О чем мечтает ребенок
О чем мечтают современные дети
Многие взрослые уверены — современные дети все чаще мечтают о материальном, к этому их толкает сама изменившаяся жизнь. Вокруг так много вещей и игрушек, о которых можно мечтать, вот они и просят у родителей новый компьютер или навороченный сотовый телефон. Однако на самом деле ребята, которые поделились своими мечтами, удивили и обрадовали: в их умных и светлых головах так много необычных, интересных мыслей. Оказывается, наши дети часто задумываются о серьезном и важном — о мире, семье и дружбе.
Сурен, 11 лет:
— Было бы хорошо, если бы можно было жить бесконечно и не стареть, оставаться красивым, богатым, иметь много друзей, родных. Я хочу посмотреть, что будет в будущем, новые открытия. Я думаю, в будущем машины будут летать, можно будет телепортироваться из города в город, чтобы не летать на самолетах.
Арина, 12 лет:
— Мечтаю, чтобы все люди на всей Земле были здоровы и счастливы. Мне кажется, об этом мечтает каждый ребенок. Чтобы у него в семье все было хорошо и вокруг тоже.
Рома, 8 лет:
— Если честно, я люблю очень сильно машины. Очень хочу хороший Bentley или BMW. Я много книг прочитал о машинах, мне просто очень интересно стало — хочу уже сам покопаться в двигателе. Может, сам на машину заработаю.
Диана, 13 лет:
— Мечтаю путешествовать, пока нигде, кроме Китая, не была. Очень хочется побывать в Париже. Город красивый, романтичный. Хочется увидеть Эйфелеву башню.
Олег, 12 лет:
— Много мечт у меня. Хочу быть футболистом, я сейчас играю в футбол во дворе. На следующий год пойду в спортивную школу «Юность». Я буду распасовщиком. Получить миллион мечтаю, лучше миллион долларов. Я бы купил квартиру, машину. И чтобы папа и мама были здоровы и долго жили.
Лиза, 9 лет:
— Я мечтаю научиться летать. Может, в будущем это будет возможно, может, крылья придумают. Хочу дотронуться до облаков и почувствовать, какие они на ощупь. Я уже летала на самолете, мне очень понравилось.
3717
малышей родилось в Амурской области с января по май 2014 года
Аня, 13 лет:
— Вообще моя мечта — полетать на воздушном шаре. Пока я не пробовала летать ни на чем, вообще занимаюсь в военно-патриотическом клубе.
Настя, 4 года:
— Что такое мечта, не знаю. Я бы хотела, чтобы мама с папой купили мне маску котенка и много лошадок. Я очень люблю на них кататься! А еще хочу пожить у бабушки подольше и съездить в «Острова».
Илья, 7 лет:
— Мечтаю о компе. Хочу свой собственный, у брата есть, а у меня нет. Больше ни о чем не мечтаю.
Яна, 6 лет:
— Мечтаю о красивой ветровке. А я еще хочу замок Филли. И прошу у папы с мамой вкусняшки всякие, а еще братика или, еще лучше, сестренку.
Алиса, 11 лет:
— Сказать напрямую свою мечту сложно. Но если по правде, моя мечта — это собака. Мечтаю, что у меня будет мопс, очень нравится эта порода. Сама думаю, что сейчас это трудно, но в будущем я думаю, собака обязательно будет.
Гюзэль, 13 лет:
— Сложно сказать о своей мечте, можно мечтать о разном. Но сейчас размышляю о мире во всем мире. Мама с папой смотрят новости, показывают Украину, там идет война. Хочется как-то сгладить это. Сегодня у меня сбылась одна мечта — собралась вместе с подругами, не всегда это получается. Мы хорошо провели времени. Дружба — это тоже мечта.
Саша, 4 года:
— Хочу разные игрушки: робот желтый, гоночная машина у меня есть. Хочу всякие игрушки, и больше ничего мне не нужно.
О чем мечтают дети? Детские мечты
Детские мечты – это то, что заставляет взрослого человека совершать невозможное. Один человек развивается в творческом плане, исполняя личные детские желания. Другой помогает детям, исполняя их мечты. Самые светлые и трогательные воспоминания детства каждого взрослого связаны с ними.
Пусть будет на планете
Мир добрый, как весна!
Это отрывок из песни «О чем мечтают дети на планете». Дети наивны и чисты, от этого незамысловатые фантазии для взрослого человека кажутся смешными и не серьезными. Родителям и менее близким родственникам не надо забывать, что у мечты глубокая психологическая подоплека. Все дети любят мечтать. По желаниям психологи распознают их внутреннее моральное состояние.
Есть интересная аллегория, что ребенок мечтает стать мобильным телефоном мамы. Чтобы первое, до чего она дотрагивалась с утра – это его теплое тельце у подушки. За завтраком не отводила от него взгляда. В поездках не отрываясь играла с ним.
Куда приводят мечты?
Часто состоявшиеся, обеспеченные люди достигают благополучного положения, исполняя детские мечты. Эти абстрактные желания имеют мотивирующую силу. Чтобы понять внутренний мир малыша, родителям необходимо вспомнить о чем они сами мечтали в детстве. Как взрослые реагировали на фантазии и что в результате случилось с этими желаниями.
Так мама или папа лучше поймут, как относиться к детским мечтам. Основная ошибка родителей в том, что они навязывают взрослые намерения своему ребенку. Не может семилетка грезить о поступлении в институт на экономический факультет и окончить его с красным дипломом. Засыпая, думать как пойдет на «хорошую работу», с 9 до 18 выполнять поручения любимого начальника. Такие фантазии навязаны родителями и не искренни. Не зря есть поговорка: «Не воспитывайте ребенка, воспитывайте себя». Малыши повторяют за взрослыми. Учитесь придумывать будущее и они научатся это делать вместе с вами.
Научить мечтать
Жизнь маленького человека только начинается. И как она продолжится, с каким настроением, что отложится в подсознании, зависит в главной степени от родителей. Дайте ему самостоятельно выбрать себе мечту. Читайте развивающие добрые чувства книги, путешествуйте, вместе изучайте природу и интересные профессии. Грамотно построенная мотивация сформирует высокую личную мечту.
Так, один обеспеченный гражданин решил уехать в путешествие с семьей за границу на полгода. Предварительно с детьми обсудили, в какие страны они поедут, обычаи, образ жизни местных жителей. Дети загорелись этой поездкой. Каждый день перед сном они обсуждали детали путешествия с родителями и готовились к нему. Для этого им надо вовремя сдать экзамены в школе, подучить язык, собрать вещи. Ребятам поставили конкретную цель. Мотивация для них интересна и ведет к долгожданному путешествию.
Результат: уроки выучены, экзамены сдали на положительные оценки, научились разговаривать на английском языке. И все ради конечной интересной правильной цели.
Для чего детям мечты
Желания маленького человека смелые и оригинальные. То, о чем мечтают дети, указывает родителям на их предназначение. От этих фантазий нельзя отмахиваться. Согласно социологическим исследованиям 98% взрослых не помнят детские мечты. Происходит это потому, что большая часть из них обесценивается родителями или бабушками. В результате получаем неудовлетворенного своей жизнью взрослого. Вроде бы все есть, но чего-то не хватает.
Мечта вдохновляет, дает стимул для свершения намеченных целей. Путь к исполнению фантазии наполняет внутренней энергией.
Самый ценный ресурс на планете – это время. Следуя за желаемым, человек не растрачивает отведенное ему время. Формируя конечную цель человек смотрит внутрь себя. Принимает решение и определяет степень его важности. Появляется цель в жизни. Человек преодолевает любые трудности на своем пути, наполняется позитивом и верой в светлое будущее. Поэтому дети должны мечтать.
Какие бывают желания
У детей, как правило, мечты схожи. Их делят на несколько типов. Градация позволяет психологам определить степень зрелости морального состояния ребенка. Существует психологическая игра «Семицветик». На разноцветных лепестках из бумаги, как в советском мультфильме, пишут семь своих самых сокровенных желаний. Изучая их, врач – психолог может понять внутреннюю мотивацию малыша, что движет его поступками и как следует вести себя родителям. Методика дает объяснение почему дети мечтают.
Здоровье, безопасность
Например: чтобы родители не болели, чтоб никто не умирал, чтобы не было войны, чтобы бабушка и дедушка долго жили.
Подобные желания абсолютно нормальны, это то, о чем мечтает каждый ребенок. Они рождаются в связи с естественной внутренней тревогой. Если в лепестках Семицветика такое желание попадается три раза и чаще, значит это не просто тревога, а страх. Малыша нужно ненавязчиво успокоить, объясняя что с родителями все хорошо, они здоровы, сам он в безопасности и его опасения напрасны.
Неограниченная власть
Мечты о том, чтобы стать феей (колдуном), волшебную палочку, чтобы все подчинялись и боялись, стать королем или королевой (уточните зачем). Желание чтоб все слушались.
Подобные стремления, повторяющиеся более трех раз должны насторожить родителей. Обычно властолюбие идет из внутрисемейных отношений. Приглядитесь друг к другу или к своим родственникам. В доме, где живет малыш, есть тиран, привыкший командовать остальными. Особенно плохо, если это бабушка. Необходимо контролировать ее поведение, во избежание потери авторитета родителей.
Материальные ценности
К ним относятся, например, IPhone, 3D ручка, самокат за 15000 рублей, чтобы не задавали уроков, дорогую породу собаки (не как друга, а как предмет хвастовства перед одноклассниками).
Желание достигнуть успеха
К таким желаниям относятся, например, выучить английский или быстро бегать, учиться на пятерки или стать блогером, моделью, артистом, набрать 1000000 подписчиков и т. д.
Научиться свистеть. И свистеть весь день. И даже ночью проснуться и немного посвистеть.
Содействуйте стремлению осуществить желание. Помогая ребенку, фантазируя вместе, вы проводите с ним свободное время. Это компенсирует нехватку внимания.
Часто родители не принимают желаний малыша. Считают глупыми и относятся равнодушно. Помните, это просто желания. Ребенок наверняка перерастет их. Не убивайте его самооценку и доверие к жизни.
Отношения в семье, принятие
К подобным желаниям относятся, например, дружить с N или чтобы родители не ругались. Еще чтобы папа перестал пить, не ругали за двойки и тройки, чтобы папа вернулся, убежать, новая учительница.
Чтобы папа разрешил брать его удочку. Я бы не рыбачил, просто в руках ее держал и улыбался.
Эти желания самые важные. Ребенок прямым текстом просит помощи. В его понимании наступить эти события могут, только если произойдет чудо. Родителям надо помочь малышу преодолеть эти трудности. Стоит быть рядом в трудную минуту, даже если проблема нерешаема. Появление этого желания на лепестке говорит об отчаянии, малыш не верит что справится с ситуацией самостоятельно.
Зацикленность на собственной жизни и переживаниях играет злую шутку с родителями. Помните, что 15 минут качественно проведенные с ребенком заменят часы, которые взрослые сидят повернувшись спиной к нему. При появлении фантазий, относящихся к межличностным отношениям, отбросьте эмоции и присмотритесь что полезного можно сделать для малыша. Не поддельное участие в глазах мамы или папы, время проведенное вместе, интересное занятие или поход куда – либо способны вылечить детскую душу.
В заключение
Остров желаний: московский психолог объяснила, как и о чем мечтают дети
Детские мечты — бесконечный край возможностей, свобода мыслей, поток желаний, которые делают их счастливыми. Малыши верят, что все, что они хотят, обязательно осуществится. Наивность, которой они обладают, подобна крыльям за спиной, ощущению свободы, нежеланию думать о плохом. И, конечно, только родители контролируют детские желания. О детских мечтах рассказывает психолог семейного центра «Берегиня» Нина Андронова.
О чем мечтают дети?
Желания у детей бывают разные, как и у взрослых: материальные и духовные. Все зависит от того, чего не хватает на данный момент малышу. За мечтой всегда что-то стоит. Важно знать, что родители напрямую влияют на детские мечты, они дают уверенность в их осуществлении.
Помогите поверить в мечту
Безусловно, родители не могут реализовать все мечты своих детей. Не каждый сможет побаловать дорогой вещью или поездкой «на Луну». Но не стоит сразу забирать эти фантазии у ребенка и говорить о несбыточности. Дайте мечтателю надежду. Это не обмануть ребенка, а всего лишь сформировать в нем внутреннюю силу воли к личным достижениям, не бояться пробовать в жизни то, что доставляет внутреннее удовольствие. Из малого всегда складывается большое.
Укрепите волю к мечте
Так получается, что дети часто мечтают о материальных вещах: телефон последней модели, игровая приставка, различные игрушки. Это вполне нормально. Конечно, не стоит обещать то, что мы не способны выполнить. Но если мы проявим чуть больше внимания к желаниям и потребностям своего чада, то у нас обязательно получится дать веру в то, что его мечта осуществима. Просто ребенку необходимо выполнять определенные действия для ее реализации, тем самым вы укрепите его волю и воспитаете терпение. Взрослые люди тоже мечтают о новой кухонной технике, которая доставит удовольствие, или комфортной машине. Чаще всего взрослые просто мечтают. Может это потому, что в детстве им часто говорили: «это невозможно», «перестань выдумывать», «это нереально». К желаниям или мечте важно побуждать, но не переубеждать.
«Не обрезайте детям крылья, придайте им новый вид, научите добиваться своих желаний, протаптывайте вместе с ними путь к мечте», — заключила психолог.
Пресс-служба Департамента труда и социальной защиты населения города Москвы
О чем мечтают наши дети
Мечтать по-настоящему, может быть, умеют только они — страстно, всем сердцем, ни с кем не делясь или, наоборот, во всех деталях проговаривая заветное желание. Накануне праздников мы спросили их, о чем они мечтают сегодня. Детские ответы и родительские переживания с комментариями наших экспертов.
«Какая у тебя самая главная мечта?» Одних этот вопрос заставлял задуматься, другие с ходу выдавали ответ. Некоторые уточняли: «Говорить про сбыточную или несбыточную мечту?» или «А можно несколько?» Маленькие рассказывали обстоятельно, иногда им не хватало слов, и они принимались рисовать.
Школьники, казалось, уже давно все решили и теперь излагали мне свои мечты четко и серьезно. С каждым новым рассказом я все больше чувствовала, что в детских мечтах есть «двойное дно»: это не прихоть, а нечто глубокое, личное, отражение таких потребностей, о которых по-другому не скажешь.
Родители обычно выходили из комнаты, где мы беседовали, но потом с тревогой спрашивали: «Ну что? Что он сказал?» И часто искренние детские ответы вызывали у них недоумение, досаду, разочарование. Получается, что мечты наших детей нас не всегда устраивают. Почему?
От фантазии к мечте
В мечтах, доверенных мне, встречались отголоски сказок, фильмов, семейных реалий и теленовостей, чужого опыта и собственных ощущений. Один ребенок мечтает о крылышках, как у феи, другому хочется «научиться рисовать мультфильмы» — есть ли существенная разница между двумя этими желаниями?
«Да, есть, — уверена юнгианский аналитик Анна Скавитина. — Дело в том, что мы часто путаем мечты и фантазии. Крылышки феи — это скорее фантазия, а вот научиться делать мультфильмы — настоящая, «сбыточная» мечта. В ней есть некая цель и попытки как-то к этой цели приблизиться, готовность действовать».
Чтобы осуществить свою мечту о мультипликации, мальчик придумывает сценарий, учится рисовать. А если девочка мечтает стать балериной, она пытается танцевать под музыку и ходит на пуантах, представляет себя в балетной пачке, просит отдать ее в балетную школу. Но такие конструктивные мечты возникают не сразу.
Сначала фантазия и мечта — одно и то же, потому что маленький ребенок в своем воображении «по-настоящему» разговаривает в лесу с волшебником, понимает язык зверей, летает.
«Дети могут жить в мире своих мечтаний, в отличие от взрослых, — говорит детский психолог Марина Бебик. — Они «проживают» свои фантазии, могут стать королями, принцами, феями, играть одновременно разные роли, и для них это реальность. »
Неспособность провести грань между фантазией и реальностью сохраняется, пока ребенку не исполнится 7–8 лет, считает педагог и психолог Эда Ле Шан*. Но и потом работа воображения помогает осознать и принять собственные чувства, пережить неизбежные периоды лишений, научиться действовать в реальном мире.
«Сегодняшние дети проводят большую часть времени в состоянии неистовой активности, и им просто необходимо восполнять свои духовные ресурсы за счет фантазии, — подчеркивает Эда Ле Шан. — Помимо этого, фантазия — необходимое условие освобождения от постоянного контроля и вмешательства взрослых».
Самое желанное
«Ребенок растет, лучше узнает себя, у него появляется больше желаний, поэтому на смену одним мечтам приходят другие, — объясняет детский психотерапевт Дарья Крымова. — Мечты позволяют детям ощутить себя, выбрать направление — куда двигаться».
В разном возрасте дети мечтают о разном — летать, как Питер Пэн, встретить прекрасного принца, получить радиоуправляемый вертолет или набор кукол. Но бывает, что даже в раннем детстве ребенок мечтает только о том, что вполне достижимо: в четыре года хочет детский автомобиль, в пять — велосипед, в семь — игровую приставку. Что означает подобный прагматизм?
«Это признак того, что у ребенка мало развито воображение, — полагает Дарья Крымова. — Такие дети целиком полагаются на логику. Им можно помочь, развивая эмоции, ощущения, интуицию». Или у них просто нет привычки мечтать о несбыточном: например, потому, что родители не любят мечтать или им достаточно фантазий в книжках, фильмах и играх.
Скрытые послания
Мечта говорит не только об опыте и склонностях ребенка, но и о том, что его беспокоит и чего ему недостает.
«Если он мечтает пожить в Древнем Египте или встретиться с динозаврами, значит, в настоящем ему чего-то не хватает, и он «сбегает» в прошлое, в котором находит что-то хорошее, — объясняет Анна Скавитина. — Ему надо помочь разглядеть хорошее и в настоящем, чтобы это придало ему сил двигаться вперед».
«Десятилетняя девочка, которая мечтает иметь друзей, — повод обратить внимание на обстановку в классе и разобраться в том, что мешает ей дружить, — развивает тему Дарья Крымова. — Возможно, она пережила стресс и ей нужно помочь наладить отношения со сверстниками».
Один ребенок может быть не уверен в себе — и поэтому в своих мечтах хочет стать сильным, другому одиноко после рождения брата или сестры — и он мечтает о друге, собеседнике.
«Когда в его рассказах появляется волшебник или добрая фея, это может означать, что он ищет защиты и опоры. Я бы спросила ребенка, который хочет встретиться с волшебником, почему ему этого хочется, — продолжает Марина Бебик, — и, возможно, получила бы ответ: «Потому что он всемогущий». Значит, ребенок, скорее всего, чувствует себя беспомощным, ему не хватает уверенности в себе. Играя с ним, взрослый способен помочь ему прожить эту встречу с волшебником, осуществить свою мечту. И у ребенка прибавится уверенности в том, что он может что-то изменить в своей жизни».
Область свободы
«Скажи мне, о чем ты мечтаешь, и я скажу, кем ты станешь», — предлагает в одной итальянской сказке хитрая колдунья. Но мы ошибаемся, всерьез относясь к принятому в 5–7 лет твердому решению стать банкиром, супершпионом или путешественником.
Девочка, которая хочет понимать язык зверей, совершенно не обязательно станет зоологом, а мальчик, который хочет увидеть вулканы, через год с той же страстью будет увлекаться созвездиями.
«Если ваша дочь хочет стать балериной сейчас, это не означает, что она ею станет, — комментирует Анна Скавитина. — Но у нее есть желание, и оно очень важно для ее взросления. Желание ведет ее к цели, помогает найти способы, чтобы осуществить свою мечту».
Мечтая, дети развивают воображение и учатся действовать, узнают границы возможного и нащупывают то, что им действительно нравится. Именно поэтому так важно относиться к их мечтам всерьез, уметь слышать детей, разговаривать с ними о том, что их вдохновляет. Словом, включаться в игру или по крайней мере не отрицать и не разрушать мир их фантазий.
Почему же нас порой смущают и разочаровывают детские мечты?
«Часто родителям кажется, что мечта у ребенка неподходящая (глупая, несбыточная, заурядная) или что пора уже наконец перестать верить в волшебников, фей и говорящих животных и заняться серьезным делом, — поясняет Анна Скавитина. — Или они вдруг понимают, что их ребенку не хватает ласки, сочувствия, внимания. И им приходится признать, что они недостаточно хорошие, а это очень трудно. Если отцу, например, кажутся бессмысленными мечты сына, он пугается: «Я неправильно его воспитываю, лучше бы он мечтал о том, чтобы стать богатым и знаменитым или учиться лучше всех!»
Мы досадуем, если мечты сына или дочери не похожи на наши, и недовольны, если они совпадают с тем, о чем мы сами мечтали в детстве: вдруг он повторит наши ошибки и неудачи?
Знакомые или странные, в любом случае мечты — это область свободы, которую мы не можем ни контролировать, ни направлять. Зато благодаря им мы можем лучше узнать своих детей, сблизиться с ними, укрепить взаимное доверие. Дети ждут нашей поддержки, и нам стоит бережно отнестись даже к самым невероятным их идеям.
Мы не всегда можем купить желанную игрушку и тем более не можем воскресить Майкла Джексона или научить языку животных, зато нам под силу пригласить на праздник фею или устроить полет на головокружительном аттракционе. Разве не хотели мы все в детстве оказаться на месте Малыша, которому наконец подарили собаку?
«Важно, чтобы у ребенка был опыт того, что мечты сбываются, — заключает Дарья Крымова. — Тогда и неизбежные разочарования ему будет легче пережить».
* Автор книги «Когда ваш ребенок сводит вас с ума» (Прайм-ЕВРОЗНАК, 2008).
Зачем учить детей мечтать? И о чём на самом деле дети мечтают?
ХОТИТЕ, ЧТОБЫ ВАШ РЕБЕНОК ПРОЖИЛ ПО-НАСТОЯЩЕМУ СЧАСТЛИВУЮ ЖИЗНЬ? НАУЧИТЕ ЕГО ПРАВИЛЬНО МЕЧТАТЬ!
Детям характерно фантазировать. У них пока еще нет шаблонов, страха, что не получится, не смогу, это невозможно. Авторами большинства великих открытий являются именно мечтатели. И Константин Циолковский, и Сергей Королев, и Стив Джобс и многие-многие другие, были как раз из категории выдумщиков-фантазеров.
Советский конструктор Сергей Королев горел желанием полететь на другие планеты, ему постоянно снился Марс. Он создал и запустил ракету, первого человека в космос. Хотя по-началу идеи и задумки Королева выглядели для большинства как сумасбродство и глупые фантазии. Ему помогли расчеты Циолковского, школьного учителя и по-совместительству основоположника теоретической космонавтики. Но для обывателей выводы Константина Эдуардовича казались несусветной дурью.
Настоящие детские мечты — без границ. Им не мешают миллионы световых лет, отсутствие денег, законы химии и физики, неверие в свои способности, мнение тети Клавы, нормы поведения и прочие «правильности» с «разумностями».
У многих взрослых сердце уже чем-то ранено. Уже есть опыт и железобетонное понимание: «Это нереально, потому что есть 100500 причин и я лучше знаю!» Мы свои негативные программы вшиваем в подкорку своих детей, делая это неосознанно и из «добрых» побуждений. “Ты не сможешь… Недотепа! Ты ни на что не способна! Хватит строить воздушные замки — это пустое! Вот у Ивановых Коленька и учится хорошо, и спортсмен, не то что ты!»
С такой заложенной программой с детства очень трудно стать счастливым, успешным. Иногда от большой любви, иногда просто от невежества мы сами отнимаем у ребенка веру в себя, мешаем его свободе. Печально, но потом дети вырастают во взрослых, которые разучились мечтать.
В чем польза мечты?
Наши семейные “мечтательные посиделки”
А вы замечали, что детские мечты быстрее исполняются? Да, у них еще нет зашоренности и рамок. Но есть и небольшой секрет — скорость мысли у детей в разы больше, чем у взрослого. Именно поэтому все, что искренне желает маленький человечек, притягивается со скоростью света.
У нас в семье есть “мечтательные посиделки”, когда мы решаем, как классно хотим провести следующий год. Мы просим Сашку, чтобы она помогла в нашей затее. Когда дочери нравится задумка, она с удовольствием “волшебничает”. И тогда события разворачиваются самым лучшим и оптимальным образом.
Все кто пробовал подобные “мечтательные посиделки”, отметил, что — это супер эффективно и весело!
Как нельзя поступать родителям
Думаю, многим до боли знакомы подобные фразочки родителей: «Мне не хватало этого в детстве, так хоть у тебя будет. У меня не получилось стать моделью, из тебя точно толк выйдет…»
Девочку отдают на балет потому, что мама спала и видела себя балериной, но росла в селе. Правда дочери нравится гонять с мячом и футбол, кошмар! Куда отдали девочку? Правильно — в ненавистный балет. Ты надеялась создавать красивые букеты из цветов? Но в папино понятие о респектабельной профессии никак не вписывалась «цветочница». Теперь дочь — банкир, но ее тошнит от престижной должности.
Мужчина подростком хотел проколоть ухо и носить сережку. Но мама воспитывала сына крайне строго и запретила блажь. Теперь у этого мужчины есть трое своих сыновей, у каждого — проколото ухо и красуется серьга, даже у годовалого мальчика. Старший сын отказывается носить сережку, но папа выступает категорически против…
Парень мечтал стать водителем и крутить баранку, ездить по разным городам, странам. Но отец занимает пост командира военной части, с погонами полковника. И такого позорища для чада, конечно, не допустил. И юноша служит в армии, которую на дух не выносит.
Так и разбиваются детские мечты, как хрупкое стекло. Иногда эти осколки царапают душу. Люди не могут осознать: «Что пошло не так, что не дает покоя?» В итоге бродят по миру толпы несчастных, забывших про желания или забросивших их в дальний уголок памяти.
Мамочки, папочки, милые, это ваши желания, но не детей. В семье потомственных медиков может родиться тот, что хочет петь на сцене или подметать улицу. Не отбирайте у детей их личную мечту!
Фильтруйте то, что вкладываете в голову своих детей. Осознайте, какие разрушительные программы и убеждения влияют на вас. И оберегайте от подобного своих чад. «Не достойна; работа должна кормить и не бывает в удовольствие; не будешь богатым; не сможешь” — в сад!
Если вы понимаете свои программы, то взгляните на свою жизнь. Вы обнаружили то, что не устраивает? Вы хотите, чтобы ваши дети были счастливыми или считали вас виноватыми в неудавшейся судьбе?
Что делать родителям?
Начните с того, что побуждайте ребенка мечтать. Задавайте вопросы: «Кем бы ты хотел быть, какое твое заветное желание?» Пускай малыш задумывается об этом.
Если дочь или сын вам ответят, что хотел бы знать, о чем думает котенок или понимать речь животных, не спешите смеяться или разуверять. Может быть именно в эту минуту кто-то уже изобрел такое приспособление или ваше дитя и станет в будущем тем «кулибиным».
Я в детстве размышляла об устройстве, которое само бы отключало телевизор или переключало программы. Раньше и сам телевизор был чудом, тем более цветной. Теперь существуют пульты управления не только TV, но и шторами, холодильниками и вообще полностью умные дома. Лет двадцать назад и мобильные телефоны казались диковинкой, а сегодня они есть практически у всех.
Очень важно, чтобы мечтатель не остался пустым «витателем» в облаках. Должны быть определенные шаги, и задача взрослых донести это детям. Когда они поделились с вами мечтой, поддержите их, дайте практические советы.
Например, ребенок рассказал, что желает стать президентом или звездой Голливуда. Не высмеивайте его, не рубите идею на корню. Разве родителям дано право отмерить предел возможностей детей? Еще никто не появился на свет, умея сразу говорить, читать, управлять самолетом или страной, но этому учатся.
Почитайте вместе про известных актеров, политиков, что помогло им достичь успеха. Какими качествами и навыками должен обладать глава государства, запишитесь в соответствующий кружок.
Сможет осилить свое желание ребенок или нет – это конкретно его льгота и выбор, все в его власти. Обязанность старших – в поддержке. Предоставьте возможность самим решать, какой путь им по плечу или ну его на фиг, это не подходит. Мечта может меняться с течением времени, это нормально. Прочувствовал, что значит стоять на сцене и не понравилось? Отлично, избежали неверного направления и пойдем другим путем.
Главное – культивировать в детях навык мечтать, не страшиться невероятных желаний, идти вперед. Зато у них не сложится заблуждение, что по-щучьему веленью все изменится. С юного возраста дети будут понимать, что многое зависит от них самих, определенных качеств, умений. Надо брать ответственность на себя и двигаться к мечте, ставить цели, преодолевать препятствия. Формируется активная жизненная позиция.
Игры для развития воображения
Вечерами, в свободную минуту, по дороге в детский сад или школу, в нудной очереди в поликлинике – развивайте в малютках воображение с помощью следующих вариантов игр.
Представьте, что у вас есть волшебная палочка, она может оживлять или изменять вещи, события. Что расскажет вам стол, стул, зубная щетка? Как им живется, что нравится и не нравится?
Перечислите сказочные предметы, которые известны: шапка-невидимка, ковер-самолет, скатерть-самобранка и т.д. Как бы вы их использовали? Какая вещь незаменима? Какие еще есть волшебные предметы? Какие еще не придумали?
Пусть ребенок изобразит того животного, в кого он якобы превратился: в котенка, щенка, медведя, рыбку. И пусть помяукает, полает, порычит, а вы попробуйте разгадать. Этот способ вдобавок поднимает настроение. Если дети злятся, чем-то недовольны, то будут показывать агрессивного хищника. Предложив ему изобразить миролюбивое животное, изменится и состояние малыша.
Взгляните на мир глазами любого предмета, не важно – живого или неживого. Что думает цветок, растущий на окне? Кто самый счастливый: ложка или тарелка, платье или шапочка, окно или дверь? Что они любят и не любят, на что надеются.
Расскажите детям о силе мысли, что реально притянуть в жизнь о чем по-настоящему мечтаешь. Научите визуализировать: сделайте вместе коллаж из картинок, нарисуйте нужное событие, расскажите как представлять будущее в красках.
Нет границ для мечты, особенно – детской. Способности надо развивать, мыслями – управлять, находить ресурсы, разрабатывать план действий, начинания детей – усиливать, укреплять их веру в себя, давать практические подсказки.
Не лишайте кроху крыльев. А помогайте воображать, чтобы он нашел свою роль, реализовался и был счастливым.
Если сами разучились мечтать или боитесь это делать, приходите на бесплатные мастер-классы и запускайте желания в реализацию.
Проходите по ссылке, регистрируйтесь 