Кто такой несовершенный человек
Несовершенные люди
Эта заметка для тех, кто уже для себя решил как жить правильно и кто регулярно сталкивается с тем, что окружающие сплошь и рядом живут «неправильно».
С тем, что люди вокруг могут жить деструктивно, вредно и по-дурацки, можно сколько угодно не соглашаться и протестовать, но это просто так. Это данность. Внутренне напрягаться из-за этого — бессмысленно и вредно.
Так вот, вы можете сколь угодно вопить на тему «это несправедливо» или «все существа на планете, похожие на меня, должны. », вы можете сколь угодно страдать от несовершенства мира и предъявлять в окружающее пространство требования, сотрясая воздух кулаком, но факт остается фактом: если хочется жить в мире с окружающими существами, то надо либо наращивать силу (чтобы обороняться), либо наращивать дипломатию (чтобы жить мирно по соседски).
Наращивать силу, чтобы держать в узде большое племя существ (нехило вооруженных и превосходящих по численности) — дорого и долго. Да и опасно это — жить в состоянии постоянной войны.
Наращивать дипломатию — перспективно и дешевле.
Если вам совсем невмоготу тот стиль жизни, который исповедуют ваши соседи — найдите других соседей, мигрируйте. А уж если «все такие» — то мимикрируйте (если вариант «уйти в горы» почему-то для вас не подходит). Можно, присоединившись к основному течению, попробовать повлиять и добавить толику вашего «правильного» стиля жизни, постепенно и плавно демонстрируя выгоды.
Итого:
1. Напрягаться внутренне по поводу «неправильности» других — недальновидно и вредно для здоровья.
2. Учить себя быть гибким и уметь уживаться с разными живыми существами (не только с людьми, существ в мире много) — перспективно и полезно. Плюс, живя в мире и согласии, можно даже привлечь на свою сторону помощь.
3. Помните, что другие существа, живя на свой лад, вас и вашу жизнь тоже считают странной и неправильной. И это правильно. Так что хватит выпендриваться и скулить, а пора заниматься делом и налаживанием добрых отношений.
Гари Маркус: Несовершенный человек. Случайность эволюции мозга и ее последствия.
Здесь есть возможность читать онлайн «Гари Маркус: Несовершенный человек. Случайность эволюции мозга и ее последствия.» весь текст электронной книги совершенно бесплатно (целиком полную версию). В некоторых случаях присутствует краткое содержание. Город: Москва, год выпуска: 2011, ISBN: 978-5-91671-085-4, издательство: Альпина нон-фикшн, категория: Психология / на русском языке. Описание произведения, (предисловие) а так же отзывы посетителей доступны на портале. Библиотека «Либ Кат» — LibCat.ru создана для любителей полистать хорошую книжку и предлагает широкий выбор жанров:
Выбрав категорию по душе Вы сможете найти действительно стоящие книги и насладиться погружением в мир воображения, прочувствовать переживания героев или узнать для себя что-то новое, совершить внутреннее открытие. Подробная информация для ознакомления по текущему запросу представлена ниже:
Несовершенный человек. Случайность эволюции мозга и ее последствия.: краткое содержание, описание и аннотация
Предлагаем к чтению аннотацию, описание, краткое содержание или предисловие (зависит от того, что написал сам автор книги «Несовершенный человек. Случайность эволюции мозга и ее последствия.»). Если вы не нашли необходимую информацию о книге — напишите в комментариях, мы постараемся отыскать её.
Гари Маркус: другие книги автора
Кто написал Несовершенный человек. Случайность эволюции мозга и ее последствия.? Узнайте фамилию, как зовут автора книги и список всех его произведений по сериям.
Возможность размещать книги на на нашем сайте есть у любого зарегистрированного пользователя. Если Ваша книга была опубликована без Вашего на то согласия, пожалуйста, направьте Вашу жалобу на info@libcat.ru или заполните форму обратной связи.
В течение 24 часов мы закроем доступ к нелегально размещенному контенту.
Несовершенный человек. Случайность эволюции мозга и ее последствия. — читать онлайн бесплатно полную книгу (весь текст) целиком
Ниже представлен текст книги, разбитый по страницам. Система сохранения места последней прочитанной страницы, позволяет с удобством читать онлайн бесплатно книгу «Несовершенный человек. Случайность эволюции мозга и ее последствия.», без необходимости каждый раз заново искать на чём Вы остановились. Поставьте закладку, и сможете в любой момент перейти на страницу, на которой закончили чтение.
Моему отцу, открывшему мне мир
Живые организмы – исторические структуры: это буквально создания истории. Они представляют не идеальную инженерную конструкцию, а лоскутное одеяло, состоящее из разрозненных частей, по случаю соединенных вместе.
Лучше плохо, чем никак.
Говорят, что человек – разумное животное. Всю жизнь я пытался найти подтверждения этому.
Правда ли, что человек «благороден разумом» и «беспределен в своих способностях», как писал в своих бессмертных строках Уильям Шекспир? И создан по образу и подобию Божию, как утверждают церковники? Едва ли.
Будь человечество творением интеллигентного сердобольного Создателя, наши мысли были бы рациональными, а логика – безукоризненной. Наша память была бы тверда, а воспоминания надежны. Наши высказывания были бы четки, слова точны, язык систематичен и организован, а не запутан неправильными глаголами (sing-sang, ring-rang, но при этом bring-brought). Как заметил лингвист Ричард Ледерер, в гамбургере должна быть ветчина (ham – hamburger), а в баклажане – яйца (egg – eggplant). И носителям английского языка надлежит парковаться на автострадах (park – parkways), а водить автомобиль исключительно на подъездных путях (drive – driveways).
В то же время мы, люди, – единственные существа, достаточно умные для того, чтобы постоянно планировать наше будущее – впрочем, очень ненавязчиво, так, чтобы при случае забыть самые тщательно разработанные планы в угоду скоропостижной прихоти.
Я далек от мысли, что «дизайн» человеческого мозга никуда не годится, но будь я политиком, непременно постановил бы считать его ошибкой природы. Цель этой книги – объяснить, какие именно ошибки были ею совершены и почему.
Там, где Шекспир воображал беспредельный разум, я вижу и кое-что другое, инженеры называют это клуджем. Клудж – это нелепое, неуклюжее, но удивительно эффективное решение проблемы. Посмотрим, например, что случилось в апреле 1970 года, когда на уже и так находящемся в опасности космическом корабле «Аполлон-13» начали отказывать фильтры СO2. Способа доставить команде фильтр для замены не было: челночный космический аппарат тогда еще не изобрели. Возможности вернуть космическое судно домой тоже не существовало. Без фильтра команда была обречена. Инженер центра управления полетом Эд Смайл, консультировавший команду, сказал: «Вот все, что доступно на корабле. Придумайте что-нибудь». К счастью, наземная команда достойно приняла вызов и оперативно изобрела нечто наподобие фильтра из пластикового пакета, картонной коробки, клейкой ленты и носка. Жизнь трех астронавтов была спасена. Как вспоминал позже один из них, Джим Ловелл: «Приспособление не блистало красотой, но оно работало».
Далеко не всякий клудж призван спасать жизни. Иногда их изобретают из спортивного интереса, скажем, чтобы продемонстрировать возможность создания компьютера из игрушечных конструкторов, а бывает, что инженеры просто ленятся сделать что-то как следует. Некоторые собирают клуджи на скорую руку от отчаяния или недостатка ресурсов, как это было с телевизионным персонажем Макгивером, которому, чтобы выйти из положения, пришлось срочно соорудить башмаки из клейкой ленты и резиновых ковриков. А бывает, что клуджи создают исключительно ради смеха, подобно тому как Уоллес и Громит придумали будильник + кофемашину, Мерфи – откидную кровать, а Руб Голдберг – «упрощенную точилку для карандашей» (воздушный змей за окном прикреплен веревкой к дверце клетки с бабочками, дверца открывается, это позволяет вылетать бабочкам, и после серии последовательных действий все выливается в итоге в освобождение дятла, который обтачивает дерево вокруг грифеля). Башмаки Макгивера и точилка Голдберга – ничто в сравнении с, пожалуй, самым фантастичным клуджем из всех – человеческим мозгом, нелепым и вместе с тем изумительным творением слепого процесса эволюции.
Павел Зыгмантович
Психолог. Делаю сложное понятным
«Несовершенный человек. Случайность эволюции мозга и ее последствия», Гари Маркус
Если вы думаете, что человек – это венец творения, то лучше пройти мимо этой книги. Иначе вы не сможете хорошо относиться к тому, кто, по-вашему, создал человека.
Автор по-доброму, с иронией и хорошим юмором, рассказывает, почему человек – исключительно неудачное творение. Такое могло получиться только в результате эволюции, но никак не целенаправленного создания.
Потому что даже намеренно не получится так плохо спроектировать механизм.
А человек спроектирован плохо. Очень плохо.
Человек представляет собой эдакий клудж. Клудж – это инженерный термин, описывающий устройство, которое собрано из самых неожиданных запчастей, но при этом работает. В русском варианте такие устройства описываются присказкой «голь на выдумки хитра». Это когда из спицы делают кипятильник, а из трубки с линзой и коробки – примитивный фотоаппарат.
Клудж работает, и часто – неплохо, но он всё равно остаётся странным устройством, которое спроектировано очень и очень неудачно.
Так и человек. Наш мозг далёк от совершенства. Например, наша память не ячеистая, а контекстуальная. Мы помним не то, что нужно, а то, что относится к актуальному для нас контексту. Поэтому муж легко забывает просьбу жены купить молоко по дороге с работы – покупка молока не является частью контекста «я еду домой с работы».
Или вот – наш мозг ведёт подсчёт по принципу «много-мало». Поэтому скидка в сто рублей от продукта за триста для нас кажется большой, а такая же скидка от продукта за три тысячи кажется насмешкой. При этом сумма-то всегда остаётся одинаковой.
В книге подробно разобраны особенности устройства нашего мозга – разумеется, на научно-популярном уровне, без сложных терминов и простым языком. Заодно даны минимальные рекомендации, позволяющие скомпенсировать недостатки нашего мозга.
Читать интересно – за вечер можно всю книгу проглотить, настолько увлекательно написано. Потом, конечно, стоит перечитать – чтобы лучше запомнить. Книга-то не просто интересная, но и полезная.
Другие рекомендации хорошей литературы – здесь.
Значение слова «несовершенный»
Источник (печатная версия): Словарь русского языка: В 4-х т. / РАН, Ин-т лингвистич. исследований; Под ред. А. П. Евгеньевой. — 4-е изд., стер. — М.: Рус. яз.; Полиграфресурсы, 1999; (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
Источник: «Толковый словарь русского языка» под редакцией Д. Н. Ушакова (1935-1940); (электронная версия): Фундаментальная электронная библиотека
несоверше́нный I
1. не достигший совершенства, имеющий недостатки, не являющийся безупречным образцом, идеалом чего-либо
Фразеологизмы и устойчивые сочетания
несоверше́нный II
1. лингв. о виде глагола — относящийся к грамматической категории, которая выражает длительность или повторяемость глагольного действия
Фразеологизмы и устойчивые сочетания
Делаем Карту слов лучше вместе
Привет! Меня зовут Лампобот, я компьютерная программа, которая помогает делать Карту слов. Я отлично умею считать, но пока плохо понимаю, как устроен ваш мир. Помоги мне разобраться!
Спасибо! Я стал чуточку лучше понимать мир эмоций.
Вопрос: стойбище — это что-то нейтральное, положительное или отрицательное?
Несовершенство
Любить красоту и совершенство легко. Для того же, чтобы
воспринимать человека в его трогательном несовершенстве
и нужны терпение и любовь.
Не бойтесь совершенства. Вам его не достичь.
Цель жизни — поиск совершенства, а задача каждого из
нас — максимально приблизить его проявление в самом себе.
Несовершенство как качество личности – неспособность достигать совершенства, являться безупречным образцом, идеалом; склонность иметь недостатки, отрицательные качества личности.
У носителя воды из Китая было два больших горшка, висевшие на концах жерди, которую он носил поперёк шеи. Один из горшков был с трещиной, в то время как другой горшок был совершенен и всегда доставлял всю воду. В конце долгой дороги от ручья до дома, в треснувшем горшке оставалась только половина налитой воды. В течение целых двух лет, каждый день носитель доносил до дома только полтора горшка воды. Конечно, совершенный горшок был горд своими успехами, для которых он был создан совершенным. Но бедный треснувший горшок стыдился своего несовершенства, и чувствовал себя жалким, т.к. мог выполнять только половину из того, для чего был создан. После двух лет переживания неудач, однажды у ручья он заговорил с носителем воды: — Я стыжусь себя, потому что эта трещина на одной из моих сторон заставляет воду вытекать всю дорогу до твоего дома.
Носитель сказал горшку: — Заметил ли ты, что цветы на пути к дому росли только на твоей стороне, а не на другой? Это потому что я всегда знал о твоей трещине, и сажал цветочные семена на твоей стороне дороги, и каждый день, когда мы шли обратно, ты поливал их. Два года я мог собирать эти красивые цветы и украшать ими стол. Если бы ты не был собой, не было бы этой красоты, чтобы украсить дом.
Стремление – достичь совершенства, наивно, но велико в своей духовности. Духовное развитие вечно и бесконечно. Мы пришли в этот мир для того, чтобы сделать несколько шагов к Совершенству. Тот на сто процентов исполнил свой долг человека, кто максимально для себя мог приблизиться к Совершенству.
Каждый человек стартует на пути к совершенству с разных точек дистанции. Всё, что достигнуто на духовном поприще в этой жизни, является стартовой точкой в следующей. На духовном пути не бывает потерь. Всё, что сделано человеком на пути совершенствования, переходящим остатком переходит в следующую жизнь.
Самосовершенствование может стать одной из главных жизненных целей. Идти к Совершенству – значит, личностно расти, идти от него – значит, тонуть в болоте невежества и деградации. В осознании глубины своего несовершенства можно найти стимул к самосовершенствованию.
Наши чувства несовершенны и никогда совершенными не станут. Мудрый человек стремится научиться контролировать свои чувства, глупец желает сделать совершенным своё зрение, слух, обоняние, осязание и вкус. Например, контроль зрения — это видеть всех старших, как своих родителей, всех равных, как своих братьев и сестёр, всех младших, как своих детей. В этом плане — это контроль зрения.
С осознания собственного несовершенства начинается путь к разумности. Человек в силу своей природы обречён на некоторую ошибочность, то есть, неспособность действовать безошибочно; склонность неверно поступать, набирать устойчивый неправильный опыт, порождая для себя и других новые проблемы.
Харуки Мураками пишет: «Я, видишь ли, очень несовершенное человеческое существо. Очень далек от идеала, и ошибаюсь частенько. Но я учусь. И сильно стараюсь не повторять своих ошибок. Хотя все равно иногда повторяю. Почему? Да очень просто. Потому что я глуп и несовершенен. В такие моменты я очень себя не люблю. И делаю все, чтобы в третий раз этого не случилось ни в коем случае. Так и развиваюсь понемногу. Пусть небольшой, но прогресс. Всё лучше, чем ничего».
Ошибаются и взрослые и дети. Родители совершают глупость, стремясь казаться совершенными и безупречными. Дети будут подражать им в этом и не научатся прощать ошибки близких людей. С этим трудно жить.
Когда ребенок видит, что родители, несмотря на свое несовершенство, тем не менее, достойны любви, и он чувствует эту любовь, то он примерно в возрасте десяти лет лучше себя осознаёт. Он постепенно принимает факт, что у каждого человека есть свои несовершенства и свои ограничения, естественные для каждого человека. Поэтому такой ребёнок, войдя во взрослый мир, никогда не будет эмоционально жестко относиться к самому себе.
Психолог Руслан Нарушевич пишет, что примерно в возрасте где-то девяти лет дети начинают чувствовать стыд за поведение родителей, кода оно им кажется нелепым и странным. Например, когда мама начинает петь, проходя мимо полок овощного магазина, или выбирая товар в магазине. И по мере того, как дети больше осознают себя, они больше начинают осознавать то, что окружающие люди могут о них что-то думать. Когда детей воспитывают в настроении прощения, они становятся сами более снисходительными по отношению к своим несовершенствам.
Гуго Винклер пишет: «Уметь переносить несовершенство других, есть признак высшего достоинства».
Разумный человек ищет несовершенства в себе, а не в других людях, и пытается на месте своих несовершенств вырастить достоинства.
Однажды Мастер беседовал со своими Учениками об искажённом восприятии мира. Он сказал: — Каково понимание, таково и действие. Менять нужно не действие, а мировоззрение. — Что нужно сделать, чтобы изменить его? — спросил один из Учеников. — Просто понять, что твой способ восприятия мира имеет недостатки.