Кто такой музыкант каких музыкантов ты знаешь

Литературное чтение 2 класс учебник Климанова, Горецкий 1 часть — страница 145 (Школа России)

Подготовили готовое домашнее задание к упражнениям на 145 странице по предмету литературное чтение за 2 класс. Ответы на задания: 1, 2, 3, 4, 5, 6 и 7.

Учебник 1 часть — Страница 145.

И старик рассказал колхознику, как медведь играл на расщеплённом грозой дереве.
(В. Бианки)

Что удивило тебя в этом рассказе?

В рассказе «Музыкант» В. Бианки меня удивило то, что медведь тоже понимал музыку. Он догадался, что можно играть на расщеплённом грозой дереве.

Выдели строки, которые убедили тебя, что старик действительно любил музыку.

Подтверждают то, что старик действительно любил музыку, следующие строки: «Он очень любил музыку и старался сам научиться играть. Плохо у него выходило, но старик и тем был доволен, что у него своя музыка».

Нарисуй словесную картину, как медведь играет на щепке.

На опушке леса сидел большой медведь. Рядом с ним стоял высохший пень, из которого торчали щепки. Своей огромной лапой он брался за одну щепку, а потом сразу её отпускал. Щепка начинала дребезжать, вокруг слышался звук, напоминающий музыкальный инструмент. Старик, который увидел эту картину, замер от удивления. Он никогда не видел, чтобы медведи так любили музыку. Косолапый был очень увлечён процессом, поэтому даже не заметил рядом стоящего человека.

Сравни, как старик и медведь слушали пение щепки.

Старик ещё издалека услышал звуки. Музыка показалась ему красивой и мелодичной. Медвежатнику стало интересно, как издаёт эти звуки, поэтому он пошёл искать «музыканта». Медведю тоже нравились звуки, которые издавал пень. И старик, и медведь наслаждались музыкой.

Объясни, почему автор дал своему рассказу такое название.

Автор дал своему произведению такое название, потому что и старик, и медведь проявляли интерес к музыке, любили её. Значит, их можно назвать музыкантами.

Объясни, кто такой музыкант. Посмотри в энциклопедии. Каких музыкантов ты знаешь?

Музыкант – это артист, играющий на музыкальном инструменте, а также вообще человек, занимающийся такой игрой.
Я знаю таких музыкантов: Моцарта, Чайковского, Рихтера, Ростроповича.

Источник

Музыкант стр. 145

1. Что удивило тебя в этом рассказе?

Больше всего удивляет медведь — музыкант.

Необычно то, что он нашёл в лесу пень, и придумал, как на нём играть.

Не зря говорят, что, если есть желание – всегда можно найти возможность.

А если его нет – то отговорки.

Вот и медведь настолько хотел играть и развивать свой талант, что нашёл даже в лесу инструмент.

Пусть он не такой современный, но главное умение.

А также удивило то, что всё-таки медведь не нарочно подал урок старичку.

Уже вечером дед играл те же звуки, только уже на своей скрипке.

2. Выдели строки, которые убедили тебя, что старик действительно любил музыку.

Первое, что демонстрирует любовь дедушки к музыке — это то, что хоть у старика и не получалось вначале, он всё равно продолжал.

Ведь никто не рождается с умениями, их мы приобретаем на уроках.

Первая фраза, которая показала читателям, что главный герой любит музыку:

Он очень любил музыку и старался сам научится играть.

Плохо у него выходило, но старик и тем был доволен, что у него своя музыка.

И вторая фраза, в самом конце, которая вдобавок завершает рассказ.

Она отражает главную мысль автора:

То есть старик не только любит музыку, а ещё и уважает тех, которые разделяют это увлечение.

Он уравнивает себя и медведя.

Хотя раньше убивал их.

3. Нарисуй словесную картину, как медведь играет на щепке.

Пример словесной картины для описания игры медведя на щепке для 2 класса

На опушке леса, которая скрыта от чужих глаз деревьями, сидел медведь.

Рядом с ним стоял давно высохший пень.

А из того пня торчали острые щепки разного размера и длины.

Невероятное зрелище происходило.

Своей большой и волосатой лапой он брал одну из щепок, тянул на себя, и сразу отпускал.

Щепка начинала дребезжать и издавала звук, похожий на скрипку или виолончель.

Дедушка, который невольно стал слушателем этого представления просто замер от удивления.

Это было очень забавно и музыкально.

А медведь был настолько увлечён своим делом, что даже не заметил рядом стоящего человека.

4. Сравни, как старик и медведь слушали пение щепки.

Дедушка ещё издалека услышал странные звуки.

Он показался ему красивым и мелодичным.

Поэтому, когда он нашёл медведя, он не стал убивать его.

Потому как очень любил музыку.

Медведю, как и деду, нравилась музыка.

И нравилось ему, как звучат эти щепки в пне.

И дедушка, и медведь наслаждались звучанием.

Они вдвоём были в восторге.

5. Объясни, почему автор дал своему рассказу такое название.

Независимо от того, человек или животное имеет интерес к музыке, его уже можно назвать музыкантом.

Это такое почётное звание, которое можно дать не каждому.

Только лишь тем, кто действительно всей душой и сердцем обожает музыку и не может без неё.

Поэтому автор и не побоялся назвать музыкантом, казалось бы — медведя.

А всё потому, что это умение и желание идёт изнутри.

И оно сильнее всех других потребностей.

6. Перескажи текст, используя следующие вопросы:

Пересказ текста «Музыкант» используя вопросы учебника для 2 класса.

Старенький медвежатник очень любил музыку.

Хоть он и не очень хорошо умел играть на своей скрипке, всё равно старался научиться и не собирался бросать своё увлечение.

Колхозник, его друг, сказал, что в лесу есть медведь.

Мол, нужно идти на охоту.

Дедушке как-то нужно было зарабатывать, поэтому он пошёл ловить медведей.

Долго ходил он по лесу, пока не устал.

И, пока отдыхал на пеньке, услышал необычные звуки.

Ему стало интересно, откуда эта мелодия, и пошёл он искать.

Каково же было его удивление, когда на опушке леса он увидел огромного бурого медведя.

Он сидел возле пня и играл на щепке.

Щепка дребезжала и издавала такой приятный звук.

Охотник так заслушался, что даже забыл, что он в лесу, а играет ему медведь.

Жалко стало ему животное.

Поэтому пощадил он медведя, и не стал убивать.

Решил мужик, что он такой же музыкант, как и он сам.

7. Объясни, кто такой музыкант. Посмотри в энциклопедии. Каких музыкантов ты знаешь?

Музыкант — это тот человек, который играет на каком-либо инструменте.

На уроках музыки мы изучали много музыкантов.

Например, Чайковский, Бах, Моцарт.

Это все музыканты и композиторы классической музыки.

А также я знаю музыкантов современной музыки.

Такие, как Элвис Пресли, Фредди Меркьюри, Фрэнк Синатра.

Источник

Кто такой музыкант, каких музыкантов ты знаешь?

Кто такой музыкант, каких музыкантов ты знаешь?

Музыканты могут быть профессиональные и любители, но их объединяет отношение к музыке, как к искусству.

, исполнители и виртуозы, дирижёры и продюсеры, певцы и инструменталисты, ученики и педагоги музыки, всё это музыканты, люди занимающиеся музыкой.

Кто такой музыкант и литература?

Кто такой музыкант и литература.

Какую характеристику даёт сальери моцарту как музыканту?

Какую характеристику даёт сальери моцарту как музыканту?

Музыкант?

Каких музыкантов ты знаешь?

Каких музыкантов Ты знаешь?

Каких музыкантов Ты знаешь.

Музыкант?

Каких музыкантов ты знаешь?

Все герои бременских музыкантов?

Все герои бременских музыкантов.

Кто написал произведение Бременские музыканты?

Кто написал произведение Бременские музыканты?

Какому виду относится сказка бременские музыканты?

Какому виду относится сказка бременские музыканты?

Какую характеристика даёт Сальери Моцарту как музыканту?

Какую характеристика даёт Сальери Моцарту как музыканту?

Кто такой музыкант по рассказу в?

Кто такой музыкант по рассказу в.

Валек подружился с ними потому, что ему не хватало любви отца, эти нищие дети приняли его в свой круг общения, несмотря на то, что родители обоих семей недолюбливают друг друга. Маруся и Володя были удивлены тем, что этот мальчик не гнушался общение..

Моя любимая сказка это старик Хоттабыч. Герои : Гассан Абдурахман ибн хоттаб, Волька ибн Алёша или Волька Костыльков, и его друг женя Богорадов. Волька выпустил из глиняного горшка Хоттабыча и он служил Вольке. У них было много приключенний. Хотт..

План чего? Прикрепила фотку тогда чтоб ответить.

1. Олицетворение. 2. Метафора 3. Сравнение.

Источник

музыкант

В концерте приняли участие известные музыканты. | Музыкант долгие часы проводил за игрой на скрипке.

Пётр Ильич Чайковский — гениальный русский музыкант.

Смотреть что такое “музыкант” в других словарях:

музыкант — Балалаечник, барабанщик, гармонист, гитарист, горнист, гусляр, кобзарь, пианист, скрипач, тромбонист, флейтист; артист, солист. Словарь русских синонимов и сходных по смыслу выражений. под. ред. Н. Абрамова, М.: Русские словари, 1999. музыкант… … Словарь синонимов

МУЗЫКАНТ — (от лат. musicus). 1) играющий на каком либо музыкальном инструменте. 2) знаток музыки. Словарь иностранных слов, вошедших в состав русского языка. Чудинов А.Н., 1910. МУЗЫКАНТ играющий более или менее хорошо на каком нибудь музыкальном… … Словарь иностранных слов русского языка

МУЗЫКАНТ — МУЗЫКАНТ, музыканта, муж. 1. Человек, специально занимающийся музыкой, как искусством. Знаменитый музыкант. Ассоциация музыкантов. 2. Профессионал или любитель, играющий на каком нибудь инструменте, а также (устар.) певец (срн. басню Крылова… … Толковый словарь Ушакова

музыкант — МУЗЫКАНТ, разг. маэстро, разг. сниж., пренебр. лабух … Словарь-тезаурус синонимов русской речи

МУЗЫКАНТ — МУЗЫКАНТ, а, муж. Артист, играющий на музыкальном инструменте, а также вообще человек, занимающийся такой игрой. Полковые музыканты. | жен. музыкантша, и (разг.). | прил. музыкантский, ая, ое. Толковый словарь Ожегова. С.И. Ожегов, Н.Ю. Шведова.… … Толковый словарь Ожегова

Музыкант — ■ Свойство истинного музыканта не сочинять никаких музыкальных произведений, не играть ни на одном инструменте и презирать виртуозов … Лексикон прописных истин

Музыкант — У этого термина существуют и другие значения, см. Музыкант. В Викисловаре есть статья «музыкант» Музыкант человек, который играет на каком либо музыкальном инструменте или занимается музыкой профессионально … Википедия

музыкант — • великий музыкант • выдающийся музыкант … Словарь русской идиоматики

музыкант — (музыкантыр, музыкантхэр) музыкант ЦIыфэу музыкэм пылъыр е Iэмэ псымэкIэ къезгъаIоу ар зиIэнатIэр ары Ар музыкант цIэрыIу … Адыгабзэм изэхэф гущыIалъ

музыкант — впервые в эпоху Петра I; см. Смирнов 200. Из нем. Мusikant (с 1570 г.; см. Шульц–Баслер 2, 163) от лат. musicus музыкант (Каллио, Neuphilol. Мitt. 33, 212; Эман, Neuphilol. Мitt. 34, 128 и сл.) … Этимологический словарь русского языка Макса Фасмера

Источник

Понемногу

О сложном просто, понятно о простом, кратко обо всем.

суббота, 17 июля 2021 г.

Ответы на вопросы учебника к рассказу В. Бианки “Музыкант” для 2 класса

Ответы на вопросы учебника “Литературное чтение” 2 класс, 1 часть, Климанова, Горецкий, страница 145.

Меня удивило необычное поведение медведя. Он играл на щепке и наслаждался своей музыкой, совсем как человек.

2. Выдели строки, которые убедили тебя, что старик действительно любил музыку.

Он очень любил музыку, старался сам научиться, плохо выходило, старик был доволен, своя музыка.

3. Нарисуй словесную картину, как медведь играет на щепке.

Дело происходило на опушке леса, где стояло разбитое грозой дерево. Из дерева торчали длинные щепки. Рядом сидел медведь и время от времени оттягивал щепку, потом отпускал её. Щепка распрямлялась и звучал высокий звук “Дзенн!” Медведь наклонял голову и слушал.

4. Сравни, как старик и медведь слушали пение щепки.

Медведь слушал внимательно, он наклонял голову.

Старик слушал с удовольствием, ему нравилось, как пела щепка.

5. Объясни, почему автор дал рассказу такое название.

Главным героем рассказа является необычный медведь. В отличии от своих собратьев, он любил музыку и играл на щепке.

Этого медведя можно считать музыкантом, ведь у него был свой инструмент. Поэтому автор дал рассказу такое парадоксальное название.

Пересказ рассказа В. Бианки “Музыкант” по вопросам для 2 класса.

В деревне жил старик-медвежатник, который очень любил играть на скрипке. Он учился играть сам и получалось у него плохо. Но старик всё равно был доволен, ведь это была его музыка.

Однажды, когда старик в очередной раз пиликал на скрипке, к нему подошёл колхозник. Он рассказал про медведя, которого встретил в лесу.

Старик долго бродил по лесу и присел отдохнуть. Вдруг он услышал высокий звук “Дзенн!” Старик не мог понять, что издает этот звук, и пошёл посмотреть.

На поляне он увидел медведя, который играл на щепке. Медведь оттягивал щепку и отпускал её. Раздавался тот самый звук. Медведь слушал этот звук и радовался. Старик тоже заслушался. Ему понравилось, как поёт щепка.

7. Объясни, кто такой музыкант. Каких музыкантов ты знаешь?

Музыкантом называют человека, который занимается музыкой, играет на каких-либо музыкальных инструментах.

Я знаю следующих музыкантов: пианист, гитарист, скрипач, саксофонист, барабанщик, флейтист, виолончелист, трубач, горнист, гусляр, балалаечник.

Источник