какая наука изучает музыкальные инструменты

Инструментоведение

Литература : Привалов H. И., Музыкальные духовые инструменты русского народа, вып. 1-2, СПБ, 1906-08; Беляев В. М., Туркменская музыка, М., 1928 (совм. с В. А.Успенским); его же, Музыкальные инструменты Узбекистана, М., 1933; Ямпольский И. М., Русское скрипичное искусство, ч. 1, М., 1951; Guiraud E., Traitй pratique d’instrumentation, P., 1895, рус. пер. Г. Конюса, M., 1892 (до публикации франц. оригинала), М., 1934; Farmer H., The music and musical instruments of the Arab, N.Y.-L., 1916; его жe, Studies in Oriental musical instruments, ser. 1-2, L., 1931, Glasgov, 1939; Sachs K., The history of musical instruments, N. Y., 1940; Bachmann W., Die Anfдnge des Streichinstrumentenspiels, Lpz., 1964. См. также литературу к статьям об отд. муз. инструментах.

К. А. Вертков.

Полезное

Смотреть что такое «Инструментоведение» в других словарях:

инструментоведение — инструментоведение … Орфографический словарь-справочник

Инструментоведение — отрасль музыковедения, которая занимается изучением музыкальных инструментов, их конструкции, тембровых и акустических свойств, а также классификацией их типов и видов. По модели западноевропейских исследований эта отрасль знания иногда именуется … Википедия

инструментоведение — (органология), научая дисциплина музыковедения, изучающая музыкальные инструменты. Делится на историческое и систематическое (теоретическое) инструментоведение … Энциклопедический словарь

инструментоведение — инструментов едение, я … Русский орфографический словарь

инструментоведение — (2 с), Пр. об инструментове/дении … Орфографический словарь русского языка

инструментоведение — инструментове/дение, я … Слитно. Раздельно. Через дефис.

МУЗЫКАЛЬНОЕ ИНСТРУМЕНТОВЕДЕНИЕ — отрасль музыковедения, изучающая конструкцию, акустические и выразительные особенности музыкальных инструментов … Большой Энциклопедический словарь

музыкальное инструментоведение — (органология), отрасль музыковедения, изучающая конструкцию, акустические и выразительные особенности музыкальных инструментов. * * * МУЗЫКАЛЬНОЕ ИНСТРУМЕНТОВЕДЕНИЕ МУЗЫКАЛЬНОЕ ИНСТРУМЕНТОВЕДЕНИЕ, отрасль музыковедения (см. МУЗЫКОВЕДЕНИЕ),… … Энциклопедический словарь

Музыкальное инструментоведение — дисциплина, изучающая Музыкальные инструменты их конструкцию и исполнительские возможности, а также их происхождение и эволюцию … Большая советская энциклопедия

Музыковедение — наука, изучающая музыку как особую форму художеств. освоения мира в её конкретной социально историч. обусловленности, отношении к др. видам художеств. деятельности и духовной культуре общества в целом, а также с точки зрения её специфич.… … Музыкальная энциклопедия

Источник

Наука о звуках

Акустика, наука о звуке, находится на границе музыки и физики. Сам термин «акустика» придумал глухой от рождения французский математик и акустик Жозеф Совер в 1701 году. Ученые этой специальности изучают физическую природу звука и проблемы, связанные с его возникновением, распространением, восприятием и воздействием. В этой области проходят удивительные эксперименты — о них мы и расскажем.

Одна нота на два дня

Однажды в 1845 году в Голландии проводился интересный эксперимент: два трубача попеременно играли ноту соль, подхватывая друг друга, чтобы звук не прерывался. При этом музыканты находились в постоянном движении: они курсировали с переменной скоростью между Амстердамом и Утрехтом на грузовом прицепе, прикрепленном к паровозу. На платформе между станциями находилась группа наблюдателей с отличным музыкальным слухом. Они должны были отмечать, какая нота им слышится — а слышались им разные ноты в зависимости от скорости поезда. Затем музыканты и слушатели поменялись местами. В общей сложности музицирование продолжалось два дня.

Этот эксперимент, организованный голландским метеорологом Христофором Бёйс-Баллотом, доказал правильность предположений австрийского физика Кристиана Доплера. Он в 1842 году высказал теорию о том, что восприятие частоты колебаний меняется в зависимости от скорости и направления движения источника волн, а также зависит от положения наблюдателя относительно источника звука.

Музыка и животные

Русский ученый-фармаколог Иван Догель изучал влияние музыки на животных и людей и еще в 1898 году отметил, что, как у человека, так и у кроликов, кошек, морских свинок и собак под воздействием музыки изменяется кровяное давление, увеличивается частота сердечных сокращений, уменьшается ритм и глубина дыхательных движений вплоть до полной остановки дыхания. Самой чувствительной породой собак оказался пинчер: его давление в ходе опыта изменилось на 70 мм ртутного столба.

Собаки умеют различать на слух музыкальные звуки. Это было доказано в лаборатории Павлова его сотрудником Сергеем Клещовым. Он установил, что собаки способны различать тона независимо от их высоты, а рефлексы на диссонирующие звуки у них больше, чем на консонирующие. Да и без всяких ученых многие хозяева отмечали, что их собаки начинают «подпевать» определенным мелодиям или музыкальному инструменту.

Даже у слонов есть музыкальный слух и музыкальная память. Это доказал исследователь Берхард Ренш в ходе экспериментов в зоопарке города Мюнстера. Он сумел выработать у слонов условные рефлексы на шесть пар разных по высоте звуков. В каждой паре был положительный звук, на который слон должен был реагировать, и отрицательный, отстоящий от него на один тон, — на него реакции не требовалось. В результате был выработан рефлекс: услышав положительный сигнал, слониха просовывала хобот через решетку и ударяла по специальной педали, за что автомат выдавал ей кусочек хлеба в качестве награды. Также ученые сочинили для слонов мелодии, каждая из которых состояла из трех нот. Животные прекрасно их различали.

Однажды для слонов устроили концерт. Было замечено, что им нравится композиция «О моя нежная волынка», а вот квартет Луиджи Боккерини с высокой флейтой вызывает зевоту. Под «Прелестную Габриэллу», богатую низкими звуками баса и рога, слоны начали покачиваться, размахивать хоботами и даже трубить.

Исследователи из Техасского университета выяснили, какую музыку предпочитают крысы. Три группы новорожденных крысят в течение двух месяцев слушали разную музыку: первая группа — Моцарта, вторая — современную атональную музыку, третья — шум вентилятора. Затем всех крысят поместили в клетку с клавишами на полу. Одна клавиша включала Моцарта, другая — атональную музыку, третья — шум. Как вы думаете, что выбрали крысята? В основном они предпочитали слушать Моцарта, изредка включали современную музыку и старательно избегали клавиши вентилятора.

Воздействие рок-музыки на организм животных случайным образом выяснилось в финском городе Котка. Коровы со скотобойни вынуждены были долгое время слушать репетиции рок-группы, и вскоре потребители мяса стали жаловаться на странный вкус говядины. Специалисты провели анализ мяса и отметили, что уровень щелочности повысился — по мнению ученых, это случилось из-за сильных эмоциональных потрясений рогатых слушательниц рока.

В Бразилии отметили еще один интересный эффект от музыки: оказалось, что она снижает агрессивность у пчел. Новый вид плодоносных пчел был выведен путем скрещивания бразильской породы с «иностранной» и отличался крайне агрессивным поведением: эти пчелы без разбора жалили скот, домашних животных и людей. Ища спасение от бедствия, кто-то попробовал включать на пасеке классические симфонии. Оказалось, это усмиряет насекомых, однако имеет и другой эффект: пчелы перестают трудиться и приносить мед.

О других интересных исследованиях в этой области можно прочесть в книге «Занимательная биоакустика» Владимира Морозова.

Музыка и растения

На музыку реагируют даже растения. Опыты показали: мимоза и петуния значительно быстрее растут под мажорные трезвучия, причем петуния под такую музыку расцветает на две недели раньше, чем обычно. Ученые смогли под микроскопом увидеть, как протоплазма растительных клеток ускоряет свои движения под воздействием музыки и как замедляет в тишине. Эти опыты демонстрировались по телевидению.

Музыка и человек

Японские акустики опытным путем изучили воздействие музыки на организм кормящей матери. В эксперименте участвовали 120 женщин. Одной части подопытных дали слушать европейскую классическую музыку, после чего количество молока у них увеличилось на 20–100%. Другим давали слушать поп-музыку и джаз — в результате отделение молока у них сократилось на 20–50%.

Исследователи из Женевского университета на днях заявили, что музыка помогает недоношенным младенцам лучше развиваться. В одной из больниц Швейцарии малышам, родившимся раньше срока, включали традиционную индийскую музыку заклинателей змей, в которой звучат флейта, арфа и колокольчики. Ученые отметили, что восстановление нейронных связей в мозге у детей в музыкальной палате происходило быстрее, чем у постояльцев тихой палаты. МРТ-сканирование недоношенных младенцев из этой группы меньше отличалось от снимков рожденных в срок детей.

Что такое абсолютный слух?

Современным ученым точно известно, как воздействует музыка на мозг, какие отделы отвечают за узнавание мелодий и звуковых рядов, как происходит реакция на ритмы. Абсолютный музыкальный слух — один из предметов исследования когнитивной нейрофизиологии. В 1998 году ученые выяснили, как реагируют на звуки люди с разными музыкальными способностями. Оказалось, что при попытке опознать высоту звука у людей без абсолютного слуха активируются зоны головного мозга, ответственные за память, а у обладателей абсолютного слуха подобного не происходит. Это означает, что одаренным от природы музыкантам не нужно ничего вспоминать и сравнивать, они сразу четко определяют ноту. Еще два интересных факта о нашем восприятии музыки: чем сложнее ритм, тем большая мозговая активность наблюдается у человека — мы способны автоматически распознавать «аномалии» и фальшивые ноты в незнакомых мелодиях. Акустики говорят, что это связано с наличием механизма автоматического сравнения нашим мозгом поступающей информации с уже имеющимися представлениями о должных свойствах звукоряда.

Источник

ИНСТРУМЕНТОВЕДЕНИЕ

Опи­са­ние ин­ст­ру­мен­тов и по­пыт­ки их сис­те­ма­ти­за­ции пред­при­ни­ма­лись западноев­ропейскими учё­ны­ми Сред­не­ве­ко­вья, Воз­ро­ж­де­ния и ба­рок­ко, музыкальным ин­ст­ру­мен­там и ин­ст­ру­мен­таль­ной му­зы­ке по­свя­ще­ны трак­та­ты (ли­бо их час­ти) Й. Тинк­то­ри­са (около 1480 года), С. Вир­дун­га (1511 год), М. Аг­ри­ко­лы (1529 год), Х. Бер­му­до (1549 год; 1555 год), М. Мер­сен­на (1636-1637 годы), А. Кирхе­ра (1650 год), И. Мат­те­зо­на (1713 год) и другие. Наи­бо­лее зна­чи­те­лен трак­тат «Об ор­га­но­гра­фии» (1618 год, 2-я книга «Уче­ния о му­зы­ке» – «Syntagma mu­sicum») М. Пре­то­риу­са, со­дер­жа­щий де­таль­ный эн­цик­ло­пе­дический об­зор музыкальных ин­ст­ру­мен­тов и ил­лю­ст­ра­ции.

Ос­но­ву современной ев­ропейской клас­си­фи­ка­ции (4 клас­са по ис­точ­ни­ку зву­ка: хор­до­фо­ны, аэ­ро­фо­ны, мем­бра­но­фо­ны, идио­фо­ны; под­роб­нее смотри в статье Ин­ст­ру­мен­ты му­зы­каль­ные) со­ста­ви­ли идеи Ф.О. Ге­вар­та, раз­ви­тые бельгийским учё­ным В.Ш. Ма­ий­о­ном в конце XIX века («Catalogue de­scriptif et ana­litique du Mus ́ee instru­men­tal du Conservatoire royal de musi­que de Bruxelles», vol. 1–5, 1883-1912) и до­ра­бо­тан­ные Э. фон Хорн­бо­сте­лем и К. Зак­сом. Эта клас­си­фи­ка­ция в 1930-е годы бы­ла до­пол­не­на клас­сом элек­тро­фо­нов. Для опи­са­ния не­ев­ро­пей­ских ин­ст­ру­мен­тов с 1930-х годов ис­поль­зу­ют­ся ти­по­вые на­зва­ния (по пред­ло­же­нию А. Шефф­не­ра). С конца XX века инструментоведение всё боль­ше вни­ма­ния уде­ля­ет ис­то­рической, эт­но­гра­фической про­бле­ма­ти­ке, дос­ти­же­ни­ям современной зву­ко­тех­ни­ки.

Дополнительная литература:

Рим­ский-Кор­са­ков А. В., Дья­ко­нов Н. А. Му­зы­каль­ные ин­ст­ру­мен­ты. Ме­то­ды ис­сле­до­ва­ния и рас­че­та. М., 1952;

Модр А. Му­зы­каль­ные ин­ст­ру­мен­ты. М., 1959;

Marcuse S. Musical instruments: a comprehensive dictio­nary. N. Y., 1975;

Верт­ков К., Бла­го­да­тов Г., Язо­виц­кая Э. Ат­лас му­зы­каль­ных ин­ст­ру­мен­тов на­ро­дов СССР. М., 1975.

Иллюстрация:

«Те­атр ин­ст­ру­мен­тов». При­ло­же­ниек трак­та­ту «Об ор­га­но­гра­фии» М. Пре­то­риу­са. Воль­фен­бют­тель, 1620. Архив БРЭ.

Источник

Акустика – это наука о звуке. Основные направления современной акустики

Звук – это феномен, волновавший человеческие умы с глубокой древности. Фактически мир разнообразных звуков возник на Земле задолго до появления на ней человеческих существ. Первые звуки раздавались ещё во время зарождения нашей планеты. Они были вызваны мощнейшими ударами, колебаниями материи и бурлением раскалённого вещества.

Звук в природной среде

Когда на планете появились первые животные, у них со временем возникла острая потребность получать как можно больше информации об окружающей действительности. А поскольку звук является одним из главных носителей информации, то у представителей фауны стали происходить эволюционные изменения головного мозга, которые постепенно привели к образованию органов слуха.

Теперь первобытные животные могли получать посредством улавливания звуковых колебаний необходимую информацию об опасности, часто исходящей от невидимых взору объектов. Позднее живые существа научились использовать звуки для других целей. Сфера применения аудиоинформации росла в процессе эволюции самих животных. Звуковые сигналы стали служить средством примитивного общения между ними. Звуками они стали предупреждать друг друга об опасности, также он служил зовом к объединению для существ со стадными инстинктами.

Человек – повелитель звуков

Но лишь человеку удалось научиться в полной мере использовать звук в своих целях. В один прекрасный момент люди столкнулись с необходимостью передачи знаний друг другу и из поколения в поколение. Этим целям человек подчинил многообразие звуков, которые научился со временем издавать и воспринимать. Из этого множества звуков впоследствии возникла речь. Звук стал также наполнением досуга. Люди открыли для себя благозвучность свиста спускаемой тетивы лука, энергичность ритмичных ударов деревянных предметов друг о друга. Так возникли первые, самые простые музыкальные инструменты, а значит, и само музыкальное искусство.

Однако человеческое общение и музыка – не единственные звуки, которые появились на Земле с возникновением людей. Звуками сопровождались и многочисленные трудовые процессы: изготовление различных предметов из камня и дерева. А с появлением цивилизации, с изобретением колеса люди в первый раз столкнулись с проблемой громкого шума. Известно, что уже в древнем мире стук колёс о дороги, вымощенные камнем, нередко становился причиной плохого сна у жителей придорожных домов. В борьбе с этим шумом было изобретено первое средство шумоподавления: на мостовую настилалась солома.

Нарастающая проблема шума

Анекдот из жизни

Тем не менее даже в настоящее время не все производители промышленной техники уделяют хоть какое-то внимание данному вопросу. Руководство далеко не всех заводов и фабрик озабочено сохранением здорового слуха у своих подчинённых.

Иногда приходится слышать рассказы, подобные этому. Главный инженер одного из крупных предприятий промышленности распорядился установить в наиболее шумных цехах микрофоны, подсоединённые к громкоговорителям, расположенным снаружи зданий. По его мнению, таким образом микрофоны будут высасывать часть шума наружу. Конечно, при всей комичности данной истории она заставляет задуматься о причинах такой безграмотности в вопросах, касающихся шумоподавления и шумоизоляции. А причина у этого единственная – в учебных заведениях высшего, средне-профессионального и средне-специального уровня образования лишь в последние десятилетия стали вводить специальные курсы по акустике.

Наука о звуке

Первые попытки познания природы звука были предприняты ещё Пифагором, который изучал колебания струны. После Пифагора в течение долгих веков эта область не вызывала никакого интереса у исследователей. Конечно, целый ряд учёных древности занимался построением собственных акустических теорий, но эти научные изыскания не основывались на математических расчётах, а были больше похожи на разрозненные философские рассуждения.

И лишь по прошествии более чем тысячи лет Галилей положил начало новой науке о звуке – акустике. Виднейшими первопроходцами в этой сфере были Рэлей и Гельмгольц. Они создали в девятнадцатом веке теоретическую основу современной акустики. Герман Гельмгольц в основном знаменит своим изучением свойств резонаторов, а Релей стал нобелевским лауреатом благодаря своей фундаментальной работе по теории звука.

Основные направления современной акустики

Многочисленные научные труды по исследованию природы шума и вопросам шумоподавления и шумоизоляции были опубликованы некоторое время спустя. Первые работы в этой области касались в основном шумов, производимых авиационной техникой и наземных транспортом. Но со временем границы этих исследований значительно расширились. На данный момент большинство промышленно-развитых стран имеют свои научно-исследовательские институты, занимающиеся разработкой решения данных проблем.

На сегодняшний день наиболее известны следующие разделы акустики: общая, геометрическая, архитектурная, строительная, психологическая, музыкальная, биологическая, электрическая, авиационная, транспортная, медицинская, ультразвуковая, квантовая, речевая, цифровая. В следующих главах будут рассмотрены некоторые из перечисленных разделов науки о звуке.

Общие положения

Прежде всего, следует дать определение науке, о которой идёт речь в данной статье. Акустика – это область знания о природе звука. Данная наука изучает такие явления, как возникновение, распространение, ощущение звука и различные эффекты, производимые звуком на органы слуха. Как и все прочие науки, акустика имеет свой понятийный аппарат.

Акустика – это наука, считающаяся одной из отраслей физической науки. Вместе с тем она также является междисциплинарной отраслью, то есть имеет тесные связи с другими областями знаний. Наиболее отчётливо прослеживается взаимодействие акустики с механикой, архитектурой, теорией музыки, психологией, электроникой, математикой. Важнейшие формулы акустики касаются свойств распространения звуковых волн в условиях упругой среды: уравнения плоской и стоячей волн, формулы расчёта скорости волн.

Применение в музыке

Музыкальная акустика – отрасль, исследующая музыкальные звуки с точки зрения физики. Данная отрасль тоже является междисциплинарной. В научных трудах по музыкальной акустике активно используются достижения математической науки, музыкальной теории и психологии. Основные понятия этой науки: звуковысотность, динамические и тембральные оттенки используемых в музыке звуков. Данный раздел акустики преимущественно направлен на исследование ощущений, возникающих при восприятии звуков человеком, а также особенностей музыкального интонирования (воспроизведения звуков определённой высоты). Одной из обширнейших тем исследования музыкальной акустики является тема музыкальных инструментов.

Применение на практике

Учёные, занимающиеся теорией музыки, применяли результаты исследований музыкальной акустики для построения концепций музыки на базе естественных наук. Физики и психологи занимались вопросами музыкального восприятия. Отечественные учёные, трудившиеся на этом поприще, работали как над разработкой теоретической базы (Н. Гарбузов известен своей теорией о зонах музыкального восприятия), так и над применением достижений на практике (Л. Термен, А. Володин, Е. Мурзин занимались конструированием электромузыкальных инструментов).

В последние годы всё чаще стали появляться междисциплинарные научные работы, в которых комплексно рассматривается особенность акустики зданий, относящихся к различным архитектурным стилям и эпохам. Данные, полученные при исследованиях в данной сфере, используются при построении методик развития музыкального слуха и техник настройки музыкальных инструментов. Следовательно, можно сделать вывод, что музыкальная акустика – отрасль науки, которая не потеряла своей актуальности на сегодняшний день.

Ультразвук

Далеко не все звуки могут быть восприняты человеческими органами слуха. Ультразвуковая акустика – раздел акустики, изучающий звуковые колебания с диапазоном от двадцати кГц. Звуки такой частоты находятся за гранью человеческого восприятия. Ультразвук подразделяется на три вида: низкочастотный, среднечастотный, высокочастотный. Каждый из видов имеет свою специфику воспроизведения и практического применения. Ультразвуки могут быть созданы не только искусственно. Они нередко встречаются и в живой природе. Так, шум, издаваемый ветром, частично состоит из ультразвука. Также такие звуки воспроизводятся некоторыми животными и улавливаются их органами слуха. Всем известно, что летучая мышь является одним из таких существ.

Ультразвуковая акустика – это отрасль акустики, которая нашла практическое применение в медицине, при различных научных опытах и исследованиях, в военной промышленности. В частности, в начале двадцатого века в России было изобретено устройство для обнаружения подводных айсбергов. Работа этого устройства основывалась на генерации и улавливании ультразвуковых волн. Из данного примера видно, что ультразвуковая акустика – это наука, достижения которой используются на практике уже более ста лет.

Источник

НАУКА О МУЗЫКЕ

Полезное

Смотреть что такое «НАУКА О МУЗЫКЕ» в других словарях:

Наука и культура. Музыка — Ансамбль иеса. Куба. Наука и культура. Музыка Музыкальная культура Латинской Америки сформировалась на основе американской (индейской), европейской и африканской музыки. Эти три генетические корня чётко прослеживаются в современной народной… … Энциклопедический справочник «Латинская Америка»

Шведская литература и наука — Историю литературы принято подразделять на 8 эпох: 1) эпоху язычества, 2) эпоху католицизма, 3) эпоху реформации, 4) эпоху великодержавия, 5) эпоху свободы, 6) эпоху Густава, 7) эпоху нового государственного строя и 8) новейшую эпоху. Первая… … Энциклопедический словарь Ф.А. Брокгауза и И.А. Ефрона

Открытая модель в музыке — Необходимо проверить качество перевода и привести статью в соответствие со стилистическими правилами Википедии. Вы можете помочь улучш … Википедия

Музыковедение — наука, изучающая музыку как особую форму художеств. освоения мира в её конкретной социально историч. обусловленности, отношении к др. видам художеств. деятельности и духовной культуре общества в целом, а также с точки зрения её специфич.… … Музыкальная энциклопедия

Музыковедение — наука о музыке, одна из областей искусствознания (См. Искусствознание). Марксистско ленинское учение даёт прочную базу для построения подлинно научного М., изучающего закономерности, явления и процессы развития музыкального искусства в их … Большая советская энциклопедия

СССР. Общественные науки — Философия Будучи неотъемлемой составной частью мировой философии, философская мысль народов СССР прошла большой и сложный исторический путь. В духовной жизни первобытных и раннефеодальных обществ на землях предков современных… … Большая советская энциклопедия

Русская музыка — Истоки Р. м. восходят к творчеству вост. слав. племён, населявших территорию Др. Руси до возникновения в 9 в. первого рус. гос ва. О древнейших видах вост. слав. музыки можно судить гипотетически по отд. историч. свидетельствам,… … Музыкальная энциклопедия

Федеративная Республика Германии — ФРГ (Bundesrepublik Deutschland). I. Общие сведения ФРГ государство в Центральной Европе. Граничит с ГДР, Чехословакией, Австрией, Швейцарией, Францией, Люксембургом, Бельгией, Нидерландами, Данией. Омывается Сев. морем… … Большая советская энциклопедия

Брюсова, Надежда Яковлевна — (р. 1881) деятельница в области музыкальной науки и педагогики. Профессор московской консерватории, деятельная сотрудница Наркомпроса по художественному образованию. Основное направление ее научной работы стремление связать теоретико… … Большая биографическая энциклопедия

Источник