какая протяженность проложенного на карте маршрута а в для выполнения задания используйте линейку
Какая протяженность проложенного на карте маршрута а в для выполнения задания используйте линейку
Какова протяжённость проложенного на карте маршрута А–В? Для выполнения задания используйте линейку. Расстояние измеряйте по центрам точек.
Ответ округлите до десятков метров и запишите без единиц измерения.
Задание 3 выполняется с использованием приведённого ниже фрагмента топографической карты.
На каком берегу реки Кузнецовки находится башня?
В каком направлении от башни расположена мельница?
1. На правом берегу.
2. В южном направлении (Ю) направлении или в направлении на юг, при ответе на данный вопрос, обращаем внимание на стрелку-указатель сторон горизонта.
Какой из изображённых на фотографиях объектов может быть сооружён на участке, показанном на карте точкой А? Запишите в ответе номер фотографии. Обоснуйте свой ответ.
1. Указание объекта: 2 — автозаправочная станция.
2. Точка А расположена около шоссе, где удобно разместить автозаправочную станцию, а лыжный трамплин не может располагаться на шоссе, и для его сооружения необходим склон.
Для определения расстояния необходимо измерить линейкой расстояние между точками, разделить его на длину масштабного отрезка и умножить результат на 100 м (т. к. именованный масштаб в 1 см 100 м).
Таким образом, расстояние между точками 3,5 см: 
м.
Прежде чем измерять расстояние между точками, соотнесите масштаб карты с целыми делениями на линейке.
Какая протяженность проложенного на карте маршрута а в для выполнения задания используйте линейку
Какова протяжённость проложенного на карте маршрута А–В? Для выполнения задания используйте линейку. Расстояние измеряйте по центрам точек.
Ответ округлите до десятков метров и запишите без единиц измерения.
На каком берегу реки Серебрянки находится геодезический знак?
В каком направлении от геодезического знака расположен родник?
1. На левом берегу (чтобы верно определить берег, обращаем внимание на направление течения реки).
2. В северо-восточном (С-В) направлении или в направлении на северо-восток (при ответе на данный вопрос, обращаем внимание на стрелку-указатель сторон горизонта).
Какой из изображённых на фотографиях объект может быть сооружён на участке, по которому проходит маршрут А–В? Запишите в ответе номер фотографии. Обоснуйте свой ответ.
1. На месте, по которому проходит маршрут А-В, может быть изображен объект № 1 (футбольное поле).
2. Участок местности, где проходит маршрут А-В, имеет ровную поверхность, лишенную любой растительности, кроме луговой травы, а именно это и нужно для игры в футбол. Для сооружения санного спуска необходим уклон (для спуска с горы), а его здесь нет.
Для определения расстояния необходимо измерить линейкой расстояние между точками, разделить его на длину масштабного отрезка и умножить результат на 100 м (т. к. именованный масштаб в 1 см 100 м).
Таким образом, расстояние между точками 3 см: 
м.
Прежде чем измерять расстояние между точками, соотнесите масштаб карты с целыми делениями на линейке.
Какая протяженность проложенного на карте маршрута а в для выполнения задания используйте линейку
Какова протяжённость проложенного на карте маршрута А–В? Для выполнения задания используйте линейку. Расстояние измеряйте по центрам точек.
Ответ округлите до десятков метров и запишите без единиц измерения.
На каком берегу реки Михалёвки находится родник?
В каком направлении от родника расположен дом лесника?
1. На правом берегу (чтобы верно определить берег, обращаем внимание на направление течения реки).
2. В юго-восточном (Ю-В) направлении или в направлении на юго-восток (при ответе на данный вопрос, обращаем внимание на стрелку-указатель сторон горизонта).
Какой из изображённых на фотографиях объект может быть сооружён в месте, показанном на карте точкой А? Запишите в ответе номер фотографии. Обоснуйте свой ответ.
1. На карте точкой А, может быть изображен объект № 2 (автобусная остановка).
2. Участок, обозначенный на карте точкой А, ровный, расположенный рядом с шоссе и, немного севернее) — населенный пункт и поэтому здесь удобно будет разместить автобусную остановку. Для строительства лодочной станции место не совсем подходящее, т. к. рядом нет ни реки, ни озера, для которых строят лодочные станции.
Для определения расстояния необходимо измерить линейкой расстояние между точками, разделить его на длину масштабного отрезка и умножить результат на 100 м (т. к. именованный масштаб в 1 см 100 м).
Таким образом, расстояние между точками 2 см: 
м.
Прежде чем измерять расстояние между точками, соотнесите масштаб карты с целыми делениями на линейке.
Какая протяженность проложенного на карте маршрута а в для выполнения задания используйте линейку
На каком берегу реки Малой находится электростанция?
В каком направлении от электростанции расположена метеостанция?
Задание 3 выполняется с использованием приведённого ниже фрагмента топографической карты.
Какова протяжённость проложенного на карте маршрута А–В? Для выполнения задания используйте линейку. Расстояние измеряйте по центрам точек.
Ответ округлите до десятков метров и запишите без единиц измерения.
Для определения расстояния необходимо измерить линейкой расстояние между точками, разделить его на длину масштабного отрезка и умножить результат на 100 м (т. к. именованный масштаб в 1 см 100 м).
Таким образом, расстояние между точками 2,5 см: 
м.
Прежде чем измерять расстояние между точками, соотнесите масштаб карты с целыми делениями на линейке.
Какой из изображённых на фотографиях объектов может быть сооружён на территории, по которой проходит маршрут А–В? Запишите в ответе номер фотографии. Обоснуйте свой ответ.
1. На месте, по которому проходит маршрут А−В, может быть сооружён объект № 1 (санная трасса).
2. Объяснить свой выбор вы сможете, например, так: участок местности, где проходит маршрут А−В, имеет уклон, лишенный растительности, а именно это и нужно для спуска на санях.
Берег реки определяется следующим образом: Найдите на изображении реки стрелку течения. Мысленно встаньте по течению реки. Слева по течению будет левый берег, справа — правый.
Для определения направления из точки, от которой определяют направление, проведите основные линии горизонта: север, юг, запад, восток. Линия Север-Юг показана на карте. Совместите с направлением на нужный объект.
Какая протяженность проложенного на карте маршрута а в для выполнения задания используйте линейку
Какова протяжённость проложенного на карте маршрута А–В? Для выполнения задания используйте линейку. Расстояние измеряйте по центрам точек.
Ответ округлите до десятков метров и запишите без единиц измерения.
На каком берегу реки Быстрой находится колодец?
В каком направлении от колодца расположен мост?
1. На левом берегу (чтобы верно определить берег, обращаем внимание на направление течения реки).
2. В южном (Ю) направлении или в направлении на юг (при ответе на данный вопрос, обращаем внимание на стрелку-указатель сторон горизонта).
Какой из изображённых на фотографиях объект может быть сооружён на участке, по которому проходит маршрут А–В? Запишите в ответе номер фотографии. Обоснуйте свой ответ.
1. На месте, по которому проходит маршрут А-В, может быть изображен объект № 1 (лыжный спуск).
2. Участок местности, где проходит маршрут А-В, имеет уклон, т. к. он проходит по склону холма (это поможет лыжникам катиться быстрее) и на нем нет никаких растений и каких-либо других преград, которые могли бы помешать катанию горнолыжников. Для сооружения пляжа необходима ровная поверхность и наличие воды (берега озера или реки), а здесь этого нет.
Для определения расстояния необходимо измерить линейкой расстояние между точками, разделить его на длину масштабного отрезка и умножить результат на 100 м (т. к. именованный масштаб в 1 см 100 м).
Таким образом, расстояние между точками 2,5 см:
м.
Прежде чем измерять расстояние между точками, соотнесите масштаб карты с целыми делениями на линейке.