какая обувь нужна ребенку в детский сад в 3 года
Выбираем правильную обувь для детского сада
Ирина Олешкевич
Выбираем правильную обувь для детского сада
ВЫБИРАЕМ ПРАВИЛЬНУЮ ОБУВЬ ДЛЯ ДЕТСКОГО САДА.
Особенно на здоровье детей, ведь им еще расти.
Поэтому, отправляя малыша в детский сад, важно купить ему такую обувь,чтобы он чувствовал себя комфортно в любой ситуации: и во время нахождения целый день в группе, и в спортивном зале, и в музыкальном зале.
Выбираем правильно обувь, которую ребенок должен одевать самостоятельно.
С младшего возраста детям нужна обувь:
— для музыкального зала, обязательно – чешки. Ведь на этих занятиях дети учатся не только петь, но и танцевать. Чешки должны быть по ноге, а не на вырост. Даже на праздники, желательно быть в чешках.
— в спортивном зале понадобится обувь на мягкой резиновой подошве и плотной фиксации, спортивные тапки или дышащие кроссовки, на резинке или на липучке. Желательно выбирайте обувь без шнурков и завязок. Спортивная обувь должна поддерживать стопу при активных движениях.
— для группы сменная обувь, в которой ребенок проводит большую часть дня,должна быть: легкой, дышащей, устойчивой. “Устойчивая” обувь должна иметь супинатор, анатомическую стельку, надежно защищенный от ударов носок (дышащая) и прочную фиксированную пятку. Наличие супинатора – одно из главных элементов правильной обуви, представляющего собой плотное возвышение на внутренней стороне стельки.
Выбирая обувь для постоянного ношения в детском саду, взгляд свой лучше остановить на сандалиях с закрытым носом, а не на тапочках.
Туфли не рекомендуются, т. к. носок закрыт полностью, и нога. потеет (даже в кожаных туфлях).
Особенно опасны шлёпанцы, не зафиксированная пятка, увеличивает вероятность травм при любом неловком движении. Шлепанцы запрещены детям в детском саду даже в летний сезон.
Подбор обуви очень важный момент в жизни ребёнка дошкольника!
Родители часто не замечают, что ребёнок ходит в неудобной обуви. Нога влезла, сандалики застегнулись, малыш побежал радостный в группу, а пальцы – то уже выглядывают из обуви на сантиметр! Помните, что ребёнку дошкольного возраста нужно проверять размер ноги не менее одного раза в два месяца! Детки – то растут!
Как облегчить адаптацию вашему ребенку? Как облегчить адаптацию вашему ребенку?-Не оставляйте малыша в группе на целый день сразу. Это будет для него непосильной нагрузкой.
Оформление спортивного зала В моем споривном зале все предназначено для гармоничного развития здорового ребенка. Для детей оформила олимпийскую стену, около которой.
Выбираем правильную обувь для детского сада
Детский сад – это начало важного периода в жизни любого малыша. И секрет успешного вхождения в этот период кроется в комфорте. Причем как моральном, так и физическом. Хороший настрой, благоприятная обстановка, приветливые воспитатели, адекватные и дружелюбные дети в группе, а также удобная постель, одежда, не стесняющая движений, и конечно – комфортная детская обувь.
Для детского сада здоровым деткам врачи советуют подбирать такую обувь, которая не будет сковывать естественных движений. В моделях с зауженным или плоским носом пальцы не могут двигаться, а это чревато мозолями и застоем крови. В жесткой обуви мышцы ног работают неправильно, что приводит к лишней нагрузке на коленные суставы.
При этом врачи настаивают, что обувь должна мягко облегать ногу. Правильная обувь будет защищать пальчики ног и при этом будет гибкой и легкой.
Хорошо, если эта новая пара обуви будет для каждого ребенка. Переданная по наследству или купленная б/у обувь чревата кожными заболеваниями и возможным деформацией стопы, ведь у каждого человека своя индивидуальная походка.
Что касается воспитателей, их главные требования — удобство надевания и лаконичный дизайн. С удобством всё понятно — дети часто ещё плохо умеют шнуровать ботинки, воспитателям приходится им в этом помогать. Если для одного сделать это несложно, то вот нескольким — уже получается долго. И таких переобуваний в течение дня бывает несколько. Представляете, какими тратами времени грозят шнурки или пряжки?
Требования к дизайну тоже нетрудно объяснить. Во-первых, пёстрые туфли со стразами-бантиками-бусинками отвлекают внимание от воспитательного процесса. Детям хочется их рассматривать и хвастаться — где уже тут до лепки или рисования? Во-вторых, это небезопасно. Такие мелкие элементы могут оторваться и оказаться во рту, носу или в ухе. А это уже напрямую ведёт к рискам для жизни и здоровья.
Что не подходит для детского сада:
Тапочки. Мягкие домашние тапочки никак не подойдут в качестве обуви для детского сада. Зачастую они слишком свободные и при активном движении слетают с ножек. Иногда тапочки не имеют задника, а значит не обеспечивают ноге нужной поддержки.
Шлепанцы. Применяемые на пляже шлепки неприемлемы в качестве сменки по той же причине, что и тапочки. Они не имеют задника, а потому потенциально опасны, т.к. могут слететь на ходу.
Кроксы. Они хоть и фиксируется сзади специальными ремешками, тоже не рекомендуются для сменки. Причина — в материалах. Кроксы выполнены из ЭВА (материал, близкий по свойствам к резине), а длительное и постоянное её ношение не рекомендуется.
Кеды и кроссовки. Они для детсадовца будут неудобны в силу шнуровки — малыши могут с ней не справиться. К тому же эта обувь закрытого типа, в ней ногам при постоянном ношении становится жарко.
Какую обувь можно купить в сад:
Отправляя ребенка в детский сад, важно купить ему такую обувь, чтобы он чувствовал себя комфортно в любой ситуации: в спортивном зале, в музыкальном зале и просто играя в группе.
— Для музыкальных занятий обязательно нужны чешки, ведь там дети учатся не только петь, но и танцевать.
— Для спортивных занятий понадобятся кроссовки на мягкой, амортизирующей, гибкой подошве с хорошей фиксацией на стопе. Желательно тоже на липучках.
— Для группы, где ребенок проводит большую часть дня, нужна легкая, дышащая и профилактическая обувь, в которой он не будет уставать.
Выбирая обувь для постоянного ношения в детском саду, лучше остановиться на сандалиях с закрытой пяткой и мыском. В полностью закрытых туфлях, даже из натуральной кожи, может быть жарко. В искусственных материалах детям будет не комфортно — в них потеют ноги. Лучше брать натуральную кожу, замшу или хлопок.
Очень важно регулярно проверять по размеру ли обувь. Обязательно следите за темпом роста ножки своего ребенка. Малыши часто сами не замечают дискомфорт, поскольку увлечены играми с друзьями и могут принимать дискомфорт от вытянувшейся стопы как должное, тогда как настала пора купить детскую обувь большего размера.
Специально для детей дошкольного возраста Kapika производит сандалии с закрытым жестким задником и мыском из натуральной кожи на липучках, чтобы дети легко могли их надевать самостоятельно. Каждая модель содержит анатомический подсводник для поддержки свода стопы.
Какую именно обувь лучше приобрести для физкультурных занятий в детском саду. Консультация для родителей
Светлана Калинич
Какую именно обувь лучше приобрести для физкультурных занятий в детском саду. Консультация для родителей
Покупая своему ребёнку обувь для занятий физкультурой в детском саду, многие родители,иногда не задумываются о том, какую именно обувь лучше приобрести.
Нужно учесть такие факторы,что:
1. занятия физкультурой проводятся в зале – дважды в неделю;
2. в средней группе занятие длится – 20 минут, в старшей – 25 минут, а в подготовительной к школе группе 30 минут;
3. так же необходимо учесть анатомо-физиологические особенности детей дошкольного возраста;
чтобы не навредить, а поспособствовать его физическому развитию. В соответствии с этими условиями и следует подбирать ребёнку обувь для занятий физкультурой.
Первое, что нужно сделать при покупке обуви, это внимательно рассмотреть ее. При визуальном осмотре, убедитесь, что клей нанесен ровно и аккуратно, но стоит все же отметить, что от перепадов температуры он может слегка отойти. Так что лучший вариант это подобрать кроссовки, которые и проклеены, и одновременно прошиты.
Особенно тщательно, даже скрупулезно изучите материал, из которого изготовлена обувь. Безусловно, кожаные качественные кроссовки для активного времяпровождения или спортивных занятий отличный выбор.А вот модели из искусственной кожи выбирать не стоит: ноги не дышат, низкая амортизация, неспособность выдерживать нагрузки, дискомфорт и т. д. Решая, какие кроссовки купить, вариант «кожзама» даже не стоит рассматривать.
Так,среди общих правил следует обращать внимание на следующие факторы: материал внутренней части обуви должен быть преимущественно натуральный и/или перфорированный. В такой обуви стопа не будет скользить, потеть и раздражаться; внешний материал носка при нажатии должен практически мгновенно возвращаться в прежнюю форму; подошва, в особенности ее передняя часть, должна очень хорошо гнуться, обеспечивая стопе возможность выполнять свою работу полностью;в обуви, для детей до 7 лет, должен отсутствовать супинатор (стелька должна быть плоской); обувь должна быть по размеру вашему ребенку. Длина стельки не должна сильно превышать длину стопы ребенка. Стелька может быть длиннее не более, чем на 1 см.
Еще одной важной характеристикой спортивной обуви является надежная фиксация обуви на ноге. Обувь на шнурках будет удобнее, если в ней предусмотрены крючки или кольца. Скорость и лёгкость шнурования — одно из ключевых преимуществ хорошей детской обуви. Некоторые модели имеют разные комбинации, например, шнурки+липучки.
Обувь не должна болтаться или поджимать ногу в каких-то местах. Выбирать стоит в размер или с небольшим запасом в носке обувь, конечно же, не должна быть впритык, желательно иметь в обуви запас по размеру примерно в пол сантиметра. И она ни в коем случае не должна жать или быть меньшего размера!
Необходимо помнить, что нога ребенка растет, и происходит это довольно быстро, правильный размер, это уже 50% гарантии комфорта вашего ребенка. Обувь обязательно должна быть длиннее стопы на 0,5-1,5 см. Не замеряйте ножку в жаркую погоду или после физических нагрузок. Дело в том, что эти обстоятельства влияют на физиологию стопы, и она может расшириться.
Обувь должна хорошо дышать, иметь светлую и не маркую подошву, желательно классическую шнуровку, быть без мембраны и мягкими на скручивание и сгибание. Подошва должна быть мягкой и гибкой. Она обязательно должна гнуться. Но в носке, а не посередине, так, чтобы без труда можно было встать на носочки. Задник у качественных кроссовок должен быть в меру жестким и не сминаться, иначе нога во время занятий не получит необходимой фиксации, что приведет к травме.
Ребенок дошкольного возраста обладает неиссякаемой энергией: он постоянно в движении, особенно на уроках физкультуры. Во время занятий спортом ноги быстро потеют, и обувь обретает неприятный запах. За этот запах ответственен не пот сам по себе, а бактерии, которые распространяются внутри, если наша обувь не дышит. Хорошо вентилируемая обувь быстро выведет воду и будет быстрее сохнуть. Стелька в такой обуви должна обязательно выниматься.
Верх обуви практически всех фирменных кроссовок сделан из крепких синтетических материалов, которые гораздо прочнее кожи и обеспечивают хорошую вентиляцию при ходьбе. Но внутри хорошие качественные кроссовки должны быть изготовлены только из натуральных тканей. Материал изготовления обязан обладать высочайшим качеством. Кроссовки должны дышать, быть прочными, но при этом эластичными. В них необходимо чувствовать полную свободу движений.
И напоследок: помните, что кроссовки для занятий спортом должны использоваться только по назначению. А если ваши сын или дочь не желают носить обувь другого типа в повседневной жизни, то придется приобрести еще одну пару, а то и больше — для ежедневного использования.
Выбор качественной обуви для занятий физкультурой, окажет положительное воздействие на здоровье детей.
«Моя мама лучше всех!» День матери в детском саду Дорогие МАААМОВЦЫ хочу предложить вашему вниманию как мы отметили день матери в своей группе. День матери занимает особое место. В этот.
Фотоотчёт о мероприятии «Лучше всех» в детском саду «Улыбка» Фотоотчёт с мероприятия в детском саду «Лучше всех». Коллектив нашего детского сада, все педагоги глубоко убеждены, что каждый ребёнок уникален.
Консультация для родителей «Конструирование в детском саду» Уважаемые родители! Одним из наиболее естественных для ребенка и любимых им занятий, является конструирование, то есть создание из отдельных.
Консультация для родителей «Адаптация в детском саду» Адаптация в детском саду – это сложный психологический процесс, который затрагивает абсолютно всех участников адаптации и работников детского.
Консультация для родителей «Пластилинография в детском саду» Пластилинография – относительно новая, нетрадиционная техника рисования, которая привлекает к себе все больше и больше внимания. Почему?.
Консультация для родителей «Роль музыкальных занятий в период адаптации ребенка в детском саду» Всем знакома утренняя сцена, расставания малыша с мамой или папой. Большая часть детей очень тяжело адаптируется в новых условиях. Ребенок.
Консультация для воспитателей «Организация и значение физкультурных занятий в детском саду» Физкультурные занятия в детском саду очень важны. Обычное физкультурное занятие состоит из трёх частей: 1 часть-вводная (идёт подготовка.
Консультация дпя родителей «Адаптация в детском саду» Вот и пришло время отдавать ребёнка в детский сад. Наступает новый период в жизни малыша, происходят следующие изменения: четкий режим дня,.
Сценарий выпускного бала в детском саду «Лучше всех» Сценарий выпускного бала в детском саду «ЛУЧШЕ ВСЕХ» Под торжественную музыку в музыкальный зал входят воспитатели (ведущая 1, ведущая.
Список вещей в детский сад
Почему мамы, впервые отдавая чадо в детский сад, судорожно бегают по магазинам, накупая сундук с приданым на 14 тысяч, а потом это всё оказывается неудобным, неподходящим и вообще, «такое будете носить дома»?
Спустя год душа рвётся поделиться, что не нужно покупать к 1 сентября и каков самый минимум гардероба, чтобы жаба и бюджет не захлебнулись.
Собрание в детсаду оказалось крайне неинформативным, а мамские блоги забили лишней информацией, поэтому вещи покупались сумбурно и интуитивно, не учитывая особенностей «модели», цветотипа и потребностей юного детсадовского воспитанника, что в корне не верно.
Ребёнок идёт в сад на правах самообслуживания, поэтому вся одежда покупается Только по этому принципу. Кроме него в группе будет 20-30 таких же крохотных беспомощных малышариков и 1 воспитательница, которая не в силах оперативно застегнуть все пуговицы и натянуть рейтузы.
Комплект Первый – одежда для группы.
У нас мальчик, поэтому пример идёт для него.
Никаких джинсовых шорт на пуговицах и крючках. Только резинка. Даже если Вы глубоко убеждены, что воспитательнице платят деньги за то, что она будет именно вашего сыночка одевать собственноручно и в первую очередь, то для Вас будет большим разочарованием, когда он в очередной раз не добежит до туалета, потому что пуговка мешает снять штаны, а воспитательница успокаивала плачущую Олю, которую бил Дима.
Опыт показал, что шорты выбирать надо не по росту, а по ширине! Производитель любит делать пояс с хорошим запасом, и штанишки театрально спадают с дитя. Для бюджетного варианта покупаем простые трикотажные шорты. Отлично подойдут те, в которых ребенок уже проходил всё лето: он к ним ПРИВЫК. Уверяю Вас, вырастет ребёнок из них ещё только через пару лет, хотя товарный вид они потеряют заметно раньше. С «Авито» трикотаж брать нет смысла, если не хотим репутации «может им материальную помощь нужно оказать, совсем бедно живут?»
Футболка, залог неотразимости Вашего ребенка и то, на что будут смотреть другие мамы. Футболок нужно столько же, сколько шорт с добавлением на суп, компот и краски. Поскольку холода подкрались как-то сразу, то больше понадобились логсливы (см. п. 2а), чем футболки без рукава.
Футболки смело можно носить летние, купив 1 новую для души. Остальные понадобятся только весной, когда снова потеплеет, а ребенок уже подрастёт.
2а) В детских садах, как и в больницах, отопительный сезон начинают раньше, но всё равно бывает свежо, поэтому отлично идут ЛОНГСЛИВЫ – футболки с длинным рукавом. С сентября и по апрель ребенок ходил именно в них. Количество – по количеству футболок (Минимум 3, больше 6 уже нет смысла, только для разнообразия).
Посчитали сколько у нас их в шкафу? Нужно ещё 2 штуки про запас в шкафчик в группе. Читаем выше про унитазики и «не успел раздеться». Ребёнок, попадая в стрессовую для него ситуацию большого коллектива иногда забывает проситься в туалет и даже закалённые девочки, декламирующие стихи иногда уходили домой после казуса.
4) Колготки – 3-5. См п.1.
Колготки ещё имеют наглость промокать в ногах. Мы использовали несколько тонких и 2 шт махровых для холодной погоды, что порой спасало от необходимости надевать дополнительные штаны. Выбирая цвет и рисунок, подумайте, как они сочетаются с Вашими шортами. С рисунком зачастую никак =)
Колготки надо брать обязательно, даже если это «не одежда для нормального пацана». Дети маленькие и зимняя одежда при сгибании ног утягивает треники вверх, оставляя малыша гулять с голой ногой. А колготки вверх не утянешь. У взрослых такой эффект не заметен, а малышу критичен.
По носкам также, как по колготкам – с запасом на ежедневную стирку, ибо песочница не рассадник чистоты.
Это та обувь, в которой ребенок будет ходить весь год в группе. Только на липучке! Если Вы героический родитель и сумели по советским стандартам научить ребенка завязывать шнурки к 3 годам, то Вам памятник, но на этот шнурок наверняка кто-то наступит. Сандали на застёжке, именуемые «садовскими», тоже не вариант. Ну посмотрите на своего кроху, КАК он их будет застёгивать и расстёгивать 9 раз за день? Мягкие кеды и тапки на резинке весьма и весьма фигово налезают на колготки, но если дома хорошо натренируетесь, то может быть. Но лучше не мучать ребенка и купить простую, удобную и самую распространённую обувь. Для бюджетного варианта покупать не обязательно, достаточно хорошо отмыть летние сандалии, они подойдут!
Мы брали сандалики на 3 липучках с регулировкой по ширине и длине сзади и супинатором. Цена вопроса от 600 руб за китайские, до 2.5 т.р. за отечественные.
Если есть выбор, берём чуть пошире и с плотной стелькой. На носок или колготки узкие мягкие чешки очень плохо налезают. Белая стелька лучше чёрной, потому что на ней можно подписать чешки, чтобы воспитательница нашла где чьи из брошенных под шкафом.
У нас чешки потребовались практически сразу – через месяц, а вот спортивная или танцевальная форма в первый год не понадобилась вовсе!
Х) белая футболка и чёрные шорты так и пролежали год, хотя обещали после нового года переодевать на физкультуру, но дети не освоили в достаточном количестве квест на переодевание, поэтому футболка так и ушла в хорошие руки, ибо мала и не ношена, а шорты вполне на будущий год пойдут. Та же тема с белыми носками.
Х) Пижама – тоже не пригодилась. Было очевидно, что не пригодится, поэтому даже не стала покупать, отдала наименее привлекательный лонгслив и треники в тон, они полежали в ячейке в спальне полгода, потом забрала. Если у Вас в саду отопление не столь мощное, то смело можно купить 1 пижаму. Она стирается в выходные. По экстренному случаю ребёнок спит просто в майке. Вообще маек достаточно 2 шт, ибо кроме спальни они нигде не использовались. В конце года в группе их накопилось порядка 15 шт неопознанных. Подписываем одежду!
Комплект второй – уличная одежда. Из неочевидного.
7) Штаны уличные на резинке! С пуговицами и кнопками та же тема, что и в п.1. Не умеет застегивать сам? Будет стоять последним и ждать воспитателя, пока помогут. Снижение самооценки, падение в глазах окружающих одногруппников…
Тут можно, конечно и джинсы, которые очень свободные и утягиваются внутренней резинкой с пуговками внутри. Но как меня замучили эти резинки на беременном комбинезоне, и как они, наверное, неудобны дитю, хотя почти не верещал. Одевал и снимал джинсы не расстёгивая.
Если есть возможность купить грязевые штаны (как у зимнего комплекта, только без синтепона), то отлично, они очень спасают в межсезонье. А так – Лёгкие штаны на сентябрь – 2 шт, ибо будет пачкать в песке почти каждый день (подойдут имеющиеся, новые весной купите).
Штаны с начёсом или грязевые – тоже 2 шт. У нас было 1+1.
8) Кофта/флиска/толстовка/бомбер – это та штука, в которой можно гулять в сентябре и надевать под куртку в декабре. Их надо 2 шт, ибо всё же пачкают.
Практика показала, что нам подошли ТОЛЬКО кофты на молнии. Свитер через голову детёныш так и не научился снимать – голова застревает в футболке, которая ползёт вместе со свитером. Бомбер на кнопках тоже не под силу в 3 года. Кофты с капюшонами удобно одевать, используя лайфхак – «капюшон на голову, потом руки ищут рукава», но под узкой курткой не так слегка мешается. С флиской без капюшона тоже оказалась засада – перемеряли штук 15 разных фирм – упорно жмут горло, нашли одну подходящую, но не бюджетно.
9) Куртка – было достаточно по 1 шт на сезон.
10) Зимние штаны. Пишу о них отдельно. Их надо 2 шт – не успевают зачастую просохнуть.
Только не покупайте комбинезон. Ну не умеет ребенок в 3 года выворачивать штанины, ловко снимать и надевать столь сложную конструкцию, и весь алгоритм одевания детей в саду нарушает. Комбинезон – для дома или после 5 лет, хотя и в 5 не всегда справляются.
Детей сажают на лавки. Все одевают штаны – ждут отстающих. Затем надевают ботинки, ждут. Затем только куртку. Почему ждут – иначе кто-то сварится одетый, пока воспитатель застегнет все пуговицы, шнурки и прочие красивые несовременности. И вот комбинезон ну никак не вписывается в эту схему. А вдруг в Вашем саду кофту после штанов надевают?
Штаны на лямках показали себя лучше, чем без лямок – спина не голая, хотя в «Рейме» молния никак не хотела застёгиваться поверх кофты.
11) Шапка и шарф. – 3 шт.
Очевидно, что шапку завяжет только воспитатель, тут выбирать не придётся. Но мы покупали шапку-шлем, ибо шея вечна была голая, шапка развязывалась, а ребенок, увлеченно играл, не обращая на это всё внимания. Шлемы тонковаты, на Московский плюс-минус-ноль идут отлично, а ниже 10 градусов уже надевали шапку потеплее с завязками.
Поэтому, шапка зависит от ворота кофты и необходимости шарфа.
12) Варежки на резинке – 1 набор + запасные в шкаф.
Вязаные варежки ребенок надевал сам, а вот толстые, непромокаемые, только воспитатель. Колобку в куртке это не под силам.
13) Уличную обувь также лучше брать на липучке или без застёжек вовсе (зимние сапоги).
Всю уличную одежду можно смело брать с Авито, если финансы страдают. В 3 года ещё много одежды не изнашивается и можно купить очень привлекательные вещи. Если хочется нового, есть вариант подождать распродажи в декабре и походить пока в прошлогоднем.
И самое главное: ВЕЗДЕ вешаем бирки. Если очень лень, то берём обычную ручку и подписываем ярлыки, этикетки. Напишите хотя бы имя, и хозяина намного проще будет отыскать. Пусть смоется, потом обновите.
В наших зимних штанах трижды кто-то другой уходил домой =) А уж после сна как дети воюют «это моё!», отбирая самую красивую футболку. Да, ребенок сам пока не прочтёт, но воспитатель рассудит.
Где именно что можно выгодно купить, а какой магазин обойти стороной – напишу по просьбам желающих, ежели такие появятся.
PS: фотографии одежды не несут рекламных целей, а выбраны хаотично с целью показать фасон и застёжки.
Дети и родители
5.1K постов 9.5K подписчиков
Правила сообщества
1.Соблюдать правила Пикабу
2.Не стоит выкладывать посты по типу «мы пописали» «мы поели» «это наш первый зуб»
3.Не устраивать споры и срачи по каждому не похожему на ваше мнение
4.Ставить нормальные тэги.
5.Нельзя выкладывать посты не по теме сообщества.
6. Поддерживать интересных авторов
но подвижность ребенка в комплекте куртка+штаны была явно выше, чем в комбезе.
«Всю уличную одежду можно смело брать с Авито, если финансы страдают.»
Такое ощущение, что у автора какие-то проблемы с покупкой на авито. Дважды об этом сказано в таком ключе, что там покупают вещи только бомжары последние.
Как же были довольны нянечки и воспитатели, моим детям надо было помогать только с молнией на куртке/комбезе и завязывать шапочку.
Товарищ старшина, я вас и не узнал сразу!
С большей частью согласен.
Кроме комбинезона осеннего и зимнего. Моим удобнее именно слитный.
Что бы добавил от себя:
— шапки на осень. Тоненькие эластичные. На зиму обязательно с «ушками» завязки по умениям ребенка.
-шарфы не катят. Или манишки или снуди( вроде так называется. Типа шарф сшитый в кольцо). Подходит и осенью и зимой.
-носки желательно с «тормозами», на случай, если ребенок побежит без сандалии, чтоб не подскользеулся
По поводу «в наших штанах уходили домой»
Можно заказать силиконовые бирки для футболок-кофт-курток (бирки выдерживаюи стирки и надпись долго держится) и специальные бирочки-наклейки для обуви, под пятку наклеиваются, не мешают,не видно и т.д. я заказывала для своих игрушек именные бирки, там было много подобных предложений бирок в сад,школу и т.д. название вроде «этикетки-метки» или «метки-этикетки», точно не помню
В комбезе сыну было удобнее, чем в куртка-штаны. Сапоги были резиновые с утепленным вкладышем внутри. Кофта была без молнии но у ворота дополнительные расстежки (кнопки), чтобы голова точно пролезала. Ну и, чтобы не было проблем с шарфами, завязыванием шапки, надевался шлемофон. Он был из термоткани по этому его хватало на зиму с лихвой.
Я к чему: пост полезный, но дорабатывать советы надо под себя всегда.
У меня девочка, но я ее также одеваю. По принципу: в чем была, сверху куртку и на прогулку. Потому что понимаю, что воспитателю сложно каждую девочку в группе переодеть из платья, а потом обратно в платье.
Сейчас дочке 4 и у них появляется физкультура с формой. Вообще бред, на мой взгляд. Нужно к 8 привести ребенка, переодеть его в форму. Чтобы они там полчасика ногами подрыгали. Вообще зачем в этом возрасте физра? Они что двигаются мало? Моя так вообще не останавливается. Еще и после физры нужно всех переодеть обратно перед завтраком. А после завтрака переодеть на прогулку. А после прогулки снова переодеть. А потом еще раздеть на сон и одеть после него. Они там весь день в переодевания играют. В чем проблема пойти на физру в обычной одежде? Вспотеют они там не больше, чем от своей обычной деятельности.
Дополню советом от многодетного отца. Футболки не берите с нанесенной картинкой даже если там супермен на всю грудь, честно заебетесь гладить, нужно выворачивать и т.д. еще эта херня прилепает к утюгу и он пачкает другие вещи.
Насчет обуви, носится все что угодно, но всегда проверяйте подошву на маркость, а то уборщицы и нянячки возненавидят вашего отпрыска.
СандалиИ! Не сандали
У нас было 7 комплектов, стирала раз в неделю и не заморачивалась.
Автор как-то так хорошо написала, у меня бебику два месяца, про сад пока и не думаю, а прочитала с интересом. Причем на профильных ресурсах нет желания все подряд читать))
Колготки это неудобно, стирать часто, закатываются, садятся и протираются до дыр быстро на пятках и носках. Мы носили леггинсы, и к ним носков побольше. Всем рекомендую.
Отличный пост! С ещё большим удовольствием я бы его прочитала только лет пять назад, когда старший детёныш впервые шёл в сад 🙂
Для девочек то же самое, только шорты заменяем на юбочки
Мама-Мама-Мама-Мама-Мама
Галина Логинова с дочкой Миллой
В Приангарье задержали женщину, которая закрыла детей на несколько дней одних в квартире
Правоохранительные органы в Иркутской области задержали женщину, которая на несколько дней оставила своих четверых детей запертыми в квартире. Об этом во вторник сообщила пресс-служба следственного управления СК России по Иркутской области.
В отношении 31-летней женщины возбудили уголовное дело по ст. 125 УК РФ («Оставление в опасности»), ст. 156 УК РФ («Неисполнение обязанностей по воспитанию несовершеннолетних»). По версии следствия, 21 октября в городе Братске она оставила четверых детей в возрасте от года до десяти лет одних в квартире, а сама ушла к друзьям распивать алкогольные напитки. Полицейские 24 октября при помощи пожарной лестницы вызволили детей из дома. Они помещены в центр помощи семьям и детям.
Женщина, которая обратилась в полицию, рассказала, что видела, как дети спускали из окна веревку, а одна из местных жительниц таким образом передавала им продукты.
Как сообщала ТАСС уполномоченный по правам ребенка в Иркутской области Татьяна Афанасьева, семья состоит на учете, так как неоднократно попадала в поле зрения инспекторов по делам несовершеннолетних за ненадлежащее поведение матери.
Что ещё нужно для счастья?
Я взял курс на позитив и удивился, как хорошо воспринимают читатели Пикабу мои последние посты. Столько добра в комментариях, что хочется продолжать делиться с вами нашими видео.
Нам удалось снять неплохой ролик во время поездки в Екатеринбург. Он получился жизнерадостный и позитивный. Надеюсь, что кому-то из вас он поднимет настроение.
Очень серьёзные ожидания
— Добрый день, разрешите присесть рядом с вами?
— Да-да, конечно, присаживайтесь, места хватит всем.
— Меня Максим зовут, сегодня первый день.
— Приятно познакомиться, меня — Владимир.
— Взаимно! Кхм…хм. Эх… Подскажите, а что вообще нужно делать?
— Да ничего. Просто сидите и ждите.
— А как понять, сколько ждать?
— Поверьте, вы поймёте.
— Хорошо. Вы выглядите как человек, который давно здесь освоился, поверю вам на слово.
— Кстати, я видел припаркованный у входа прекрасный красный автомобиль. Не ваш?
— Эх… Был мой, буквально ещё вчера. А сегодня он уже принадлежит Михаилу, — показывает взглядом на Михаила, который, кажется, задремал.
— Нет. Всего лишь неравноценно обменял.
— Да нет, что вы, я сам виноват.
— А что получили взамен? Если, конечно, не секрет.
Морщится. Тяжело вздыхает. Видно, что сгорает от стыда.
— Да, барабан! Сам не знаю, что на меня нашло. Какое-то, знаете ли, помутнение, да и Михаил этот — тот ещё пройдоха. Вы не смотрите, что просто выглядит и спит в такой ответственный момент, — он говорил это и смотрел на Михаила с ненавистным прищуром.
— Хм, буду иметь в виду.
— Да вон тот, здоровяк в модной рубашке, который смотрит на всех свысока.
— Ах этот. Это Андрей Палыч. Он один из первых здесь. Очень уважаемый и жутко умный. К нему можно подойти, если у вас какой-то вопрос к Главным, он сможет перевести на их язык. Но советую часто с этим его не тревожить, он ведь и двинуть может, если наскучишь. А вообще ему осталась всего неделя, потом переводят. Однажды и мы так же, как и он, будем смотреть на других свысока.
— Скорее бы, — произносит мечтательно.
— Ну не знаю, мне пока и так хорошо. Особо сложных задач не ставят, ответственности — минимум, да и свободного времени хоть отбавляй.
— И то верно. А почему женщины отдельно от нас ждут?
— Потому что так положено, — удивленно пожимает плечами.
— А кто так решил, что положено?
— Ну да. В смысле — Главные.
— Хм. А если нарушить их указания?
— Видите вон того, который в углу? Это Евгений. Он часто нарушает правила. Угол — его второй дом. Как провинится, его сразу ссылают туда.
— Пожалуй не буду испытывать судьбу. Ой, вы знаете, кажется, что-то происходит.
— Да. Я тоже чувствую.
Даже Михаил проснулся и как-то заметно оживился.
— Эх. Ох. Фух. Кажется, всё.
В углу довольно улыбался Евгений. Вошли Они.
— Так. Ну что, богатыри, все сходили? — обратилась нянечка, снимая малышей с горшков, а Андрюшу — с унитаза.
— Молодцы какие! Максимка, смотрю ты друга уже нашёл. Ну и славно. Женька, стой, куда побежал без штанов! Сейчас опять в угол пойдёшь!
В детском саду «Вишенка» начинался новый день.
Повезло
Ответ на пост «Ёжики из детства»
Какой смысл делать всё за ребёнка? Чтобы что? Чтобы на выставке поделок, на которую никто, кроме самых упоротых не ходит, кто-то незнакомый посмотрел на твое неверобляхамухаятное творение? Это ж блин до какой степени должна быть серая и скучная жизнь, чтобы имело значение чужое мнение по поводу поделки из каких-нибудь жухлых листьев и гнилых желудей.
Ответ на пост «Продолжение истории с «нарами» в детском саду Улан-Удэ»
Нары, говорите? В Москве аналогично. Стояли в спальне кровати, пришли «оптимизаторы», поставили нары.
Стало ли лучше? Некоторые дети спотыкаются падают, спросонья отправившись в туалет. Качество мебели не очень, об фанеру можно подцепить занозу. Но, вероятно, со временем притрется. С другой стороны, об кровати тоже бились.
Чем объяснили это новшество? Мол, будет у детей дополнительная зона для игр.
Могу сделать предположение, зачем это все затеяли. Если раньше в спальню влезало 30 кроватей, то теперь влезает 40 и даже наверно 45.
Продолжение истории с «нарами» в детском саду Улан-Удэ
В детский сад «Хрусталик» в Улан-Удэ, откуда жаловались на «нары» для детей, приехал Роспотребнадзор.
В ведомстве подтвердили, что самодельные кровати и матрацы небезопасны для детей, кроме того, в спальнях не нашли штор, которые нужны во время дневного сна.
Заведующая садиком Елена Тюрюханова не видит проблем. Она говорит, что это было нужно для оптимизации пространства и отрицает, что садику не хватает финансирования:
«Проблема с Роспотребнадзором не в том. Мы сделали это вместе с родителями, а сертификат на эту мебель не получили… Мы сделали подиумы, которые на 2-3 часа за весь день используются для сна», — сказала она телеграм-каналу @сибирьмедиа.
С тем, что проблема садика в отсутствии площадей, она тоже не согласна. «У нас стояли трехъярусные кровати, но у меня группа «трансформеры», я вошла в программу по трансформируемости площадей. Поставив кровати, мы не увеличим площадь для свободных игр детям, а нам это необходимо по условиям программы. Спальня стоит, занятая кроватями, 2 часа в день используется. Наша задача была — организовать пространственную среду», — сказала она.
Она говорит, что это спальня старшей группы, и дети легко перешагивают на свои верхние кровати по другим — это полезно для физического развития.
Фотографии, опубликованные в сети и ставшие причиной проверки Роспотребнадзора, она называет «смонтированными». В качестве доказательства она предоставила журналистам актуальные фотографии:
Первое фото — облетевшее соцсети, второе — заведующей
Родители
Сложности материнства
Год назад я стала мамой и знатно офигела.
Следующие 4 месяца я не вставала с кровати дальше чем в туалет, питалась бутербродами с маслом и печеньем, так как отлучиться даже на 15 минут, чтобы приготовить что-то посложнее было почти нереально. Маленький человек спал сутками и только на груди, ни одну из сотни разновидностей пустышек не признал, и даже в глубоком безмятежном младенческом сне с грудью во рту в секунду просыпался от подмены. Квартира погрязла в пыли, присыпках-порошках-каплях-мазях-и-кремах для помазывания и притрушивания маленького тельца маленького малыша.
15 минут свободного времени 3 раза в день пока малыш был занят самоприкормом.
О ежедневной влажной уборке пока не было и речи. В тот период мы купили робот-пылесос, потому что от ощущения пыли в воздухе даже мне становилось дурно, не говоря уже о новорожденном. Пылесос справлялся хорошо и одной проблемой стало меньше. Еще одна проблема отпала когда приехала моя мама и загрузила морозилку домашними полуфабрикатами, которыми я успешно и с удовольствием разнообразила свой рацион на много месяцев вперед.
Думаю, необходимо рассказать и о роли мужа в этой истории. Он существует, всячески помогает, поддерживает и любит, но очень много работает, поэтому практически все сложности касательно ребенка и быта все равно по сей день ложатся на мои плечи.
В 5 месяцев сын пополз, забот прибавилось) Самым интересным местом стал коридор, уличная обувь и колеса от коляски. Кошка начала щемиться по углам. Я осознала, сколько опасных мест скрывает обычная однушка. Игрушки его особо не интересовали (как и сейчас), в ход шли салфетки, фантики от конфет и кошкины мячики. Кошачья еда переместилась на подоконник. Лоток переместить возможности не нашлось, поэтому ванна до поры до времени стала запретной комнатой, но ненадолго) Очень скоро сын решил что там скрывают что то космически интересное, и не ошибся, потому что до сих пор разбрасывать баночки и ковыряться в лотке осталось любимым занятием.
На этом месте закончу первую часть, но продолжение следует:)
Искренне рада, если у Вас все иначе и материнство ассоциируется только со счастьем и любовью, но, к сожалению, мой путь оказался суров и теринист, надеюсь дальше будет легче. Пока легче не становится)))
С удовольствием поболтаю в комментариях на материнские и околоматеринские темы, а то в чем же еще себя реализовать яжмамке в декрете как не в непрошеных советах на пикабу))))
«Прокладки»
Соня: самоизоляция, социализация и первый класс
Еще одно уточнение: в тексте обычно пишу «мама Сони», потому как я в разводе (не моя инициатива), а для повествования бывает важнее «мама Сони», чем «бывшая жена» 🙂 При этом так сложилось, что все равно продолжаем жить вместе, поэтому про Соню всё знаю в режиме реального времени.
Мое состояние в тот момент:
Реакция моя была обусловлена тем, что всю предыдущую неделю мы ходили в эту поликлинику, говорили, что идем на ПМПК и хотим просить остаться еще на год (что по заключению ПМПК все равно проблематично). И никто, никто не сказал, что есть такой вариант со справкой ВК. Пока я сам прямо не попросил эту справку.
В целом, за последние два года Соня очень сильно изменилась. Стала более контактной, более усидчивой. Себя она обслуживает полностью, только проверяем, как она справляется с собственной гигиеной. Но остаются и проблемы. Она по-прежнему пытается продавить свои стереотипы. Какая-то мелочь имеет принципиальное значение для нее.
И вот тут уже получается, что в любом случае нам нужно лавировать между необходимым и ее стереотипами и ритуалами. Потому что в 8 лет она уже невероятно сильная. И даже я, 100-килограммовый мужик, не мог бы насильно затащить ее в кабинет и держать руку. Это просто нереально. А уж какой бы ор стоял на всю клинику. Благо, можно договориться в большинстве случаев. Иногда она сразу согласна. Иногда стоит поуговаривать, и она нехотя пойдёт. Но зубы мы лечим только под наркозом. Тут иначе никак.
Ну а теперь о школе. Весной мы проходили ПМПК, где нам определили программу 8.3 (для детей с аутизмом и легкой умственной отсталостью). Нас это более чем устраивало. Я даже пост пилил о том, что найти подходящий ресурсный класс практически нереально, спрос превышает предложение. Ну а программа 8го типа открывала нам возможность попасть в специализированную школу, которую нам советовала тьютор.
Забавно было в конце августа, когда мы шли на перекличку. Вместо садика мы приехали в школу, Соня уже была недовольна. Ходила и ворчала, как раз показывала пример эхолалии. И тут подходит наш тьютор, которую мы тоже просили прийти. Соня тут же преображается, становится спокойной и довольной. Именно поэтому Соня продолжает ходить и в школу с привычным для нее тьютором. При этом на занятия, на сами уроки тьюторов не пускают. Но Соня всё равно знает, что где-то в школе тьютор есть, она рядом. И оттого чувствует себя спокойнее.
Именно поэтому Соня очень хорошо адаптировалась к новому заведению. Первого сентября, Соня отстояла линейку, села в машину и авторитетно заявила: «В садик!». Второго сентября, утром при отъезде от дома уточнила «В школу?», получила утвердительный ответ и спокойно поехала. Третьего сентября, проснувшись, уточнила, что в школу, и стала собираться довольная. В садик больше не просится. А вчера заметил, что дома она опять переименовывает своих кукол😊