какая последовательность цифр верно показывает цикл развития насекомого с превращением
Какая последовательность цифр верно показывает цикл развития насекомого с превращением
Верны ли следующие суждения о формах естественного отбора?
А. Во время бурь чаще гибнут длиннокрылые и короткокрылые островные птицы. Это пример стабилизирующей формы отбора.
3) верны оба суждения
4) оба суждения неверны
Верно только А: во время бури гибнут длиннокрылые (их разбивает ветер) и короткокрылые (не успевают укрыться). Это пример стабилизирующей формы отбора.
Б — неверное суждение. Появление бескрылых островных насекомых — пример действия дизруптивной формы отбора.
Т. к. появление бескрылых островных насекомых — это движущий отбор — отбор уклонений от установившейся нормы признаков, ведущий к смене нормы признаков (бескрылые островные насекомые, забивающиеся в щели во время ветра).
В пособии Ионцева этот пример с бескрылыми островными насекомыми приведен к дизруптивному отбору. Подскажите, пожалуйста, как различать стабилизирующий и дизруптивный отбор, ведь определения их очень похожи.
Но дизруптивный выбираем только в том случае, если приведены в примере обе формы: и крылатые и бескрылые. две популяциии образовалось, тогда дизруптивный отбор. А в данном примере произошел сдвиг по норме реакции.
Почему ответ о длиннокрылых птицах верный.В поурочном планировании А.В.Кулева по общей биологии приводится этот пример вместе с бескрылыми насекомыми как дизруптивный отбор,т.к.длиннокрылые насекомые могут бороться с ветром.
прочитайте, пожалуйста ответ на вопрос выше.
Верны ли следующие суждения о формах естественного отбора?
А. Возникновение устойчивости к ядохимикатам у насекомых — вредителей сельскохозяйственных растений — пример стабилизирующей формы естественного отбора.
Б. Движущий отбор способствует увеличению числа особей вида со средним значением признака.
Оба суждения неверны.
Возникновение устойчивости к ядохимикатам у насекомых — вредителей сельскохозяйственных растений — пример движущей формы естественного отбора.
Стабилизирующий отбор способствует увеличению числа особей вида со средним значением признака.
Проанализируйте таблицу «Естественный отбор». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и определения, приведённые в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквой, выберите соответствующий термин из предложенного списка.
| Форма естественного отбора | Пример | |
|---|---|---|
| стабилизирующий | любые отклонения от среднего значения | ____________ (В) |
| ____________ (А) | минимальное или максимальное значение | увеличение длины шеи жирафа |
| дизруптивный | ____________ (Б) | формирование популяций крылатых и бескрылых насекомых на островах |
Список терминов и определений:
1) изменение цвета у мотыльков
2) постоянство толщины панциря у черепах
3) появление нескольких видов вьюрков
4) выходящее за норму значение
5) среднее значение
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
| Форма естественного отбора | Пример | |
|---|---|---|
| стабилизирующий | любые отклонения от среднего значения | 2) постоянство толщины панциря у черепах (В) |
| 6) движущий (А) | минимальное или максимальное значение | увеличение длины шеи жирафа |
| дизруптивный | 5) среднее значение (Б) | формирование популяций крылатых и бескрылых насекомых на островах |
В развитии насекомых с неполным превращением отсутствует стадия
В развитии насекомых с неполным превращением отсутствует стадия куколки.
Яйцо — личинка — имаго
Развитие насекомых с полным превращением позволяет личинке и взрослому насекомому
Личинка и взрослое насекомое в таком развитии питаются разной пищей, что уменьшает конкуренцию.
Установите соответствие между насекомым и типом его постэмбрионального развития.
| НАСЕКОМОЕ | ТИП РАЗВИТИЯ |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Развитие с неполным превращением (три стадии развития: яйцо-личинка-имаго): азиатская саранча, зелёный кузнечик.
Развитие с полным превращением (четыре стадии развития: яйцо-личинка-куколка-имаго): майский жук, капустная белянка, комнатная муха, медоносная пчела.
разве у мух бывают куколки?
Определенные стадии развития насекомых, развивающихся с полным превращением, выполняют разные функции. Какие это стадии, и какие функции они выполняют?
1) Представители насекомых, развивающихся с полным превращение, проходят стадии яйцо — личинка — куколка — имаго.
2) Яйца содержат наследственную информацию и запас питательных веществ для развития организма, личинка — накапливает массу, куколка — стадия перестройки организма, а имаго — активно расселяется и размножается.
Стадия индивидуального развития насекомых, которая отсутствует у саранчи
Саранча имеет непрямое развитие с неполным превращением, у нее отсутствует стадия куколки.
Развитие с неполным превращением происходит у
У прямокрылых, к которым относится саранча, а также у тараканов, стрекоз, поденок, богомолов, веснянок, уховертковых, вшей и равнокрылых развитие происходит с неполным превращением. Это означает, что из яиц появляются личинки — маленькие насекомые, внешне похожие на родителей. Они отличаются от взрослых только величиной, отсутствием крыльев, и неразвитостью половой системы. Личинки несколько раз линяют, до тех пор, пока не превращаются в половозрелых (взрослых) насекомых. Таким образом, в своем индивидуальном развитии насекомое проходит три стадии: 1) яйцо, 2) личинка, 3) взрослое насекомое (имаго).
У насекомых с полным превращением личинки совсем не похожи на взрослых особей. Таковы личинки бабочек (гусеницы), жуков, перепончатокрылых и мух. У этих личинок отсутствуют сложные глаза, иногда нет и простых глазков, тело чаще всего червеобразное. Часто отсутствуют усики, нет крыльев. Эти личинки несколько раз линяют, активно питаются и растут. Достигнув предельных размеров, личинка превращается в куколку — еще одну стадию развития (неподвижное промежуточное звено между личинкой и взрослым насекомым). Таким образом, у насекомых с полным развитием в онтогенезе присутствуют четыре стадии: 1) яйцо, 2) личинка, 3) куколка, 4) взрослое насекомое (имаго).
Кузнечики относятся к отряду прямокрылые и их развитие идет с неполным превращением
Установите соответствие между насекомым и типом его развития: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| НАСЕКОМОЕ | ТИП РАЗВИТИЯ |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Развитие насекомых может происходит с полным превращением (яйцо→личинка→куколка→взрослое насекомое) или с неполным превращением (яйцо→личинка→взрослое насекомое).
Насекомые с неполным превращением:
отряд Прямокрылые (саранча, кузнечики, сверчки, медведки);
отряд Равнокрылые (тли, медяницы);
отряд Полужесткокрылые (клопы, водомерки, гладыши);
отряд Тараканы (тараканы);
отряд Стрекозы (коромысла, красотки, лютки).
Насекомые с полным превращением:
отряд Жесткокрылые (жуки);
отряд Чешуекрылые (бабочки);
отряд Двукрылые (мухи, комары);
отряд Перепончатокрылые (пчелы, осы, шмели, наездники, муравьи).
(А) медоносная пчела — с полным превращением;
(Б) майский жук — с полным превращением;
(В) азиатская саранча — с неполным превращением;
(Г) капустная белянка (бабочка) — с полным превращением;
(Д) зеленый кузнечик — с неполным превращением.
Установите соответствие между насекомым и типом его развития: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| НАСЕКОМЫЕ | ТИП РАЗВИТИЯ |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Развитие насекомых может происходит с полным превращением (яйцо→личинка→куколка→взрослое насекомое) или с неполным превращением (яйцо→личинка→взрослое насекомое).
Насекомые с неполным превращением:
отряд Прямокрылые (саранча, кузнечики, сверчки, медведки);
отряд Равнокрылые (тли, медяницы);
отряд Полужесткокрылые (клопы, водомерки, гладыши);
отряд Тараканы (тараканы);
отряд Стрекозы (коромысла, красотки, лютки).
Насекомые с полным превращением:
отряд Жесткокрылые (жуки);
отряд Чешуекрылые (бабочки);
отряд Двукрылые (мухи, комары);
отряд Перепончатокрылые (пчелы, осы, шмели, наездники, муравьи).
(А) домашняя муха — полное превращение;
(Б) майский жук — полное превращение;
(В) клоп-солдатик — неполное превращение;
(Г) стрекоза коромысло — неполное превращение;
(Д) бабочка павлиний глаз — полное превращение;
(Е) таракан — неполное превращение.
Установите соответствие между отрядами насекомых и типами их развития: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
| ОТРЯД | ТИПЫ РАЗВИТИЯ |
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Развитие насекомых может происходит с полным превращением (яйцо→личинка→куколка→взрослое насекомое) или с неполным превращением (яйцо→личинка→взрослое насекомое).
Насекомые с неполным превращением:
отряд Прямокрылые (саранча, кузнечики, сверчки, медведки);
отряд Равнокрылые (тли, медяницы);
отряд Полужесткокрылые (клопы, водомерки, гладыши);
отряд Тараканы (тараканы);
отряд Стрекозы (коромысла, красотки, лютки).
Насекомые с полным превращением:
отряд Жесткокрылые (жуки);
отряд Чешуекрылые (бабочки);
отряд Двукрылые (мухи, комары);
отряд Перепончатокрылые (пчелы, осы, шмели, наездники, муравьи).
(А) чешуекрылые — с полным превращением;
(Б) двукрылые — с полным превращением;
(В) жесткокрылые — с полным превращением;
(Г) прямокрылые — с неполным превращением;
(Д) перепончатокрылые — с полным превращением;
(Е) стрекозы — с неполным превращением.
У насекомых с неполным превращением отсутствует стадия
Схема развития насекомых с неполным превращением
Яйцо – личинка – взрослое насекомое.
Схема развития насекомых с полным превращением
Яйцо – личинка – куколка – взрослое насекомое.
У насекомых с полным превращением
Схема развития насекомых с полным превращением
Яйцо – личинка – куколка – взрослое насекомое.
Установите соответствие между организмами, появившимися или расцветавшими в процессе эволюции, и эрами, в которые они появились и расцветали.
А) возникновение первых птиц
Б) расцвет рептилий
В) расцвет моллюсков
Г) расцвет насекомых
Д) расцвет млекопитающих
Е) распространение птиц
Запишите в ответ цифры, расположив их в порядке, соответствующем буквам:
Палеозойская эра: расцвет моллюсков. Мезозойская эра: возникновение первых птиц; расцвет рептилий (динозавров). Кайнозойская эра: расцвет насекомых; расцвет млекопитающих; распространение птиц.
Расцвет (а не появление, или развитие) насекомых происходит в Кайнозойскую эру, параллельно с расцветом Покрытосеменных растений.
Опишите особенности строения насекомых, обитающих в почве.
1. Прочный хитиновый покров насекомых защищает от механических повреждений, что очень важно для обитания в почве.
2. Многие насекомые, часто использующие скважины почвы, имеют вытянутую форму тела, или удлиненные конечности.
3. Насекомые имеют на поверхности тела многочисленные дыхальца, которые даже под землёй эффективно производят газообмен.
— Личинки насекомых, обитающие в почве, имеют тонкую слизистую оболочку для сохранения влаги в организме.
— Взрослые насекомые, не живущие постоянно в почве, но часто зарывающиеся в нее или в навоз (хрущи, бронзовки, навозники), или роющие в земле норки (кравчики) обычно имеют передние ноги копательного типа.
Почва сыграла важную роль в эволюции насекомых как промежуточная между водной и воздушной средой. Вместе с тем, почва это место обитания или поверхность передвижения многих современных видов. Ряд видов насекомых практически не покидают почвы.
Из адаптивных особенностей строения насекомых, обитающих в почве, важнейшим является сильное развитие кутикулярного слоя кожи, предающее прочность покровам, необходимую для передвижения в плотной среде и для повышения сопротивления наружному давлению. Особенно резко это выражено у личинок жуков-щелкунов, а также чернотелок и пыльцеедов. У многих почвенных насекомых особую склеротизацию и прочность получают отдельные участки тела, которыми они упираются в стенки проделываемых ими почвенных ходов. Например, головная капсула, прочность которой нередко повышается путем исчезновения швов (личинки хрущей). Часто сильной склеротизации подвергаются концевые участки челюстей и ног, участвующие в копании, щетинки на первом грудном сегменте и т.д. Насекомые, передвигающиеся только по скважинам почвы, большой склеротизации покровов не получают. Несмотря на большое уплотнение и склеротизацию кутикулы почвенных насекомых, покровы их обычно проницаемы для воды. У них развились или иногда были вторично утрачены приспособления, связанные с уменьшением испарения через поверхность тела, в этом нет надобности, т.к. между частицами почвы, где они обитают, воздух насыщен влагой. Этим же определяется и отсутствие у многих почвенных насекомых запирательного аппарата трахейной системы близ дыхалец. Если запирательный аппарат и присутствует (у личинок пластинчатоусых жуков, долгоножек), в дыхательной системе имеются мелкие отверстия, обеспечивающие проникновение через них паров и газов. В связи с высокой водопроницаемостью кожных покровов у почвенных насекомых сильно развиты выделительные органы, особенно часто это проявляется в удлинении мальпигиевых сосудов.
Крупные насекомые, часто использующие скважины почвы, имеют вытянутую форму тела, таковы личинки мух, проволочники, ложнопроволочники. У многих насекомых, использующих для передвижения промежутки между почвенными частицами, развивается ложная членистость, придающая их телу большую гибкость. У некоторых сильно склеротизированных личинок почвенных насекомых, имеющих сильно вытянутую форму тела, повышение гибкости достигается также налеганием одного на другой сегментов тела, соединенных между собой эластичными кожными участками. Приспособление к передвижению в трещинах и пустотах почвы часто проявляется в уплощении тела в дорзо-вентральном направлении. Подвижность в ограниченном, сдавленном пространстве повышается иногда также путем удлинения конечностей, а у жуков – повышением переднеспинки. Взрослые насекомые, не живущие постоянно в почве, но часто зарывающиеся в нее или в навоз (хрущи, бронзовки, навозники), или роющие в земле норки (кравчики) обычно имеют передние ноги копательного типа, с расширенными зубчатыми голенями. Часто у копающих насекомых уплощается, расширяется и приобретает зубцы передний край головы, как у многих жуков навозников. У таких насекомых в копании участвуют не только ноги, но и голова (Scarabaeus, Heliocopris). Для большинства почвенных насекомых характерно наличие на поверхности отдельных участков тела щетинок, шипиков, бугорков, выростов, позволяющих им удержаться в ходах. У почвенных личинок многих жуков на девятом стерните брюшка развит особый вырост, называемый подталкивателем или подпоркой, особенно ярко выраженный у чернотелок и жужелиц. У этих же насекомых на этом сегменте брюшка развиты очень характерные парные, чаще загнутые кверху, сильно склеротизованные, несущие зубцы концевые образования, называемые урогомфы, которые несут не только опорные функции, но служат и для отгребания частичек почвы при передвижении личинок. Очень распространенная среди почвенных личинок жуков (долгоносики, пластинчатоусые) С-образно изогнутая форма тела приспособлена к особенностям их передвижения. Брюшной сегмент личинок при этом подгибается и упирается в стену проделываемого в почве хода, а тергиты груди – в стенку противоположной стороны, при этом закреплению помогают находящиеся в соответствующих местах щитки и щетинки. Насекомые, использующие для передвижения в почве трещины, полости и каналы, превышающие толщину их тела, имеют камподеовидную форму.
Практическая работа №1 Тема: Изучение типов развития насекомых
Практическая работа №1
Тема: Изучение типов развития насекомых
Оборудование: тесты, карточки, рисунки стадий развития насекомых, схемы.
1. Рассмотрите типы постэмбрионального развития насекомых, сравните их между собой.
– личинки сходны со взрослыми особями;
– личинки совершенно не похожи на имаго;
– личинки растут, линяют, становятся все больше похожи на взрослое насекомое, переход осуществляется постепенно;
– личинки растут, линяют, но остаются не похожи на взрослое насекомое и после последней линьки превращаются в куколку;
– стадия куколки отсутствует;
– внутри куколки идет полная перестройка многих систем органов, формирование крыльев, конечностей;
– кузнечики, тараканы, клопы, стрекозы
– жуки, бабочки, осы, пчелы, муравьи, мухи
2. В соответствии с типом развития класс насекомых разделяется на отряды насекомых с неполным превращением и насекомых с полным превращением.
С неполным превращением
С полным превращением
Отряд тараканы и богомолы
Отряд пухоеды и вши
3. Прочитайте текст и ответьте на вопрос текста: Какое значение в жизни насекомого имеет стадия личинки? Местообитание, пища, способ питания у личинки и взрослого насекомого отличаются. Например, гусеница бабочки, по внешнему виду похожая на кольчатого червя, питается листьями и имеет грызущий ротовой аппарат, а у бабочки сосущий ротовой аппарат и питается она нектаром. У кузнечиков, которые развиваются с неполным превращением, личинки и взрослые насекомые внешне похожи, питаются растениями и имеют грызущий ротовой аппарат. Весной у кузнечиков из яиц появляются личинки, которые после трёх линек превращаются во взрослых насекомых. Это происходит в начале июля. Таким образом, личинки и взрослые кузнечики в одно и тоже время не живут. Эти особенности развития устраняют конкуренцию между личинками и взрослыми насекомыми, что повышает выживаемость и способствует процветанию вида. На основании текста сформулируйте вывод и запишете в тетрадь.
Задания 1: В развитии насекомых с неполным превращением отсутствует стадия:
2) взрослого насекомого
Задания 2: В процессе индивидуального развития бабочка капустной белянки появляется из:
Задания 3: Постэмбриональное развитие с полным превращением характерно для:
4) зеленого кузнечика
Задания 4: Определите последовательность стадий постэмбрионального развития жука-плавунца:
1) личинка, взрослая особь, куколка
2) куколка, личинка, взрослая особь
3) личинка, куколка, взрослая особь
4) куколка, взрослая особь, личинка
Задания 5: Стадия индивидуального развития насекомых, которая отсутствует у саранчи
2) взрослый организм
Задания 6: У насекомых с полным превращением
1) личинка похожа на взрослое насекомое
2) за стадией личинки следует стадия куколки
3) во взрослое насекомое превращается личинка
4) личинка и куколка питаются одинаковой пищей
Задания 7: Установите соответствие между типом развития насекомых и характерными для него признаками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРИЗНАК
А) развитие происходит в четыре стадии
Б) у личинки тело разделено на три отдела
В) личинка похожа на взрослое насекомое
Г) в цикле развития присутствует стадия куколки
Д) личинка и взрослое насекомое имеют отличное внешнее строение
ТИП РАЗВИТИЯ
1) с неполным превращением
2) с полным превращением
ПРИМЕРЫ ОРГАНИЗМОВ:
А) кузнечик зелёный
Б) майский жук
В) саранча перелётная
Г) комнатная муха
Д) капустная белянка (капустница)
ТИПЫ НЕПРЯМОГО РАЗВИТИЯ:
1) с полным превращением
2) с неполным превращением
Установите последовательность стадий развития божьей коровки. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) взрослое насекомое
2) личинка
3) куколка
4) яйцо
Для капустной белянки характерен следующий цикл развития:
Какая последовательность цифр верно показывает цикл развития насекомого с превращением
Определенные стадии развития насекомых, развивающихся с полным превращением, выполняют разные функции. Какие это стадии, и какие функции они выполняют?
1) Представители насекомых, развивающихся с полным превращение, проходят стадии яйцо — личинка — куколка — имаго.
2) Яйца содержат наследственную информацию и запас питательных веществ для развития организма, личинка — накапливает массу, куколка — стадия перестройки организма, а имаго — активно расселяется и размножается.
Во Франции на фермах в корм для виноградных улиток добавляют мел. Объясните, с какой целью это делают.
Мел содержит кальций, а Виноградные улитки нуждаются в кальции, благодаря которому идет
1) «строительство» раковины;
2) формирование яиц в организме улитки.
Какова роль условных рефлексов в жизни животных?
1) Условный рефлекс является ответным действием животного на определенный раздражитель, приобретаемый в процессе индивидуальной жизни
2) Условные рефлексы позволяют животным приспособиться к изменяющимся условиям жизни.
На каких стадиях развития майский жук приносит вред растениям?
1) На стадии личинки (повреждение корней растений).
2) На стадии взрослого организма (повреждение листьев).
Почему кровеносная система насекомых не выполняет функцию транспорта газов?
1) Потому что их дыхательные органы — мельчайшие разветвленные трубочки — трахеи доставляют кислород непосредственно к клеткам,
2) из клеток в трахеи поступает и удаляется углекислый газ.
Мне кажется логичнее ответить, что кровь насекомых лишена эритроцитов, следовательно функцию транспорта газов нести не может.
Почему при ответе на вопрос «почему КРОВЕНОСНАЯ система не выполняет данных функций» вы описываете работу дыхательной системы насекомых?
Как мне рассматривать данный вопрос, когда нет конкретики. не отказываюсь включать логику, но порой задания С1 удивляют своей некорректностью.
Pafnusha, у всех членистоногих нет эритроцитов. Есть только белые кровяные тельца. Поэтому циркулирующую жидкость называют не кровь, а гемолимфа. Транспорт кислорода в гемолимфе осуществляют не эритроциты, а растворённый в гемолимфе белок гемоцианин. Эритроцитов нет раков, у пауков, но кислород у них, тем не менее, транспортируется.
Ответ, данный в пояснении, логичен.
И все же ответ не соответствует вопросу.
Во-первых, нужно оговориться, что у вторичноводных насекомых гемолимфа переносит кислород, и делает она это не только путем диффузного растворения его в плазме, но и благодаря наличию гемоглобина в плазме.
Во-вторых, у наземных насекомых гемолимфа действительно практически не принимает участие в транспорте газов из-за отсутствия дыхательных пигментов.
И наконец, аргумент о наличии трахейной дыхательной системы у насекомых, которая компенсирует отсутствие у крови большинства насекомых дыхательной функции, может рассматриваться лишь как дополнение к ответу, но не моет являться его обязательным, оцениваемым элементом.
Либо следует изменить формулировку задания, добавив дополнительный вопрос: «Каким образом осуществляется транспорт газов в организме большинства насекомых?».