИЯ — комплексная наука, в которой выделяют следующие разделы.
Вирусология — наука о вирусах.
Микробиология (бактериология) — наука о бактериях.
Микология — наука о грибах.
Ботаника — наука о растениях.
Зоология — наука о животных.
Антропология — наука о человеке.
Палеонтология — наука об ископаемых растениях и животных.
Анатомия — наука о внутреннем строении организма.
Биофизика — наука о физических и физико-химических процессах в клетке.
Биохимия — наука о химических процессах в организме.
Генетика — наука о наследственности и изменчивости.
Гистология — наука о тканях организмов.
Иммунология — наука об иммунитете (способности организма защищаться от чужеродных тел).
Молекулярная биология — наука о реализации наследственной информации, о нуклеиновых кислотах и белках.
Морфология — наука о внешнем строение организма.
Селекция — наука о создании новых пород животных, сортов растений, штаммов грибов и микроорганизмов.
Систематика — наука о разнообразии организмов.
Физиология — наука о функциях органов и жизнедеятельности организма.
Цитология — наука о клетке.
Экология — наука о взаимодействиях живых организмов и их сообществ между собой и с окружающей средой.
Ископаемые переходные формы изучает палеонтология — наука об ископаемых растениях и животных.
Экспериментатор внес в питательную среду, на которой выращивались дрожжи в анаэробных условиях, дополнительное количество глюкозы. Как изменится в питательной среде объем углекислого газа и количество клеток дрожжей?
Для каждой величины определите соответствующий характер её изменения:
Запишите в таблицу выбранные цифры для каждой величины. Цифры в ответе могут повторяться.
Объем углекислого газа
Количество клеток дрожжей
Если внести дополнительное количество глюкозы в среду с дрожжами, то увеличится интенсивность брожения. При этом возрастёт выход побочного продукта — углекислого газа и дрожжи начнут активнее делиться.
Ядро соматической клетки лягушки содержит 26 хромосом. Сколько молекул ДНК содержит сперматозоид лягушки? В ответ запишите только соответствующее число.
В соматических клетках животных содержит диплоидный набор хромосом (2n2с), а в зрелых половых клетках (сперматозоидах и яйцеклетках) — гаплоидный набор хромосом (nс).
n-хромосома; c-хроматида (молекула ДНК)
Поскольку в соматической клетке лягушки 26 хромосом, что соответствует диплоидному набору хромосом (2n=26), то в сперматозоиде лягушки, содержащей гаплоидный набор, — 13 хромосом (2n : 2=26 : 2 = 13). Число хромосом равно числу молекул ДНК (nc) = 13
Определите соотношение фенотипов при скрещивании двух дигетерозигот, если гены не сцеплены. Ответ запишите в виде правильной последовательности цифр, показывающих соотношение получившихся фенотипов в порядке их убывания.
Суть закона независимого наследования признаков (третьего закона Менделя) заключается в том, что при скрещивании особей, отличающихся по двум и более парам альтернативных признаков, гены и соответствующие им признаки наследуются независимо и комбинируются во всех возможных сочетаниях.
При дигибридном скрещивании ♀ АaВb x ♂ АaВb каждый организм образует четыре типа гамет: AB; Ab; aB; ab. В результате скрещивания дигетерозигот (и при условии полного доминирования по обеим парам аллелей) будет наблюдаться расщепление по фенотипу в соотношении 9 : 3 : 3 : 1.
Каким номером на рисунке обозначен органоид, строение которого может свидетельствовать о происхождении путём симбиогенеза?
Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.
Симбиогенез — теория возникновения эукариот путём объединения прокариотических клеток и формирование между ними симбиотических отношений.
Установите соответствие между характеристиками и органоидами клетки, обозначенными цифрами на схеме: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ХАРАКТЕРИСТИКИ
ОРГАНОИДЫ
А) Может находиться в цитоплазме или на мембранах шЭПС
Б) Осуществляет синтеза и транспорта белка
В) Участвует во внутриклеточном пищеварении клетки
Г) Может инициировать апоптоз
Д) Взаимодействует с тРНК
Е) Участвует в образовании субъединиц рибосом
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Рассмотрите рисунок и выполните задания 5 и 6.
Шероховатая эндоплазматическая сеть (3) — Б) Осуществляет синтеза и транспорта белка.
Лизосомы (4) — В) Участвует во внутриклеточном пищеварении клетки; Г) Может инициировать апоптоз.
Ядрышко (5) — Е) Участвует в образовании субъединиц рибосом.
Рибосома (9) — А) Может находиться в цитоплазме или на мембранах шЭПС; Д) Взаимодействует с тРНК.
Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором изображено строение одного из органоидов клетки. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) наружная мембрана
2) мембрана тилакоида
Верно обозначенные подписи:
1) наружная мембрана
Тилакоиды, зёрна крахмала и строма — части хлоропластов.
Установите последовательность этапов создания молока с белком — фактором свёртываемости крови. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) введение гена белка в ядра культивируемых соматических клеток овцы
3) выращивание клона овцы, в геноме которой содержится человеческий ген
4) помещение модифицированного ядра в яйцеклетку
5) выделение из клеток человека гена фактора свёртываемости крови
Последовательность этапов создания молока с белком — фактором свёртываемости крови:
5) выделение из клеток человека гена фактора свёртываемости крови → 1) введение гена белка в ядра культивируемых соматических клеток овцы → 4) помещение модифицированного ядра в яйцеклетку → 3) выращивание клона овцы, в геноме которой содержится человеческий ген → 2) стимуляция экспрессии гена фактора свёртываемости в клетках молочной железы овцы.
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Общими признаками для животных, изображённых на рисунке, являются:
1) наличие внутреннего скелета
2) жаберное дыхание
3) нервная система трубчатого типа
4) наличие плакоидной чешуи
5) наличие сердца на брюшной стороне тела
На рисунке изображена акула (класс Рыбы) и дельфин (класс Млекопитающие).
1) наличие внутреннего скелета
3) нервная система трубчатого типа
5) наличие сердца на брюшной стороне тела
Акула: 2) жаберное дыхание 4) наличие плакоидной чешуи
Дельфин: 6) теплокровность
У акулы и дельфина есть ещё общие приспособления характерные для водных животных, живущих в толще воды.
Установите соответствие между особенностью жизненного цикла и видом паразита, для которого он характерен.
ОСОБЕННОСТЬ ЖИЗНЕННОГО ЦИКЛА
ВИД ПАРАЗИТА
А) развитие без смены хозяина
Б) промежуточный хозяин — крупный рогатый скот
В) промежуточный хозяин — малый прудовик
Г) основной хозяин — крупный рогатый скот
1) человеческая аскарида
3) печеночный сосальщик
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Аскарида развивается в теле человека без смены хозяина, бычий цепень развивается в теле человека и промежуточный хозяин КРС, а печеночный сосальщик имеет промежуточного хозяина — малого прудовика.
Установите последовательность таксономических единиц в классификации клевера, начиная с наибольшей. В ответе запишите соответствующую последовательность цифр.
1) отдел Покрытосеменные
2) семейство Бобовые
3) порядок Бобовоцветные
4) царство Растения
5) класс Двудольные
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
В нервной системе человека вставочные нейроны передают нервные импульсы
1) с двигательного нейрона в головной мозг
2) от рабочего органа в спинной мозг
3) от спинного мозга в головной мозг
4) от чувствительных нейронов к рабочим органам
5) от чувствительных нейронов к двигательным нейронам
6) из головного мозга к двигательным нейронам
Вставочный нейрон — нейрон, связанный только с другими нейронами, в отличие от двигательных нейронов, иннервирующих мышечные волокна, и чувствительных (сенсорных) нейронов, преобразующих стимулы из внешней среды в электрические сигналы.
2 — чувствительный нейрон
4 — двигательный нейрон
1 — не подходит, т. к. с двигательных нейронов на вставочные информация не передается, импульс имеет одностороннюю передачу: чувствительнй нейрон → вставочный нейрон → двигательный нейрон
Дублирует задание Задание 12 № 15922 Демонстрационная версия ЕГЭ—2014 по биологии.
Установите соответствие между особенностью строения клеток человека и тканью, к которой эти клетки относятся.
ОСОБЕННОСТЬ СТРОЕНИЯ
ТКАНЬ
Б) могут иметь несколько ядер
В) имеют сильно развитый цитоскелет
Г) имеют много митохондрий
Д) часто содержат миелин
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Нервные клетки имеют отростки аксоны и дендриты, покрыты миелиновой оболочкой. Мышечные клетки могут быть многоядерные, имеют развитый цитоскелет, и много митохондрий для выработки энергии.
Установите последовательность прохождения света, а затем и нервного импульса через структуры глаза.
2) стекловидное тело
6) зрительная зона коры мозга
Свет проходит через роговицу, хрусталик, стекловидное тело, а затем в сетчатке преобразуется в нервный импульс и по зрительному нерву поступает в кору больших полушарий.
Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых даны описания физиологического критерия вида пресноводная гидра. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
(1)Гидры – род пресноводных сидячих кишечнополостных из класса гидроидных. (2)Представители обитают в стоячих водоёмах и реках с медленным течением, прикрепляясь к водным растениям или грунту. (3)Длина тела гидры составляет 1–20 мм, иногда несколько более, это одиночный малоподвижный полип. (4)Пищеварительно-мускульные клетки энтодермы могут захватывать частицы пищи и формировать пищеварительные вакуоли.
(5)Железистые клетки энтодермы выделяют в полость кишки пищеварительные ферменты, расщепляющие пищу. (6)Стрекательные клетки эктодермы имеют капсулу, заполненную ядовитым веществом.
Физиологический критерий заключается в сходстве жизненных процессов, в первую очередь в возможности скрещивания между особями одного вида с образованием плодовитого потомства.
(4)Пищеварительно-мускульные клетки энтодермы могут захватывать частицы пищи и формировать пищеварительные вакуоли.
(5)Железистые клетки энтодермы выделяют в полость кишки пищеварительные ферменты, расщепляющие пищу. (6)Стрекательные клетки эктодермы имеют капсулу, заполненную ядовитым веществом.
Установите соответствие между признаками эволюционного процесса и его видом: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
А) формируются новые виды
Б) формируются надвидовые таксоны
В) изменяет генофонд популяции
Г) прогресс достигается путем частных приспособлений
Д) прогресс достигается путём ароморфозов или дегенерации
2) макроэволюционный
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Микроэволюция — это распространение в популяции малых изменений в частотах аллелей на протяжении нескольких поколений; эволюционные изменения на внутривидовом уровне.
Макроэволюция — образование надвидовых таксонов. Под макроэволюцией следует понимать образование родов, семейств и других таксономических единиц более высокого ранга, т.е. эволюционные преобразования происходящие на надвидовом уровне и обусловливающие формирование иерархической системы таксонов. В общем смысле макроэволюцией можно назвать развитие жизни на Земле в целом, включая ее происхождение.
Микроэволюционный процесс: формируются новые виды; изменяет генофонд популяции; прогресс достигается путём частых приспособлений. Макроэволюционный процесс: формируются надвидовые таксоны; прогресс достигается путём ароморфозов или дегенерации.
Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
В экосистеме тайги третий трофический уровень занимают
1. зерноядные птицы
Третий трофический уровень считаем по порядку: продуценты → консументы 1 порядка → консументы 2 порядка
Кабарга, или сиби́рская кабарга (лат. Moschus moschiferus) — небольшое парнокопытное оленевидное животное, представитель семейства кабарговых (Moschidae).В рационе кабарги преобладают эпифитные и наземные лишайники. Зимой их доля в её рационе составляют 65—95 %. Эта особенность питания определяет распределение кабарги по изолированным угодьям. В качестве добавки к рациону поедает также хвою пихты и кедра, некоторые зонтичные, листья черники, папоротники, хвощи и другие растительные корма.
Росомаха — хищное млекопитающее семейства куньих. Росомаха всеядна: часто поедает остатки добычи волков и медведей, ловит беляков, тетеревов, рябчиков, мышевидных грызунов. Реже охотится на крупных копытных: может напасть на оленя, косулю, кабаргу, лося, горного барана. При этом обычно её жертвами становятся молодые телята, раненые, ослабевшие или больные животные. Добычу преследует бегом: росомаха бегает небыстро, но очень вынослива, и берёт свою жертву измором.
Горностай — хищное млекопитающее семейства куньих. В его рационе преобладают мышевидные грызуны, но в отличие от своего родича — ласки, питающейся мелкими полёвками, горностай охотится на более крупных грызунов — водяную полёвку, хомяка, бурундука, сеноставок, леммингов и др., настигая их в норах и под снегом.
Соболь — млекопитающее семейства куньих. В питании преобладают мышевидные грызуны, главным образом — красная полёвка (на юге красно-серая). Восточнее Енисея и в Саянах большую роль в рационе соболей играет пищуха. Часто поедает белок и бурундуков, нападает на зайцев.
Установите соответствие между особенностями питания организмов и их способами.
ОСОБЕННОСТИ
СПОСОБ ПИТАНИЯ
А) могут захватывать пищу путем фагоцитоза
Б) используют энергию, освобождающуюся при окислении неорганических веществ
В) получают пищу путем фильтрации воды
Г) синтезируют органические вещества из неорганических на свету
Д) используют энергию солнечного света
Е) используют энергию, заключенную в пище
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Гетеротрофы питаются готовыми органическими веществами, получая из них энергию. Автотрофы сами образуют органические вещества, используя солнечную энергию и энергию окисления неорганических веществ.
Установите последовательность формирования ароморфозов у животных в процессе эволюции.
1) появление тканей
2) возникновение полового процесса
3) образование хорды
4) формирование пятипалых конечностей
Последовательность: возникновение полового процесса, появление тканей, образование хорды, формирование пятипалых конечностей.
Конъюгация. Две инфузории прикладываются друг к другу брюшными сторонами и остаются в таком положении некоторое время (туфельки при комнатной температуре в течение 12 ч). При этом макронуклеус растворяется в цитоплазме, а микронуклеус неоднократно делится. Часть ядер, образовавшихся при делении, разрушается, и в каждой инфузории оказывается по два ядра. Одно остается на месте, а другое перемещается из одной конъюгирующей инфузории в другую и сливается с ее неподвижным ядром. В результате образуется сложное ядро. Это и есть не что иное, как процесс оплодотворения, после которого конъюганты расходятся. В дальнейшем сложное ядро делится, и часть продуктов этого деления путем преобразований превращается в макронуклеус, другие образуют микронуклеус.
Копуляция. Встречается среди жгутиковых (Flagellata) и споровиков (Sporozoa). Суть его заключается в слиянии ядер и цитоплазмы двух различных организмов — отцовского и материнского. Развивающаяся молодая особь получает половину наследственных свойств от одного организма, половину от другого и обладает более разнообразной наследственной изменчивостью. Это повышает возможности животного приспосабливаться к условиям окружающей среды.