какая подходит пословица к рассказу он живой и светится
Какая подходит пословица к рассказу он живой и светится
“Англичанин Павля”
“Арбузный переулок”
“Белые амадины”
“…Бы”
“Где это видано, где это слыхано…”
” Главные реки”
“Гусиное горло”
“Девочка на шаре”
“Друг детства”
“Дымка и Антон”
“Дядя Павел Истопник”
“Запах неба и махорочки”
“Заколдованная буква”
“Здоровая мысль”
“Зеленчатые леопарды”
“Кот в сапогах”
“Красный шарик в синем небе”
“Куриный бульон”
“Мой знакомый медведь”
“На Садовой большое движение”
“Независимый горбушка”
“Не пиф, не паф”
“Не хуже вас, цирковых”
” Пожар во флигеле, или подвиг во льдах”
“Похититель собак”
“Поют колеса тра-та-та”
“Профессор кислых щей”
“Рабочие дробят камень”
“Расскажите мне про Сингапур”
“Разговаривающая ветчина”
“Ровно 25 кило”
“Рыцари”
“Сверху вниз, наискосок!”
“Синий кинжал”
“Слава Ивана Козловского”
“Слон и радио”
“Старый мореход”
“Тайное становится явным”
“Тиха украинская ночь…”
” Третье место в стиле Баттерфляй”
“Человек с голубым лицом”
“Чики-брык”
“Что я люблю”
“Что любит Мишка”
“Хитрый способ”
“Шляпа гроссмейстера”
Детский час
для детей и родителей
Отзыв о рассказе В.Драгунского «Он живой и светится»
Главный герой рассказа «Он живой и светится» из сборника В.Драгунского «Денискины рассказы» — мальчик по имени Денис. Он сидит во дворе своего дома и ждет, когда придет мама. Дениске тоскливо и грустно, потому что у других детей родители уже пришли и забрали их домой. Его не радует даже подаренная папой новая игрушка, самосвал. Наступил вечер и во дворе начало темнеть.
В это время во двор вышел знакомый мальчик, Мишка. Увидев у Дениски самосвал, Мишка очень им заинтересовался. Он его крутил, вертел и, в конце концов, попросил Дениску дать ему самосвал домой поиграть. Но Денис сказал, что это папин подарок и он не может его отдать.
Тогда Мишка стал предлагать обмен. Вначале он предложил за самосвал почтовые марки Гватемалы и Барбадоса, но Денис дал понять, что это неравноценный обмен. Тогда Мишка предложил за самосвал плавательный круг, но Дениска знал, что круг у Мишки проколот, и на эту удочку не попался.
Наконец, Мишка использовал свой последний шанс. Он достал из кармана спичечный коробок и предложил его в обмен на самосвал. Но перед этим Мишка предложил заглянуть в коробок. Когда Денис его приоткрыл, он увидел внутри маленький зеленый огонек. Это был настоящий живой светлячок! Будучи в полном восхищении, Дениска тут же сообщил Мишке, что тот может забирать самосвал насовсем. Обрадованный Мишка схватил игрушку и убежал домой. А Денис после этого долго сидел и смотрел на светлячка, до тех пор, пока во двор не вошла мама.
Уже дома мама поинтересовалась Денискиным самосвалом, и он сказал ей, что сменял папин подарок на светлячка. Мама не стала ругать сына, но спросила, зачем Дениска так сделал? На мамин вопрос он ответил, что светлячок живой и он светится.
Таково краткое содержание рассказа.
Главная мысль рассказа «Он живой и светится» заключается в том, что любое живое существо – это настоящее чудо природы. И никакая механическая игрушка в глазах ребенка не может сравниться с чудом, маленьким творением природы, которое умеет светиться в темноте. Рассказ учит бережно относиться к природе и к живым существам, которые окружают нас.
В рассказе мне понравилась мама Дениса. Она не стала ругать сына, за то, что он поменял дорогую игрушку на крошечного светлячка, потому что поняла, насколько ценен для ее ребенка маленький живой светлячок по сравнению с покупной игрушкой.
Какие пословицы и афоризмы подходят к рассказу В.Драгунского «Он живой и светится»?
Жизнь полна чудес.
Легче поверить в чудо, чем объяснить его.
Иногда чудеса бывают такими крошечными, что люди просто не замечают их.
Эта запись защищена паролем. Введите пароль, чтобы посмотреть комментарии.
Пословица к рассказу В.Драгунского “Он живой и светится”, какая подойдет?
Пословица к рассказу “Он живой и светится” В.Драгунского.
В рассказе Драгунского “Он живой и светится” мальчик Дениска ждет маму возле песочницы и она задерживается. Уже становиться поздно и к мальчику приходит лучший друг Мишка. Мишка захотел обменять самосвал Дениски и предложил ему светлячка в спичечном коробке, Дениска согласился. Мальчику так понравился светлячок, что разглядывая его он позабыл обо всем на свете. Вскоре пришла мама и отвела сын домой. Она поинтересовалась почему у Дениски нет самосвала, тогда он попросил выключить свет и показал светлячка. Мама сказала, что это конечно волшебство, но она все равно не может понять как Дениска обменял его на игрушку. Тогда он ответил, что было скучно и когда он увидел светлячка, то понял, что светлячок дороже любой игрушки потому, что живой и светится.
Пословицы, которые подходят к рассказу “Он живой и светится”:
Рассказ Драгунского “Старый мореход” преподает очень важный урок. Из рассказа мы узнаем о женщине, которая часто бывала в доме главного героя Дениса. Однажды она дала обещание Денису, что они поедут на дачу и весело проведут там время. На даче есть лодка и собака, мальчику очень хотелось побывать там. Но Марья Петровна так и не сдержала свое обещание.
В следующий раз она пообещала мальчику саблю. Но снова ничего не подарила.
Главные герои рассказа:
Главная мысль: нужно сдерживать свои обещания, чтобы не разочаровывать и не огорчать людей. Не стоит что-то обещать, если нет намерения выполнить свое обещание. Это обман, а обманывать других очень плохо. Также из рассказа можно сделать вывод, что взрослые должны серьезно относиться к детям и не обманывать их. Обман приводит к разочарованию. Не стоит говорить пустые слова, если нет желания им следовать. Когда человек что-то ожидает, но не получает, это сильно огорчает. Поэтому не стоит вселять в других напрасные надежды, обещая то, что выполнять вовсе не хочется.
Как заполнить читательский дневник полностью, можно посмотреть здесь.
Дома Дениска для закаливания встал под холодный душ и простыл.
Вечером “небесные братья”, созвонившись, начали громко петь.
В самом конце появится мама.
И мальчик в своих фантазиях уж разошелся! Но очень похоже на то, что он повторял все слова, которые ему говорили постоянно взрослые. И если бы мир вот так “перевернулся”, то ничего своего Дениска бы не придумал, а как бы отыгрался на взрослых за все то, чем он был недоволен.
Главная мысль, вероятно, состоит в том, что взрослые заботятся о мальчике, воспитывают его, ухаживают за ним, помогают ему во всем, а он хочет просто наказать взрослых, покомандовать ими. Но никакой заботы о них он проявить не хочет. И даже когда они со слезами просятся с ним в кино, он радуется этому и не берет их с собой. Так что очень хорошо, что это были всего лишь фантазии. Это как раз тот случай, когда говорят:
“Случилось бы, да БЫ мешает”. И хорошо, что мешает!
Содержание рассказа “Рабочие дробят камень” Драгунского кратко можно передать следующим образом:
Денис, главный герой рассказа, а также его друзья, Мишка и Костик, очень полюбили бывать на водной станции “Динамо”. Они много загорали, научились хорошо плавать, а также любили просто лежать на деревянных дорожках и слушать, как рабочие чинят мостовую и бьют молотками по камню.
Однажды Костик спросил Дениса, сможет ли он прыгнуть с самой верхней вышки. Дениска конечно ответил, что сможет. Его друг Мишка тут же подхватил идею и сказал, что Денису слабо. Денис гордо поднялся на вышку, чтобы доказать друзьям, что сможет прыгнуть. Друзья в это время продолжали дразнить его.
Когда Денис поднялся, то понял, что расстояние до воды очень большое, а бассейн совсем маленький. Он подумал, что может не попасть в бассейн, и спустился. Ребята смеялись над ним. Он поднялся во второй раз. Но вспомнил о маме и папе, представил, как им сложно будет жить без него, если он разобьется. Он снова спустился. Смеялись уже не только его друзья, но и толпа других отдыхающих. Тогда мальчик решительно забрался на вышку и наконец спрыгнул. Друзья помогли ему выбраться из воды.
Можно составить небольшой план по рассказу:
Как заполнить читательский дневник по этому рассказу, можно прочитать в другом вопросе.
Рассказ Драгунского “Первый день” является одним из интересных и трогательных рассказов, вошедших сборник под общим названием “Денискины рассказы”.
В этой книге автор передаёт переживания мальчика первоклассника, который идёт в школу впервые.
Дениска с волнением ждёт этого дня, плохо спит, рано просыпается, в школе он учит новые слова, знакомится с одноклассниками и учительницей, ему всё интересно.
Мне понравилось то, что в этом рассказе автор точно передаёт переживания мальчика первоклассника.
Ещё мне понравилось то, что Дениска начал учебу в школе с очень хорошим настроем.
Он, вернувшись домой, старательно стал выполнять домашнее задание и только после его выполнения отправился на улицу гулять.
Также мальчик стал ответственно относиться к своему режиму дня и лёг спать раньше, чтобы не проспать школу.
Мне понравилось, что рассказ написан просто, тем не менее он учит ответственному отношению к школьным годам.
И в раю жить тошно одному.
Все приходит вовремя для того, кто умеет ждать.
Нету лучшего дружка, чем родная матушка.
Типичные представители этого общества — Скалозуб и Молчалин. По возрасту их можно отнести к молодому поколению, но только по возрасту. Всеми же своими мыслями, поступками, манерами и суждениями они напоминают стариков. Они уже заражены отравленной атмосферой и не способны на поступки, которые отличают людей от животных. Живут в свое удовольствие, занимаются удовлетворением своих животных потребностей. Вот, например, Молчалин. Два его таланта — “умеренность и аккуратность”. Сами по себе эти качества хороши, но смотря в чем. У Молчалина все сводится к тому, что если он будет молчалив, его никто не тронет. Отец завещал ему “угождать всем людям без изъятья”. Это стало для него святым правилом. Поэтому, попав в дом Фамусова и став его секретарем, Молчалин избрал для себя наиболее выгодную позицию. Он говорит: “В мои лета не должно сметь свои суждения иметь”. Он молчит, но не бездействует. Молчалин старается сделать все возможное, чтобы его заметили нужные ему люди. С Фамусовым он молчалив, осторожен в выборе выражений, ибо знает, что Фамусов боится молвы. Перед Скалозубом он расхваливает военную службу, хочет понравиться ему. Чацкий говорит о Молчалине:
Молчалин! — Кто другой так мирно все уладит!
Там моську вовремя погладит,
Тут в пору карточку вотрет!
В нем Загорецкий не умрет!
В нем действительно не умрет Загорецкий. Он, как и Загорецкий, унижается и лицемерит, прислуживая господам. Сам он объясняет это так: “Ведь надобно ж зависеть от других. В чинах мы небольших!”. Молчалин делает вид, что любит Софью, но ему совершенно все равно, как она к нему относится. Он принял вид любовника “в угоду дочери такого человека”, как Фамусов. При Софье Молчалин пламенно влюблен. Когда же госпожи нет — он добивается внимания служанки, Лизаньки, осмеивает перед ней Софью. Но, к сожалению, он обязательно достигнет “степеней известных”, ибо “Молчалины блаженствуют на свете”.
Пушкин сделал!
Разбор домашних заданий 1-4 класс
Home » читательский дневник » Драгунский В.Ю. “Он живой и светится”. Читательский дневник, краткое содержание
Драгунский В.Ю. “Он живой и светится”. Читательский дневник, краткое содержание
Автор: Драгунский В.Ю.
Название: “Он живой и светится” («Денискины рассказы»)
Жанр: рассказ
Тема произведения: дети
Число страниц: 6
Главные герои и их характеристика
О чем произведение (1-2 предложения – кратчайшее содержание)
Дениска ждет маму в песочнице и играет с новым автомобилем, который ему подарил папа. Но он обменивает автомобиль на светлячка, потому что тот живой и светится.
Сюжет — краткое содержание
Понравившийся эпизод
Мне понравилась в этом рассказе сцена мены. Мишка что только не предлагал Дениске, и марки, и надувной круг, но все это не интересовало Дениску, ведь ему нельзя было меняться. Но перед светлячком мальчик не устоял, ведь тот был живым.
План произведения для пересказа
Главная мысль
Живая природа прекрасна и удивительна, и ничто, сделанное человеческими руками, не сравнится с творениями живой природы.
Чему учит эта книга
Рассказ учит любить природу, любить животных, понимать красоту и уметь радоваться самым простым вещам. Учит быть честным, добрым, слушаться родителей. Но также учит думать своей головой, если ситуация меняется.
Отзыв, отношение к произведению, чем понравилось произведение, мое отношение к прочитанному
Мне понравился этот рассказ и его главный герой — мальчик Дениска. У Дениски оказалась очень чувствительная душа, он оказался способен оценить красоту простого насекомого, и я считаю, что он поступил совершенно правильно.
Новые слова и выражения
Гватемала и Барбадос — редкие марки.
Пословицы к произведению
Живой о живом и думает.
Птиц и зверей оберегай, никогда не обижай.
Живой пес лучше мертвого льва.
Дорого, но не дороже денег.