Нелегко деньги нажить а легко прожить что
Эссе, посвященное грамотному поведению на финансовом рынке на тему «Нелегко деньги нажить, но легко деньги прожить»
Эссе, посвященное грамотному поведению на финансовом рынке
На тему «Нелегко деньги нажить, но легко деньги прожить».
Ученицы 7 «Г» МБОУ гимназии №25
Самойлик Ксении Владимировны
Нелегко деньги нажить, но легко деньги прожить.
Деньги-это особый товар, выполняющий роль всеобщего эквивалента при обмене товара. Деньги используют, как средство платежа при выплате заработной платы работникам, при продаже работникам, при продаже товара в кредит, при оплате штрафов и т. д. Многие люди в нашей стране экономят деньги из-за маленьких заработных плат. Они являются очень ценным средством обращения. При помощи денег выражают стоимость различных товаров, поскольку деньги легко обмениваются на любой из них. Человек так же используют их, как средство накопления, чтобы потратить заработанные деньги на какую-нибудь вещь. Ещё одной причиной того, что люди экономят деньги является кризис. Кризис оказывает на человека неоднозначное влияние, экономическая ситуация приносит для большинства населения значительные финансовые потери. Привычный образ жизни, который включает в себя определённый уровень достатка и постоянную работу, резко изменяется и человек не может удовлетворить свои потребности, наступает кризис личности в целом. Причины кризиса могут быть различными, в основном из-за финансово-экономической ситуации в той или иной стране, непрофессионального управления, сложной социально-политической обстановки, природных катаклизмов и др. Он несёт за собой не только материальные потери, но и потери для здоровья человека. Многие люди опускают руки и приводят себя в стрессовое состояние, но в кризисе имеется некий смысл. Смысл заработка в период экономического кризиса состоит в том, чтобы люди использовали своё время, знания и энергию для создания и предоставления чего-то ценного и востребованного, чтобы не растрачивать попусту все средства сбережения так, как деньги в наше время зарабатывать нелегко. Человек должен приобретать именно те вещи, которые ему необходимы. Но это не всегда получается контролировать. Произведённые траты, нередко не оправдывают наши ожидания и создают новые проблемы. Приведу пример из жизни. В разных семьях ведётся расчёт финансового бюджета. Записываются все финансовые расходы, совершённые за определённый период времени. С помощью такого анализа траты финансов, люди могут рационально расходовать денежные средства, исключая ненужные покупки. Конечно, в течение определённого периода, людям необходимо совершать большие покупки, которые зачастую не вписываются в семейный бюджет(например, ежемесячный). Тогда люди, грамотно рассчитывающие свои финансовые возможности, откладывают посильную сумму денег, допустим, каждый месяц, до свершения определённой покупки. Также, чтобы уменьшить расходы нужно меньше покупать. Благодаря этому увеличится количество свободного времени.
Нелегко деньги нажить а легко прожить что
Дорога к деньгам запись закреплена
НЕЛЕГКО ДЕНЬГИ НАЖИТЬ, А ЛЕГКО ПРОЖИТЬ
Понятие семейный бюджет в современной школе вводится уже в 3 классе.
Выглядит это так.
Доходы семьи — это зарплаты папы и мамы, стипендия сына, пенсии дедушки и бабушки.
Расходы семьи — это все деньги, которые семья тратит на покупку товаров и услуг.
Семейный бюджет — это план доходов и расходов семьи.
И домашнее задание по этой теме родители делают совместно в чате класса.
А почему?
Потому что не учили нас финансовой грамотности
ни в школе, ни в институтах.
Конечно, я не о профильных ВУЗах.
Поэтому женщина, как никто другой должна дружить с энергией денег.
Как выстроить гармоничные отношения с финансами,
чтобы они не только притягивались, но и сохранялись,
я расскажу 22 ноября в 19.00 мск
на бесплатном онлайн мастер-классе «Женщина. Деньги. Реализация».
Меня зовут Майя Мотора. Я психолог, коуч, системный расстановщик, бизнес-терапевт.
Более 20 лет, я помогаю людям решать их проблемы в финансовой сфере.
На мастер-классе будем вытаскивать из себя негативные денежные установки и нещадно с ними расправляться.
Хотите?
Конспект занятия «Деньги и их значение»
Тема: «Деньги».
Цель: дать понятие о значение денег в жизни человека, способствовать развитию у обучающихся экономического мышления и культуры обращения с деньгами; коррекция познавательных процессов. ; коррекция мыслительной деятельности, памяти.
Ход занятия.
1. Приветствие, настрой на рабочий лад.
2. Коррекционное упражнение.
ДЕНЬГИ
3. Сообщение темы занятия.
— Как вы думаете, о чем мы сегодня с вами будем говорить? (о деньгах)
— Правильно, сегодня мы поговорим о деньгах, и какое значение они имеют для человека.
— Ответьте на вопрос, а какое значение деньги имею в жизни человека?
— Почти во всех случаях, когда общаются люди, деньги имеют далеко не последнее значение. Появление денег было не менее важно для развития человечества, чем изобретение первой машины, железных дорог или телефона. Никакие машины не способны выполнить так много работы и сберечь столько человеческих сил, как деньги. Но в то же время деньги вызывают ожесточённую борьбу за обладание ими, причём борьбу злую и беспощадную. Жажда денег доводит людей до преступлений, развивает алчность, скупость, превращает накопление денег в жизненную цель. Сколько смертей, сколько горя связано с жаждой денег.
— Давайте обсудим, деньги это добро или зло? (обсуждение)
Игра (необходимо разбить предложенные пословицы на две группы, отражающие плохое и хорошее отношение к деньгам):
• Богатство разум рождает.
• Долго спать с долгом вставать.
• И слова не скажи, только грош покажи.
• Денежка дорожку прокладывает.
• Деньги,что каменья: тяжело на душу ложатся.
• Алтыном воюют, алтыном торгуют, а без алтына горюют.
• Без копейки рубля нет. /Береги денежку про чёрный день.
• Блюди хлеб про еду, а копейку про беду.
• Был бы ум, будет и рубль, не будет ума, не будет рубля.
• Горе деньги нажить, а с деньгами и дураку можно жить.
• Денег ни гроша, да слава хороша.
• Денежки без ног, да весь свет обойдут.
• Денежки, что голуби; где обживутся, там и поведутся.
• Денежкам счёт, а хлебу мера.
• Деньги смогут много, а правда всё.
• He горюй о деньгах, не они нас наживали, а мы их.
• Нелегко деньги нажить, а легко прожить.
• Уговор дороже денег.
— Все ли можно купить (ответы детей)
• познание окружающего мира,
• спокойная и безопасная жизнь,
• влияние на других людей,
• модные вещи, одежда,
• хорошо устроенный быт,
• общение с природой,
— И ещёодин вопрос: на что вы потратили бы свою первую зарплату?
На что бы я потратил (а)свою первую зарплату:
• Наполовину первой своей зарплаты я купила бы еды и приготовила бы вкусные блюда, а на остальную часть продолжила бы своё дальнейшее обучение.
• Свою первую зарплату потратил бы на подарки всем своим родным.
• Я потратила бы деньги на помощь детям, живущим в детском доме, а на оставшиеся деньги я куплю себе полезную вещь.
• Я потратила бы деньги на помощь бедным людям.
• Мои первые деньги пойдут на покупку еды, одежды и на дальнейшую учёбу.
• Я бы потратила бы свои первые деньги на подарки друзьям, которых я уважаю, или потратила вместе с друзьями.
• Я купил бы компьютер
• На первые свои деньги я продолжила бы учёбу, а часть отдала в детский дом.
• Я купил бы шоколадки и открытки и дарил бы их своим близким и друзьям.
• Я бы потратил первые деньги на учёбу, покупку автомобиля.
• Деньги потрачу на свои нужды.
5. Подведение итогов занятия.
— Чем бы вы ни занимались в будущем, помните, что самые дорогие вещи не имеют цены! Например, здоровье. Поэтому экономьте на мороженом или пирожных, но не экономьте на обедах. Сэкономьте на супермодной одежде, но не сэкономьте на хорошей книге, которая вам нравится. Помните, что за деньги не купишь хорошее настроение. Или уважение близких. Или их любовь. Не обедняйте себя, стараясь всё со измерить с деньгами. Далеко не всё на свете продаётся и покупается. Если вы начнёте зарабатывать деньги, создавая что-либо своими руками, у вас появится чувство,которое может принести огромную радость: чувство уважения к себе, гордость собой. Самое главное богатство, которое, кстати, никуда не денется.
— Продолжите одну из предложенных фраз:
— Я не знал, но сегодня узнал, что.
— Я сделал вывод, что. новым для меня было.
— Понравилось ли вам занятие? Почему?
Фотоотчет о занятии «Деньги разных стран» В игровой форме с детьми было проведено занятие по финансовой грамотности на тему: «Деньги разных стран». Познакомили детей с деньгами.
Фотоотчёт о фрагменте интегрированной НОД по ФЭМП «Деньги» в подготовительной к школе группе На математическом занятии по теме «Деньги»мы с ребятами провели мини-беседу о деньгах»Деньги вчера,сегодня,завтра».Узнали,чем отличаются.
Конспект НОД в старшей группе по финансовой грамотности на тему «Деньги. Монета. Банкнота. Пластиковая карта» Конспект НОД в старшей группе по финансовой грамотности Тема: «Деньги. Монета. Банкнота. Пластиковая карта» Подготовила воспитатель Иващенко.
Конспект ОД по познавательно-исследовательской деятельности «Деньги счёт любят» в подготовительной группе Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №3 г. Данков Конспект ОД по развитию.
Конспект ОД по познавательному развитию «Значение погоды и климата для жизни человека, животных и растений» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №3 г. Данков Конспект ОД по познавательному.
Конспект ОД по познавательному развитию «Значение солнца и воздуха в жизни человека, животных и растений» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида №3 г. Данков Конспект ОД по познавательному.
Конспект занятия в подготовительной к школе группе «Как появились деньги» Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение «Средняя общеобразовательная школа «Кудровская ЦО №1» Всеволожского района Ленинградской.
Проект по финансовой грамотности «Деньги-помощники» Хочется поделиться с коллегами и родителями,которые посещают мою страничку, о том, что мы с воспитанниками начали проект по финансовой.
Технологическая карта урока окружающего мира «Что такое деньги?» в 3 классе Технологическая карта урока окружающего мира Предмет Окружающий мир Класс 3 класс Программа Школа России Ресурсы 1. Учебник «Мир вокруг.
Картотека загадок, пословиц и поговорок по бережливости
ПОСЛОВИЦЫ И ПОГОВОРКИ
Русские
Бережливость не скупость.
Бережливость – самый верный доход.
Кто добра не бережёт, того бедность стережёт.
Будь бережлив, когда закрома полны.
От бережливости к расточительству перейти легко, трудно перейти от расточительства к бережливости.
Трудолюбие – денежное дерево, бережливость – скатерть-самобранка.
Бережливость богатства стоит.
Каждый зарабатывает деньги, но не каждый умеет их беречь.
Трать, но смотри, что осталось.
Бережливость – мать мудрости.
Кто бережёт своё, не зарится на чужое.
Кто своё не бережёт, чужое не убережёт и подавно.
Сделать легче, чем сберечь.
Хороший портной ни одной тряпки не выбрасывает.
Бережливость есть не просит.
Бережливость полезна для самого себя.
Кто в малом бережлив, тот в большом щедр.
Кто не бережёт чужого, не будет иметь и своего.
Надо беречь тот дуб, под которым строишь жильё.
Прибранная под крышей верёвка не гниёт.
Своё добро растрясёшь – у чужих дверей напросишься.
Труднее сберечь, чем добыть.
Хочешь иметь – надо беречь.
В морях и реках обитает,
Но часто по небу летает.
А как наскучит ей летать,
На землю падает опять (вода).
Что получается, когда тает снег? (вода).
Она и снег, она и лед,
Она сплошной круговорот.
Сок жизни на планете.
Так что же это, дети? (вода)
Над рекою расстилался, в воздухе стоял,
А под солнышком пропал, в тучку убежал (туман)
Без путей и без дороги
Ходит самый длинноногий.
В тучах прячется, во мгле.
Толь ноги на земле (дождь)
Шел долговяз, в сыру землю увяз (дождь)
Он пушистый, серебристый, но рукой его не тронь.
Станет капелькою чистой, как поймаешь на ладонь (снег)
Весь мой носик заржавел,
Так как день и ночь потел.
Кто-то воду не закрыл,
А я болячки получил (кран)
Загадки об электричестве
К дальним селам, городам
Кто идет по проводам?
На стенке в розетке, в пластмассовой клетке
Живет удивительный кот.
Лишь вилку увидит, из клетки он выйдет.
А так ни за что не идет. (Электричество)
По тропинке я бегу,
Без тропинки не могу.
Где меня, ребята, нет –
Не зажжется в доме свет. (Электричество)
Лампа и магнитофон,
Сквозь свое оконце,
К потолку подвесила –
Сразу стало весело. (Электрическая лампочка)
Висит груша, нельзя скушать. (Электрическая лампочка)
Золотая птичка вечером в дом влетает,
Весь дом освещает. (Электрическая лампочка)
Голова моя стеклянная болит
От того, что день и ночь она горит.
Выключить меня никто не хочет,
Больше жить так нету мочи. (Электрическая лампочка)
Провели под потолок
Загорелся огонек. (Электрическая лампочка)
Дом – стеклянный пузырек,
А живет в нем огонек,
Днем он спит, а как проснется,
Ярким пламенем зажжется. (Электрическая лампочка)
Дров не просит для огня,
Не дымит и не коптит,
Тихо в уголке стоит. (Электрообогреватель)
То назад, то вперед
Есть ящик уникальный,
С рожденья уникальный.
Никогда не устает. (Магнитофон)
Жить без него я не могу.
Я пишу, а он читает
И ошибки исправляет.
Все хранится у него. (Компьютер)
С электричеством дружна.
Будет платье вашей дочке. (Швейная машинка)
Через поле и лесок
Он бежит по проводам –
Скажешь здесь, а слышно там. (Телефон)
В нашей кухне целый год
Дед Мороз в шкафу живет. (Холодильник)
Вся родня живет вот так:
Ну а мы не можем так:
Они все механические,
А мы-то электрические. (Электронные часы)
Мы сидим перед экраном
Вечером и утром рано.
И мультфильмы, и кино. (Телевизор)
Через реки, через горы
Слышим музыку и говор.
Нам услышать их помог
Этот чудо-сундучок. (Радиоприемник)
Я вдыхаю много пыли,
Чтобы вы здоровы были. (Пылесос)
Если пуговку нажмешь,
И немного подождешь –
Мама появляется! (Звонок)
Ночь. Но если захочу,
Очень строгий контролер
Со стены глядит в упор,
Смотрит, не моргает.
Стоит только свет зажечь
Иль включить в розетку печь –
Все на ус мотает. (Электросчетчик)
Мимо рощи, мимо яра
Мчит без дыма, мчит без пара.
По асфальту ходит дом,
Ребятишек много в нем,
А над крышей вожжи,
Он без них не может. (Троллейбус)
Я в любое время года
И в любую непогоду
Очень быстро в час любой
Провезу вас под землей. (Метро)
Меня никто не видит,
Но никто не слышит. (Гром и молния)
Летит огневая стрела,
За треском – плеск. (Молния, гром, дождь)
Мои рёбрышки болят,
Всю зимушку они шипят.
Но окна человек не утепляет,
И моя работа пропадает.
И приходится опять
Комнату мне нагревать. (Батарея)
В нашем доме под окошком
Есть горячая гармошка:
Не поет и не играет –
Дом она обогревает. (Батарея)
Из недр Земли пришёл к нам друг,
Но люди не все его берегут.
Как буду я людей кормить? (Газовая плита)
Четыре синих солнца у бабушки на кухне,
Четыре синих солнца горели и потухли.
Поспели щи, шипят блины –
До завтра солнца не нужны. (Газовая плита)
Расцветает от спички». (Газ)
Если ветер в окна свищет
Или дождь из щелей брызжет —
Ты весь мир обогреваешь, и усталости не знаешь.
Улыбаешься в оконце, и зовут тебя все … (Солнце)
Из кирпича, да не дом.
День и ночь дрова глотает,
Стоит девица в избе, а коса на дворе. (Печь и дым)
У нас в печурочке золотые чурочки. (Дрова в печи)
Полна коробушка золотых воробушков. (Угольки в печке)
В деревянном домике проживают гномики.
Уж такие добряки – раздают всем огоньки. (Спички)
В маленьком пенале держат сто пожаров. (Коробок спичек)
На привале нам помог, суп сварил, картошку спек.
Для похода он хорош, но с собой не понесешь. (Костер)
Глубоко под землей залегаем.
Людям жить на земле помогаем. (Полезные ископаемые)
Росли на болоте растения,
Стали топливом и удобрением. (Торф)
Он черный, блестящий, помощник людям настоящий:
Помогает плавить сталь, делать краску и эмаль. (Уголь)
День спит, ночь глядит,
Утром умирает, другой сменяет. (Свеча)
Я мала, да зла, чуть-чуть свечу,
Иногда так упаду, что много горя принесу. (Искра)
Без рук, без ног, а на избу забрался. (Дым)
Дрожит свинка – золотая щетинка. (Огонь)
Наш дед Ермолай съест все, что ни дай. (Огонь)
Чырвоны сабака ў печы гуляе.
Ніколі не брэша, а рукі кусае. (Агонь)
Загадки об энергии
Есть три брата родные:
Один ест – не наестся,
Другой пьет – не напьется,
Третий гуляет – не нагуляется. (Огонь, вода, ветер)
Без крыл летит, без ног бежит, без огня горит.
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Как освободиться от негативных установок, связанных с деньгами.
Многие люди годами не могут пробить финансовый потолок. Они меняют работу, иногда даже сферу деятельности – но размер заработной платы, оклада или прибыли в бизнесе остаётся неизменным. И на первый взгляд непонятно, в чем тут дело: вроде человек и усилий прикладывает достаточно, и развивается в своем деле, и цели правильные ставит, и практики Трансерфинга применяет. Но что-то ему сильно мешает, словно блокирует энергию денег.
Как негативные установки блокируют энергию денег.
Вы уже догадались, что именно? Правильно – негативные установки относительно денег, спрятанные где-то глубоко в подсознании, а также старые программы и сценарии, которые мешают реализовать «денежное» намерение и стать богатым!
Зачастую негативные установки относительно денег тянутся еще с самого раннего детства. Вам, возможно, много раз говорили родители, воспитатели, учителя:
И постепенно эти установки настолько глубоко вросли в ваше подсознание, что вы перестали их замечать.
В этой статье поговорим о том, как негативные установки и старые программы относительно денег мешают вам стать богатым, и что с ними делать, как от них освободиться при помощи Трансерфинга.
Деньги: негативные установки.
Если вы проведете эксперимент и попытаетесь найти в интернете позитивные установки, связанные с деньгами, вы очень удивитесь – их почти нет, отыскать их тяжело. Зато негативных высказываний – огромное количество!
Примеры негативных установок:
Чувствуете? Насколько мы психологически подавлены, насколько система загоняет нас в рамки? Хотя, на самом деле, в мире полно денег. Наш Мир – бесконечное пространство вариантов, где в изобилии есть все, чего только может желать человек. Мы не ограничены в ресурсах. Но нас ограничивают тем, что диктуют правила, навязывают предрассудки и стереотипы. И мы, сами того не сознавая, постепенно принимаем их как должное. А потом удивляемся – почему никак не можем разбогатеть?
Очень редко люди мыслят о деньгах в позитивном ключе. Даже те, у кого, казалось бы, денег достаточно: успешные предприниматели, миллионеры, обладатели крупного наследства… Сама тема финансов окутана пеленой негатива, волнений и страхов.
И эти бесконечные негативные установки – яркое тому доказательство. Они тянутся из раннего детства и проходят красной нитью через всю нашу жизнь, порождая зависть, борьбу, нелюбовь к начальникам, подлость по отношению к конкурентам, обман, сомнения, тревогу…
Многие люди уверены, что если ты богатый, значит, ты вор. Где большие деньги – там опасность, махинации, тюрьма – каждый может продолжить эту цепочку сам. И лучше быть бедным, но честным. Они подсознательно уклоняются от богатства, чтобы не «накликать беду». Но в то же время продолжают мечтать о деньгах, которые «почему-то всё не приходят».
Или, например, существует целый ряд предубеждений относительно денег и женщин. Да, каких-то 100 лет назад женщины могли претендовать разве что на должность кухарки, врача или работницы завода. Но времена изменились. Сейчас бизнес-леди руководят целыми корпорациями, заключают миллиардные сделки и порой зарабатывают больше мужчин.
Но из-за общественных предрассудков женщина часто ограничивает свою финансовую планку. «Как я могу получать больше мужа? А вдруг он сядет мне на шею? А вдруг он меня разлюбит и уйдет? Да и вообще, все успешные бизнес-леди – полный ноль в семейном плане, они несчастны и одиноки!».
Какие из вышеперечисленных негативных установок знакомы лично вам? Быть может, именно они тормозят вас на пути к богатству и изобилию? И настало время их поменять? Отслеживайте такие установки в течение дня, пусть это войдет у вас в привычку.
Деньги: старые программы.
Мы привыкли, что деньги всегда являлись символом власти, успеха и славы, а также мощным маятником, из-за которого на протяжении столетий происходили распри, конфликты и войны. И до сих пор мы видим, как жизнь многих людей превращается в бесконечную гонку за деньгами. Неудивительно: мы веками мы жили под девизами: «Добейся своего любой ценой!», «Разделяй и властвуй».
Примеры старых негативных программ:
«Многие люди все еще живут под действием старых сценариев, например: «Хобби не приносит денег», «Свое дело начинать опасно», «Лучше стабильность, чем риски» (Татьяна Самарина).
Сейчас наступила новая эпоха, полная света, любви и изобилия для каждого, кто готов расширить свое сознание и принять эти высокие энергии. Главное осознание, которого должны достичь люди: «Нам нечего делить. Деньги, равно как воздух, есть всегда». Как только каждый человек осознает это, примет и начнет жить из нового состояния и восприятия денег – мир вокруг нас изменится до неузнаваемости.
Девиз Нового Времени: «Сила – в единстве». Нам больше не нужно воевать за ресурсы. Напротив, объединяясь с другими людьми, создавая совместные проекты и внося общий ценный вклад в окружающую действительность, мы можем привлекать гораздо больше денег и возможностей, чем раньше.
Начните перестаривать привычный образ мышления.
Первый шаг к тому, чтобы перестроить привычный образ мышления относительно денег и освободиться от негативных установок и программ – это увидеть их и осознать. И только после этого, когда вы научитесь отслеживать свои негативные мысли и наблюдать за ними, вы научитесь постепенно заменять их на более эффективные и позитивные.
Наблюдайте за своими мыслями в течение дня и отслеживайте: как часто вы думаете о деньгах в негативном ключе? Например, в магазине вы смотрите на дорогой костюм или модный телефон последней модели, и у вас возникает мысль: «Я никогда не смогу себе этого позволить!», «Я могу купить это только в кредит», «Это не для меня». Отслеживайте такие мысли и трансформируйте их в позитивные установки, например: «Я обязательно смогу себе это позволить, только немного позже».
Или на работе вы беспокоитесь: «Вдруг меня лишат премии!», «Наш отдел сокращают, я останусь без работы!», «Что я буду делать, если мне задержат зарплату?». Такие мысли тоже необходимо заменять на позитивные: «Я получаю премию, ведь я – хороший специалист», «Я легко нахожу новую работу, даже если меня увольняют», «Я открываю для себя дополнительный источник дохода».
Также мы предлагаем вам прямо сейчас изучить список позитивных «денежных» установок, которые мы специально для вас собрали, и выписать в блокнот те, которые сильнее всего откликаются внутри вас. Проговаривайте их каждое утро как амальгаму.
Позитивные установки, высказывания и пословицы на тему денег:
Итак, наблюдайте за своими мыслями, отслеживайте все негативные установки и программы и заменяйте их на новые, позитивные. Постепенно положительные высказывания закрепятся в вашем подсознании. Вы войдете в новое состояние и начнете транслировать правильную энергию, на которую «идут» деньги. И вы сами заметите, как изменится ваша жизнь, насколько проще станет получать желаемое, жить в достатке и всегда иметь деньги под рукой!
Понравилась статья? Подпишитесь на канал, чтобы быть в курсе самых интересных материалов