какая пьеса не принадлежит островскому
Тест по творчеству Островского (литература 10 класс)
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Тест по творчеству Островского. «Гроза»1 ВАРИАНТ
а) Николай Алексеевич б) Алексей Николаевич в) Александр Николаевич г) Николай Александрович
2) Островского прозвали
а) «Колумб Замоскворечья» б) «человек без селезенки» в) «товарищ Константин» г) «луч света в темном царстве»
3) Островский учился
а) в Царскосельском Лицее б) в Нежинской гимназии в) в Московском университете г) в Симбирском университете
4) Произведение «Гроза»
а) комедия б) трагедия в) драма г) роман
5) Какое произведение не принадлежит Островскому:
а) «Снегурочка» б) «Волки и овцы» в) «Обломов» г) «Свои люди – сочтемся»
6) Драма «Гроза» была впервые напечатана в
а) 1852 б) 1859 в) 1860 г) 1861
7) Какое изобретение хотел внедрить в быт своего города механик-самоучка Кулигин?
а) телеграф б) печатный станок в) громоотвод г) микроскоп
8) Определите кульминацию драмы «Гроза»
а) прощание Тихона и Катерины перед его поездкой б) сцена с ключом в) встреча Катерины с Борисом у калитки
г) раскаяние Катерины перед жителями города
9) К какому литературному направлению следует отнести драму «Гроза»
а) реализм б) романтизм в) классицизм г) сентиментализм
10) Действие драмы «Гроза» происходит
а) в Москве б) в Нижнем Новгороде в) в Калинове г) в Петербурге
11) Как звали мужа Катерины?
а) Тихон б) Борис в) Кудряш г) Акакий
12) Определите основной конфликт драмы «Гроза»
а) история любви Катерины и Бориса б) столкновение самодуров и их жертв в) история любви Тихона и Катерины
г) описание дружеских отношений Кабанихи и Дикого
13) Кто из героев драмы «Гроза» «позавидовал» умершей Катерине, считая собственную жизнь предстоящей мукой?
а) Борис б) Кулигин в) Варвара г) Тихон
14) Как называется авторское пояснение, предваряющее или сопровождающее ход действия в пьесе
а) сноска б) ремарка в) пояснение г) сопровождение
15) Кто из героев пьесы характеризуется автором как «молодой человек, порядочно образованный»?
а) Кулигин б) Тихон в) Борис г) Кудряш
16) К какому типу литературных героев принадлежала Кабаниха
а) «лишний человек» б) герой-резонер в) «маленький человек» г) «самодур»
17) О каком персонаже идет речь?
а) Дикой б) Борис в) Кудряш г) Тихон
19) Кто сказал :«Жестокие нравы, сударь, в нашем городе, жестокие! В мещанстве, сударь, вы ничего, кроме грубости да бедности нагольной, не увидите. И никогда нам, сударь, не выбиться из этой коры».
а) Кудряш б) Кулигин в) Борис Григорьевич г) Дикой
Контрольно-измерительные материалы по литературе. 10 класс
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Контрольная работа по литературе
А2. Критическу статью «Базаров» написал
Умом Россию не понять, аршином общим не измерить:
У ней особенная стать – в Россию можно только верить!
А4. Редактором какого журнала, основанного еще Пушкиным, стал Н.Некрасов в 1847 году?
А) «Отечественные записки»
А6. Кто из героев романа «Обломов» впервые употребляет термин «обломовщина»?
А7. По мнению А.П.Чехова, «в человеке все должно быть прекрасно: и душа, и одежда, и лицо, и…»
А8. Кто из двойников Раскольникова заканчивает жизнь самоубийством?
А9. В романе Л.Н.Толстого несколько сотен действующих лиц, однако в сознании читателя они существуют не как хаотическая масса, а как строго упорядоченная система персонажей. По какому принципу строится система персонажей «Войны и мира»?
Б) эпического параллелизма
В) композиционной завершенности
А10. В каких крупных произведениях Некрасова рассказывается о подвиге декабристов и их жен?
А) «Кому на Руси жить хорошо?»
В1. «На заре ты ее не буди,
На заре она сладко так спит;
Утро дышит у ней на груди,
Ярко пышет на ямках ланит.»
Перед вами отрывок из известного стихотворения русского поэта 19 века.
В2. Один автор дает такую краткую характеристику своему герою: «Нигилист. Самоуверен, говорит отрывисто и немного, работящ. Независимая душа и гордец первой руки». Укажите автора, героя и произведение.
В3. Кого из русских писателей-классиков называли «Колумбом Замоскворечья»?
В4. Известно, что фамилия «Фет» известного русского поэта – псевдоним. Укажите настоящую фамилию этого автора.
В5.Кому принадлежат строки:
Я лиру посвятил народу своему.
Быть может, я умру неведомый ему,
Но я ему служил – и сердцем я спокоен?
В6 . Кто был главным оппонентом Е.Базарова в спорах?
В7. Соедините названия произведений и их жанр:
3) Религиозный трактат
Прочитайте приведенное ниже стихотворение и выполните задания
Есть в осени первоначальной
Короткая, но дивная пора –
Весь день стоит как бы хрустальный,
И лучезарны вечера…
Где бодрый серп гулял и падал колос,
Лишь паутины тонкий волос
Блестит на праздной борозде.
Пустеет воздух, птиц не слышно боле,
Но далеко еще до первых зимних бурь –
И льется чистая и теплая лазурь
На отдыхающее поле…
В8. Каким термином обозначается образное определение, которое дает выразительную характеристику предмету или явлению («дивная пора», «хрустальный день»)?
В9. Назовите способ рифмовки, использованный в заключительной строфе.
В10. Как называется использованное в целях выразительности нарушение обычного порядка слов в предложении («в осени первоначальной»)?
В11. Назовите тип иносказания (троп), на основе которого создан образ «тонкого волоса паутины»?
В12. Определите стихотворный размер приведенного текста
В2 – И.С.Тургенев, «Отцы и дети», Базаров
В6 – Павел Петрович Кирсанов
Номер материала: ДБ-437359
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
Технопарк универсальных педагогических компетенций откроют в Чечне
Время чтения: 1 минута
День преподавателя высшей школы будет отмечаться 19 ноября
Время чтения: 1 минута
Роспотребнадзор продлил действие санитарных правил для школ
Время чтения: 1 минута
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
В Приамурье начнут пускать на занятия только привитых студентов
Время чтения: 0 минут
Кабмин утвердил список вузов, в которых можно получить второе высшее образование бесплатно
Время чтения: 2 минуты
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Тест по творчеству А.Н.Островского
Ищем педагогов в команду «Инфоурок»
Тест по творчеству А.Н.Островского (10класс)
1.Уроженцем какого города был А.Н.Островский?
2. Укажите имя и отчество Островского
А) Алексей Николаевич
Б) Александр Николаевич
В) Андрей Николаевич
Г) Антон Александрович
3. В 1856 году А.Н.Островский стал сотрудником журнала:
4. Как называлось первое произведение, принёсшее А.Н.Островскому известность?
А) «Картина семейного счастья»
Б) «Банкрот или Свои люди – сочтёмся»
Г) «Не в свои сани не садись»
5. Какое социальное сословие изображает в большинстве своих пьес А.Н.Островский?
6. В каком году была создана пьеса «Гроза»?
7. Назовите тип героя, который стал открытием А.Н.Островского.
А) тип «лишнего человека»
Б) тип «маленького человека»
8. К какому литературному жанру можно отнести пьесу «Гроза» (по определению автора).
Б) лирическая комедия
9. Пьеса «Гроза» начинается с пространной, несколько запутанной экспозиции для того, чтобы:
А) заинтриговать читателя
Б) представить героев, непосредственно не участвующих в интриге
В) создать образ мира, в котором живут герои
Г) замедлить сценическое время
10. Город, в котором происходило действие «Грозы», назывался:
11. Какие герои являются ( с точки зрения конфликта) центральными в пьесе?
А) Борис и Катерина
Б) Катерина и Тихон
В) Кабаниха и Катерина
12. В пьесе «Гроза» показана жизнь, основанная на патриархальных законах, где миром правят деньги, невежество, дикость, ограниченность, жестокость. Есть ли в городе человек, способный воспротивиться законам этой жизни? Назовите его.
13. Кто из героев пьесы произносит следующий монолог?
Жестокие нравы, сударь, в нашем городе, жестокие! В мещанстве, сударь вы ничего, кроме грубости да бедности нагольной, не увидите. И никогда нам, сударь, не выбиться из этой коры. А у кого деньги, сударь, тот старается бедного закабалить, чтоб на его труды даровые ещё больше денег наживать…
14. Кульминацией пьесы «Гроза» можно считать эпизод:
А) расставания Катерины с Тихоном
Б) признания Катерины перед жителями города Калинова в неверности мужу
В) прощания с Борисом
15. Савел Прокофьевич Дикой не участвует в основном конфликте пьесы «Гроза». Для чего А.Н.Островский ввёл этого героя в пьесу?
А) чтобы противопоставить Марфе Игнатьевне Кабановой
Б) чтобы создать целостный образ «тёмного царства»
В) чтобы оживить пьесу
Г) чтобы подчеркнуть удаль и размах русского купечества
16. Кому из героев пьесы принадлежит высказывание: «Делай что хочешь, лишь бы всё шито да крыто было»?
17. Н.А.Добролюбов назвал одного из героев пьесы «лучом света в тёмном царстве». Это:
Г) Марфа Игнатьевна
18. Какая черта характера раскрывается в последнем монологе Катерины?
Опять жить? Нет, нет, не надо …нехорошо! И люди мне противны, и дом мне противен, и стены противны! Не пойду туда. умереть бы теперь. а жить нельзя! Грех! Молиться не будут? Кто любит, тот будет молиться…
19. Определите, кому из героев принадлежат реплики.
а) «Только одного и надо у бога просить, чтобы она умерла поскорее…»
б) «А вы боитесь и взглянуть-то на небо, дрожь вас берёт! Из всего себе пугал наделали…»
в) «Какое ещё там елестричество. Гроза-то нам в наказание даётся, чтобы мы чувствовали, а ты хочешь шестами да рожнами какими-то, прости господи, обороняться…»
г) «Обманывать-то я не умею, скрыть-то ничего не могу…»
20. Выберите точную формулировку, характеризующую роль пейзажа в пьесе «Гроза».
А) Пейзаж создаёт ощущение правдоподобия описываемых событий
Б) пейзаж «автономен» по отношению к описываемым событиям
В) пейзаж помогает подчеркнуть дикость и невежество жителей города
Г) пейзаж выполняет функцию социальной характеристики
1.-а, 2-б, 3-в, 4-б, 5-в, 6-а, 7-в, 8-в, 9-в, 10-б, 11-в, 12-г, 13-в, 14-б, 15-б, 16-а, 17-б, 18-в, 19-а-Г, б-А, в-В, г-Б, 20-в
Курс повышения квалификации
Дистанционное обучение как современный формат преподавания
Курс повышения квалификации
Специфика преподавания предмета «Родной (русский) язык» с учетом реализации ФГОС НОО
Курс повышения квалификации
Методика обучения русскому языку в образовательных организациях в условиях реализации ФГОС
Номер материала: ДВ-175511
Международная дистанционная олимпиада Осень 2021
Не нашли то что искали?
Вам будут интересны эти курсы:
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.
Безлимитный доступ к занятиям с онлайн-репетиторами
Выгоднее, чем оплачивать каждое занятие отдельно
В Тюменской области студенты и школьники перейдут на дистанционное обучение
Время чтения: 2 минуты
В школе в Пермском крае произошла стрельба
Время чтения: 1 минута
Роспотребнадзор продлил действие санитарных правил для школ
Время чтения: 1 минута
Кабмин утвердил список вузов, в которых можно получить второе высшее образование бесплатно
Время чтения: 2 минуты
Рособрнадзор открыл горячую линию по вопросам контрольных в школах
Время чтения: 1 минута
Жириновский предложил ввести в школах уроки полового воспитания
Время чтения: 1 минута
Подарочные сертификаты
Ответственность за разрешение любых спорных моментов, касающихся самих материалов и их содержания, берут на себя пользователи, разместившие материал на сайте. Однако администрация сайта готова оказать всяческую поддержку в решении любых вопросов, связанных с работой и содержанием сайта. Если Вы заметили, что на данном сайте незаконно используются материалы, сообщите об этом администрации сайта через форму обратной связи.
Все материалы, размещенные на сайте, созданы авторами сайта либо размещены пользователями сайта и представлены на сайте исключительно для ознакомления. Авторские права на материалы принадлежат их законным авторам. Частичное или полное копирование материалов сайта без письменного разрешения администрации сайта запрещено! Мнение администрации может не совпадать с точкой зрения авторов.
Проверочная работа по творчеству А.Н. Островского
Проверочная работа используется на заключительном уроке по творчеству А.Островского.
Просмотр содержимого документа
«Проверочная работа по творчеству А.Н. Островского»
Проверочная работа по творчеству А.Н. Островского
Годы жизни Александра Николаевича Островского
А.Н. Островский написал более:
а) 69 пьес б) 40 пьес в) 50 пьес г) 60 пьес
Сюжеты своих пьес А. Н. Островский брал из работы в:
а) в театре б) в суде в) в канцелярии г) купеческом доме
Пьеса, после прочтения которой А.Н. Островский стал считать себя русским писателем:
а) «Гроза» б) «Банкрот» в) «Доходное место» г)»Бешеные деньги»
Продолжи фразу В.Ф. Одоевского: «Я считаю на руси три трагедии: «Недоросль», «Горе от ума», «Ревизор». На …я поставил нумер четвертый»:
а) «Бесприданнице» б) «Банкроте» в) «Грозе» г) «Волки и овцы»
В каком журнале А.Н. Островский не печатал свои произведения:
а) «Отечественные записки» б) «Современник»
в) «Московские ведомости» г) «Москвитянин»
Какая пьеса не принадлежит А.Н. Островскому:
а) «Лес» б) «Вишневый сад» в) «Волки и овцы» г)»Доходное место»
Кому принадлежат слова : « Вы один достроили здание, в основе которого положили краеугольные камни Фонвизин, Грибоедов, Гоголь. Но после Вас мы, русские, можем с гордостью сказать; «У нас есть свой русский национальный театр»
а) И.А. Гончаров б) Ф.М. Достоевский в) В.Г. Белинский г)Н.А. Добролюбов
Кто написал статью «Луч света в темном царстве»:
а) Н.А. Добролюбов б) А.Д. Галахов в) П.П. Плетнев г )И.А. Гончаров
Кто из героев пьесы по-настоящему понимает и чувствуеткрасоту окружающего мира?
а) Катерина б) Кулигин в) Борис г) Варвара
Кому из героев пьесы «Гроза» принадлежат слова: «Жестокие нравы, сударь, в нашем городе, жестокие!»:
а) Кабанихе б) Борису в) Кулигину г) Дикому
12.. Как относятся герои пьесы к грозе? Соотнеси:
2.. Дикой и Кабаниха
В. Возмездие за грехи
Г. Илья Пророк по небу катится
Проверочная работа по творчеству А.Н. Островского
Тест по творчеству А.Н. Островского.
Тест по творчеству А.Н. Островского.
1. Уроженцем какого города был А.Н. Островский?
2. Как называли А.Н.Островского современники?
б) « Колумб Замоскворечья»
г) « русский Мопассан»
4.Как называлось первое произведение, принесшее
А.Н. Островскому известность?
а) « Картина семейного счастья»
б) « Банкрот или Свои люди- сочтемся»
г) « Не в свои сани не садись»
6. В каком году была создана пьеса « Гроза»?
7. Назовите тип литературного героя, который стал открытием А.Н.
а) тип « лишнего человека»
б) тип « маленького человека»
8. К какому литературному жанру можно отнести пьесу « Гроза» (по
б) лирическая комедия
9. Пьеса «Гроза» начинается с пространной, несколько запутанной
а) заинтриговать читателя
б) представить героев, непосредственно не участвующих
в) создать образ мира, в котором живут герои
г) замедлить сценическое время
10. Город, в котором происходило действие « Гроза», назывался
11. Какие герои являются ( с точки зрения конфликта) центральными
а) Борис и Катерина
б) Катерина и Тихон
в) Кабаниха и Катерина
12.Какая сцена в пьесе «Гроза» дает ключ к пониманию всего
а) сцена свидания Катерины и Бориса в саду
б) сцена с ключом ( Катерина и Варвара)
в) сцена прощания Катерины с Тихоном перед его отъездом
г) сцена признания Катерины в совершенном грехе
13. Какое значение образа Феклуши в пьесе « Гроза»?
а) пародия на «странничество»
б) углубление характеристики « темного царства»
в) Феклуша- антипод М.И.Кабановой
г) Феклуша-протестующая против « темного царства»
14. Н.А. Добролюбов назвал одного из героев пьесы «Гроза» «лучом
света в темном царстве».Это:
г) Марфа Игнатьевна
15. Какая черта характера раскрывается в последнем монологе
« Опять жить? Нет, нет, не надо…нехорошо! И люди мне
противны, и дом мне противен, и стены противны! Не
Молиться не будут? Кто любит, тот будет молиться…
16. Н.А. Добролюбов в статье « Луч света в темном царстве» и
Д.И.Писарев в статье « Мотивы русской драмы» весьма
а) различием во взглядах: Д.И.Писарев был либералом,
б) изменением обстановки в России: статья
Д.И.Писарева была написана в 1864г., после спада
в) непониманием Д.И.Писарева идеи произведения
Тэги: Островский 
Прокомментируйте!
Выскажите Ваше мнение:
Вакансии для учителей