какая зарплата у молодого учителя в школе

Какие зарплаты предлагают учителям в России на 2020-2021 учебный год

Половина российских учителей даёт частные уроки, а 84% преподавателей хотят работать на пенсии ‒ угадай почему. Если не догадываешься ‒ читай наше исследование: сколько зарабатывают учителя в России

Весной 2020 родители школьников примерили на себя профессию учителя ‒ честно, мы не хотим об этом вспоминать, тянет снова накапать валерьянки.

Ко Дню учителя мы снова посчитали зарплаты, которые предлагают педагогам в России, и убедились ‒ учителя всё-таки особые люди, которые очень, очень любят детей.

Учитель всегда на работе ‒ после уроков пишет бесконечные отчёты, готовится к занятиям, проверяет тетради. А теперь ещё и проводит онлайн-уроки с теми, кто выбрал дистанционку, и общается в мессенджерах с родителями и учениками.

В сентябре 65% учителей заметили, что их рабочий день увеличился на полчаса-час или больше.

Сколько должны зарабатывать учителя

71% россиян считают профессию учителя непрестижной.

По исследованиям РОМИР, 95% российских родителей не хотят видеть своего ребёнка в будущем учителем.

Несмотря на востребованность, работа педагога остаётся одной из самых низкооплачиваемых.

В Указе Президента РФ «О мероприятиях по реализации государственной социальной политики» говорится, что зарплата учителя средней общеобразовательной школы должна равняться средней зарплате по региону.

ГородРабот.ру ведёт свою статистику зарплат в России. Мы получаем значения средней, медианной и модальной зарплат на основе анализа всех вакансий, размещённых на портале. В октябре 2020 года это 2 303 900 вакансий со 152 сайтов по трудоустройству.

По данным ГородРабот.ру, средняя зарплата в России на сентябрь 2020 составила 37 923 рубля. Средняя зарплата учителя ‒ 20 399 рублей. Разница есть.

Из чего складывается зарплата учителя в России

Зарплата учителей даже в одной школе может существенно отличаться и зависит от стажа, категории, нагрузки и, наконец, самой школы.

А ещё ‒ от преподаваемого предмета.

Учителям начальной школы в среднем предлагают больше, чем их коллегам-предметникам ‒ на 1 сентября 2020 года средняя зарплата учителя начальных классов составляет 27 845₽.

Среди предметников самую большую зарплату предлагают учителям английского языка ‒ 32 160₽. Это связано с большим количеством вакансий частных языковых школ, где зарплата выше, чем в общеобразовательных школах.

Вот какую среднюю зарплату предлагают осенью 2020 в вакансиях для учителей-предметников.

Большинство российских учителей сегодня работает на полторы ставки, каждый седьмой учитель ‒ на две ставки.

В Госдуме пообещали рассмотреть законопроект об увеличении базового оклада учителей до 2 МРОТ ‒ но вряд ли пострадавший от ковида бюджет позволит принять такое решение.

Какую зарплату предлагают учителям в российских регионах ‒ рейтинг ГородРабот.ру

Мы проанализировали все вакансии для учителей по каждому региону России и посчитали среднюю зарплату, которую предлагают учителям в новом учебном году ‒ 2020-2021.

В топ-10 регионов с самой высокой зарплатой учителей вошли:

Вот как выглядит полный рейтинг 85 российских регионов (ранжировали по убыванию зарплат):

Источник

От 12 до 20 тысяч: какие зарплаты предлагают молодым учителям

Недавно Росстат заявил, что многие учителя получают около 100 000 рублей в месяц (некоторые даже больше). Наш блогер Екатерина Лебедева рассказывает, сколько на самом деле зарабатывают учителя в Москве и Калужской области.

Во-первых, сразу отвечу, что средних таких зарплат нет. В столице точно. И не только в столице. В обычных школах, по крайней мере. Может, и есть те смертники, которые проводят в школе с семи утра до десяти вечера ежедневно, а потом ещё берут проверку домашних работ на дом и на выходных тратят всё свободное время на исполнение своего священного долга? Понятно, это сверхурочная работа, но за неё, насколько мне известно, доплаты учителям нет.

Во-вторых, имея опыт общения с учителями и вообще интересуясь этой проблемой, могу сказать, что ещё ни один преподаватель не похвастался высокой зарплатой. А вот жалоб как раз очень много! В первую очередь на небольшую зарплату. Я интересуюсь этой темой уже давно. Меня она касается непосредственно, так как я планирую работать школьным учителем.

Получаю филологическое образование в МГУ, что в дальнейшем не даст мне возможности работать учителем русского и литературы

И это поразительно! Поразительно, потому что парадоксально! Учиться пять лет на учителя, а потом не иметь возможности преподавать! В чём секрет такого образования? В записи в дипломе, где будет одно слово — «филолог». Раньше писали разъяснение мудреного слова и квалификацию — или, лучше сказать, специализацию: «преподаватель русского и литературы». Однако несколько лет назад по непонятным причинам «преподавателя русского и литературы» из диплома выкинули. Зачем? Хороший вопрос. Никто из здравомыслящих людей этого сказать не может. Видимо, по ироническому замечанию самих преподавателей и студентов-филологов, чтобы в школе было меньше учителей. Других причин нет.

Однако я, как истинный адепт педагогики, повинуясь непоколебимому желанию и вопреки всем трудностям всё же встать на учительский путь, решила узнать, как же быть, что нужно, чтобы вовлечь себя в добровольную каторгу? И узнала… Получить педагогический профиль на курсах повышения квалификации, причём тут же, при МГУ. Обучаться надо два года, в общем, за символическую плату. Да не в этом дело, а в том, что всё это похоже на абсурд.

«Демпинг чистой воды»: ставки и унижение зарплатой учителей

Пять лет учиться в одном месте, параллельно — в другом. При этом тратить ещё два года, дополнительные средства. И ради чего? Чтобы устроиться учителем в школу. Раньше обходились без курсов. Теперь — куда ни пойди — всюду надо заканчивать курсы. Ладно бы это была какая-то особенная программа, то, чему не учат по специальности, а то ведь смысл только в том, чтобы получить этот педагогический профиль, которого фактически студентов лишили, причём намеренно.

Теперь кратко по зарплатам

Во-первых, чтобы рассчитывать на жалованье хотя бы в 40–50 тысяч, нужен и опыт, и успешная подготовка учеников к тем же ОГЭ и ЕГЭ. Часто рассматриваются кандидаты, ранее работавшие в школе. Также необходимо законченное высшее образование. Есть единичные случаи работы студентов в школе, но это при условии, если это родная школа и если студент учится на вечернем. Но и то — долго не проработаешь. Нагрузят обязанностями так, что и на вечернем учиться не получится. Придётся уходить. Подобным опытом поделилась со мной моя однокурсница, работая в таком режиме в течение полугода за 20 тысяч.

Во-вторых, что до меня, то я готова работать, особенно поначалу, за небольшую зарплату. Но устроиться в школу нет возможности

Когда я обратилась с вопросом о трудоустройстве в общеобразовательную школу по месту жительства (это район Новой Москвы, ТиНАО), то мне сразу сказали, что, не имея педагогического профиля, мы вас не возьмём, невзирая на филологическое образование.

Также я узнавала о зарплате в области, поскольку не исключала переезд в другой город, а именно в Обнинск (Калужская область). Так вот меня поразило, что там зарплата у учителей в обычной школе всего 12 тысяч! При этом цены на продукты и коммунальные услуги, как вы понимаете, практические такие же, как в столице. Почти все учителя вынуждены брать учеников, чтобы иметь дополнительный доход, чтобы нормально жить, ведь у многих семьи и детей надо на что-то кормить.

Таковы реалии жизни. И откуда чиновники из Росстата берут такие астрономические цифры по зарплатам школьных учителей, остаётся для меня загадкой… Видимо, делается это для «информирования» несведущего народа, который многого не знает, но многому верит, не зная истинного положения дел в образовательной школьной среде.

Вы находитесь в разделе «Блоги». Мнение автора может не совпадать с позицией редакции.

Иллюстрация: Shutterstock (Kit8.net)

Источник

Названы регионы с самыми высокими зарплатами молодых учителей

Читайте нас в Google Новости

За последние годы в России выросли зарплаты молодых работников образования. Так, представители сферы в возрасте 20–24 лет в октябре 2019 года получали в среднем 27,3 тысячи рублей. Тогда как в аналогичный период 2017 года — 22,2 тысячи. С соответствующими данными Росстата ознакомился NEWS.ru.

Отмечается, что самые высокие зарплаты — у молодых педагогов Сахалинской области (в среднем 70,1 тысячи рублей). Далее следуют Ненецкий (54,5 тысячи) и Чукотский (46,3 тысячи) автономные округа. Замыкают пятёрку лидеров Магаданская область (46,2 тысячи) и Ямало-Ненецкий автономный округ (43,7 тысячи).

Труднее всего приходится начинающим учителям в Калмыкии (11,3 тысячи), Смоленской области (13,5 тысячи) и Адыгее (13,8 тысячи). Немного выше зарплаты в Карачаево-Черкесии (16 тысяч) и Республике Марий Эл (16,7 тысячи).

В столице работникам данной сферы в возрасте 20–24 лет платят в среднем 35,9 тысячи рублей.

Несмотря на небольшой рост зарплат в последние годы, ситуация с молодыми учителями в школах представляется проблемной, рассказал NEWS.ru президент Всероссийского фонда образования Сергей Комков. Начинающие свою профессиональную деятельность педагоги попадают в низшую категорию по оплате труда.

Им надо набирать большое количество часов, уроков и какой-то дополнительной работы. И искать какую-то работу на стороне, брать репетиторство. Сами понимаете, это достаточно напряжённо. Молодой учитель, как правило, начинающий семьянин. И ему надо благоустраивать и семью, и думать о том, как её содержать. Кроме того, существует такое понятие, как региональные тарифы. У нас не все регионы имеют равные тарифные ставки. Если регион богатый, то будет одна тарифная ставка, а если регион дотационный, то там совершенно другие расценки.

президент Всероссийского фонда образования

Столица относится к обеспеченным субъектам, поэтому учителя там получают хорошую зарплату. По словам Комкова, педагоги стараются попасть на работу именно в московские школы. Однако в них не наблюдается дефицит специалистов, и идёт борьба за преподавательские ставки.

В субъектах учителя за одно и то же количество часов получают разную зарплату. Например, если в Москве педагогу за один урок платят условные 500 рублей, то в глубинке — 100. Тогда как по всей стране оплата труда должна быть одинаковой, полагает Комков. Разница в некоторых случаях может быть десятикратной.

Высокие зарплаты молодых преподавателей в лидирующих регионах обусловлены их географическим положением и «северными» надбавками, объяснил эксперт.

Во-первых, дело в том, что туда люди пожилого возраста не едут. Во-вторых, там очень рано уходят на пенсию. Поэтому туда они пытаются привлечь молодёжь. И молодёжь в погоне за тем, чтобы получить региональную надбавку, туда охотно едет. Тем более, что сейчас попасть работать в Москву или Санкт-Петербург практически невозможно, — добавил Комков.

По его словам, одна из ключевых проблем для начинающих педагогов — жилищная. Учителям из небольшой зарплаты приходится выплачивать ипотеку. Если бы государство обеспечивало жильём, молодые специалисты мирились бы с невысокой оплатой труда, подчеркнул президент фонда.

С начала 2020 года можно подать заявку на участие в программе «Земский учитель» и после отбора обучать школьников в сёлах и городах с населением до 50 тысяч человек. Таким педагогам выплатят по одному миллиону подъёмных средств. Как сообщили в Минпросвещения, на участие в программе подали заявки уже 30 тысяч человек. При этом в текущем году больше 1,8 тысячи учителей получат единовременные компенсационные выплаты.

Как заявил глава Минпросвещения Сергей Кравцов, заработная плата преподавателей не должна снижаться из-за перехода на удалённый режим работы во время пандемии коронавируса.

Проблемы начинающих учителей

Молодые педагоги чаще всего берут больше одной ставки (18 часов в неделю), на которую «выжить нереально», сообщил NEWS.ru сопредседатель профсоюза «Учитель», преподающий историю в городе Дзержинске Нижегородской области Андрей Рудой.

Если набирать часы, если постепенно набирать кое-какие баллы, можно выходить на 20–30 тысяч. А если набирать очень много часов, то можно чуть больше 30. Но, опять же, нужно понимать, что учителя (это, кстати, относится и к молодым преподавателям, и к немолодым) в основном работают на 1,5 ставки. Так люди работают 27–30, 30 с лишним часов. В крупных городах часто бывает, что и на две ставки, в районе 35–36 часов. Но нужно понимать, что это очень большая нагрузка на преподавателя.

сопредседатель профсоюза «Учитель»

Он отметил, что значительно облегчило бы жизнь молодых педагогов введение оплаты за одну ставку двукратного размера МРОТ. В настоящее время начинающие специалисты вынуждены подрабатывать, например, учителя физкультуры — фитнес-тренерами. Репетиторство же стало для многих чуть ли не главным способом заработка, отметил Рудой.

По его словам, ставшему учителем вчерашнему выпускнику порой приходится трудно: подготовка в вузах оставляет желать лучшего. Проблемы возникают как с бумажной работой, так и в общении с учениками.

Ещё один момент — это работа с детьми. Потому что всегда сложно адаптироваться к взаимодействию с ними. Даже я, человек достаточно коммуникабельный в этом плане, но тем не менее поначалу было сложно: 7–8-е классы достались, самый «замечательный» возраст. В этом плане очень часто помощи не хватает от старших преподавателей, от администрации, — пояснил Рудой.

В среде педагогов не хватает культуры отстаивания своих интересов перед лицом администрации и властей, убеждён учитель. Таким преподавателям приходится ещё сложнее. Например, на них могут возлагать обязанности, которые они вовсе не должны исполнять. Это актуально и для молодых специалистов, «текучка» которых выше среднего, добавил Рудой. По этой причине бывает так, что они приходят работать в школу, сталкиваются со сложностями и уходят зарабатывать в альтернативные профессии.

Источник

Сколько на самом деле получают учителя

И хватает ли в российских школах преподавателей

Официально средняя зарплата школьного учителя в России составляет 42 тысячи рублей.

По информации Росстата, учитель в Москве получает почти 97 тысяч рублей в месяц, в Тюмени — чуть меньше 50 тысяч, в Екатеринбурге — около 40 тысяч. Мы решили посмотреть, сколько денег предлагают педагогам в вакансиях, которые школы отправляют в центры занятости.

В одной из прошлых статей мы уже проводили подобный эксперимент: сравнивали официальные и реальные зарплаты медиков. Оказалось, что на деле врачам и медсестрам платят вдвое меньше, чем пишет Росстат.

Что и как мы считали

По «майскому указу» президента с 2012 года зарплата учителя в школе должна равняться средней по региону. Забегая вперед, скажем, что, если верить Росстату, это требование выполняют только шесть субъектов: Москва, Севастополь, Белгородская, Ленинградская, Сахалинская области, а также Алтайский край.

Официальные зарплаты школьных учителей и средние зарплаты по регионам мы взяли на сайте Росстата. Так как статистики предоставляют данные о педагогах по итогам первого квартала, среднюю зарплату по регионам мы тоже посчитали сразу за три месяца.

Зарплаты учителей в регионах, РосстатXLSX, 22 КБ

Средние зарплаты по регионам, РосстатXLSX, 107 КБ

Реальные суммы мы смотрели в вакансиях на сайте «Работа в России». Здесь публикуют вакансии все центры занятости страны, куда бюджетные учреждения должны сообщать о свободных ставках. Условный директор школы вряд ли станет вводить в заблуждение центр занятости: первый же человек, который придет по направлению устраиваться на работу, раскроет обман.

Мы скачали базу вакансий «Работы в России», выбрали оттуда всех учителей бюджетных школ, гимназий и лицеев. В расчет не брали социальных педагогов, а также тех, кто ведет различные факультативы, логопедов и дефектологов. В итоге получилось 13,5 тысячи вакансий. Почти во всех предлагают зарплату ниже официальных 42 тысяч: только в 400 объявлениях указана сумма выше.

Кроме этого мы ориентировались еще на один источник данных: в феврале попросили читателей, которые работают в бюджетных организациях, рассказать о своей зарплате. Почти двести человек из принявших участие в опросе работают учителями. В статье мы приведем и эти данные.

Хватает ли в России учителей

По данным Высшей школы экономики, в 2018—2019 учебном году в российских государственных школах насчитывалось 1,067 млн педагогов. Почти треть — это учителя начальных классов, их 312 тысяч человек. На втором месте — учителя русского и литературы: 125 тысяч. На третьем — математики: 98 тысяч.

Статистический сборник «Индикаторы образования», ВШЭPDF, 4,5 МБ

Дефицит педагогов в России есть, но он небольшой: школы укомплектованы на 97,2%. То есть в стране не хватает около 30 тысяч учителей. Каждая пятая вакансия — учитель начальных классов, стране нужно 6,3 тысячи таких педагогов. Кроме того, свободно 3,7 тысячи ставок преподавателей иностранного, 3,3 тысячи — русского и литературы, 2,8 тысячи — математики.

Но есть другая проблема: четверть учителей в России старше 55 лет, из них каждый пятый старше 65. Учитывая, что школьные преподаватели имеют право выйти на пенсию после 25 лет работы, в ближайшие годы эта сфера может столкнуться с дефицитом кадров.

А еще, по статистике, школьный учитель в России — это чисто женская профессия: по данным ВШЭ, педагогов-мужчин в стране всего 6,5 тысячи человек — меньше одного процента. Хотя в это верится с трудом: в России около 42 тысяч школ. Если в каждой работает хотя бы один учитель-мужчина — физрук или трудовик, то число таких педагогов должно быть примерно в шесть раз выше.

Сколько платят учителям

Сильнее всего реальные и официальные зарплаты различаются в Московской области: в вакансиях предлагают 31,7 тысячи рублей — 42,4% от 55 тысяч, о которых говорит Росстат. На втором месте по этому показателю — Липецкая область: здесь предлагают 14,1 тысячи, что составляет 45,2% от средней зарплаты по данным статистиков — 31,3 тысячи. На третьем — Оренбургская область: обещают платить в среднем 17,3 тысячи рублей, то есть 46,1% от заявленных Росстатом 32 тысяч.

Ближе всех к росстатовским зарплатам подобрались школы в Ингушетии: средняя в вакансиях — 20 тысяч рублей. Это 87,4% от официальных 22,9 тысячи.

Но даже если поверить Росстату, то почти везде власти не выполнили указ, который призывал платить учителям среднюю зарплату по региону. Получилось только у шести территорий.

Регионы, в которых официальная зарплата учителей соответствует средней

Что сами учителя думают о своей работе

Я проработала в одной из школ Саратова 39 лет — продолжала и после того, как вышла на пенсию: учить детей мне нравится, тем более что математика им нужна для ЕГЭ. Но этот учебный год стал для меня последним. Минусы системы школьного образования перевешивают радость от работы.

Небольшая зарплата. В государственных и муниципальных школах платят меньше, чем в частных. До прошлого года я работала в лицее-интернате РЖД. Зарплату мне платила компания, хоть и государственная, — 25 тысяч в месяц. Потом РЖД решила, что лицей в нашем городе ей не нужен, и в 2019 году его передали в собственность города. В итоге в прошедшем учебном году в школе я получала примерно 17 тысяч рублей.

У меня было три класса: два выпускных и один шестой. Я проводила по 23 урока в неделю. Учеников в классах много, в одном было аж 35 человек. 17 тысяч — это с учетом доплат за ведение школьного кружка, звание почетного работника общего образования, проверку тетрадей. Также выдавали 100 Р в месяц на литературу: на эти деньги учителя должны покупать методические материалы и учебники.

Непрозрачные стимулирующие выплаты. Чтобы получить стимулирующие выплаты к окладу, нужно собрать портфолио и сдать его в администрацию города. Там определят точный размер выплат. Распределяют их так: на школу приходит, допустим, 100 тысяч рублей, а их потом делят между всеми учителями. Кто-то получит 3 тысячи, кто-то — 5 тысяч, а кто-то — 8 тысяч. На практике больше достается тем, кто сумеет собрать лучшее портфолио, а не много работает с детьми. Из-за того, что школу передавали из рук в руки, я не успела в этом году вовремя подать документы — и осталась без стимулирующих выплат.

Большая нагрузка. После уроков, собраний, заполнения журналов и другой школьной работы я приходила домой и проверяла тетради. На это уходило еще больше времени, чем на сами уроки. За проверку доплачивали всего 1300 Р в месяц. Работала шесть дней в неделю, всего один выходной. На подработку репетитором времени и сил почти не оставалось.

Бюрократия. В школе очень много проверок, отчетов и бумажной волокиты, за которые отдельно никто не доплачивает. Большая часть такой работы не нужна никому, кроме проверяющих, хотя и им вряд ли интересно все это читать. На ненужные бумаги уходит куча времени, которое лучше было бы потратить на детей. Общение с администрацией — постоянный стресс.

Неадекватные родители. Очень многие родители считают, что к их детям не могут найти подход, что с ними как-то не так разговаривают на уроках или просто не могут научить нужному. К учителю предъявляют много претензий, от этого устаешь. С самими школьниками гораздо проще договориться и найти общий язык, чем с их родителями.

Самое лучшее в работе учителем — это работа с детьми. Я с удовольствием ходила на уроки и учила детей математике. К сожалению, за это мало платят, а общение с администрацией и гневными родителями расстраивает. Без ежедневных уроков я смогу не вставать рано утром в субботу, не составлять постоянные отчеты и не так много потеряю в деньгах. Зато получу возможность больше заниматься репетиторством и готовить детей к ЕГЭ в частном порядке.

Р со всеми доплатами” loading=”lazy” >

Моя мама работает учителем начальных классов. Стаж 28+ лет (точно не помню, но начинала еще до моего рождения). Москва.

Ну и плюс она председатель УИК, как и много других учителей, которым эти выборы на*** не нужны, но если захотят уйти “один звонок и всё”. И это не так просто, найти работу учителем в 60+ на 4 года.
Увы.. 🙁

Источник

Москвич

Департамент образования назвал зарплаты московских учителей

Несопоставимо с деньгами, которые получают учителя из регионов.

В мэрии о средней зарплате учителей давно говорят с нескрываемой гордостью. Сегодня глава департамента образования и науки Москвы Александр Молотков в интервью ТАСС назвал сумму 117 тыс. рублей. Одновременно с этим минимальная зарплата при условии работы на полную нагрузку — 78 тыс. рублей.

«Московские школы сегодня являются самостоятельными практически по всем направлениям работы. Кадрового дефицита в школах Москвы давно уже нет. В том числе потому, что обеспечена высокая конкурентоспособная заработная плата педагогов», — рассуждает Молотков.

Из-за зарплаты, по словам главы департамента, в Москву приезжают и лучшие кадры из регионов. Средняя зарплата учителей по России составляет чуть больше 40 тыс. рублей (Росстат), но даже к этой цифре есть вопросы.

При этом известно, что оклад учителя в Москве — в среднем 45 тыс. рублей. Откуда тогда такие цифры? Это все надбавки: за допчасы, классное руководство, проверку тетрадей, внедрение электронного образования — использование системы «Московская электронная школа». Плюс разные стимулирующие выплаты: за оформление документов без нареканий, отсутствие жалоб от родителей и т. д. Чтобы получить зарплату, названную главой департамента образования, нужно быть настоящим учителем-стахановцем.

Источник