О чем заставляет задуматься повесть горького детство
Анализ повести «Детство» (М. Горький)
Автор: Самый Зелёный · Опубликовано 20.02.2020 · Обновлено 20.02.2020
Вклад Максима Горького в русскую литературу трудно переоценить, эта фигура абсолютно заслужено стоит наравне с такими мастодонтами, как Гоголь, Толстой и Чехов. Горького из всех прочих писателей рубежа девятнадцатого и двадцатого веков выделяет не только писательский талант, но и история жизни. О ней и рассказывает повесть «Детство». Многомудрый Литрекон предлагает Вам анализ книги по плану.
История создания
Максим Горький был выходцем из простого народа, который без какой-либо поддержки со стороны сумел получить образование, выпестовать свой талант и прославиться на весь мир. Его повесть «Детство», в котором писатель рассказал о первых годах своей сознательной жизни, является одним из известнейших примеров автобиографического произведения в русской литературе.
Решение написать собственную автобиографию, в которой он мог бы отобразить свои детские переживания, а также показать правдивую картину жизни русского народа, возник и Горького ещё в девяностых годах двадцатого века, на заре его писательской карьеры. Однако к работе над ней Горький приступил лишь в 1912 году. Так началась история написания повести «Детство». Вот еще некоторые интересные факты о книге и авторе:
Направление и жанр
«Детство» относится к реалистическому литературному направлению. Горький стремится достоверно отобразить окружающую действительность, созданные им образы максимально приближены к реальным. Используются названия реальных мест и событий. Читатель может поверить в то, что описанные в повести события могли произойти на самом деле.
Жанр «Детства» можно определить как автобиографическую повесть. Повествование охватывает не слишком большой промежуток времени и включает в себя достаточно небольшое число действующих лиц. Писатель рассказывает о не масштабных событиях из обыденной человеческой жизни, использует большое количество деталей, которые помогают читателю лучше погрузиться в атмосферу произведения. Сюжет являет собой точный пересказ событий из жизни автора.
Композиция и конфликт
Композиция «Детства» Горького довольно проста и линейна. В рамках единой сюжетной линии Горький показывает нам ряд расставленных в хронологическом порядке эпизодов из жизни главного героя и окружающих его людей. Повествование идёт от первого лица, чтобы подчеркнуть то, что описанные в повести события являются не просто плодом фантазии автора, а его реальными детскими воспоминаниями.
Конфликт всего произведения заключается в том противостоянии героя с реальным миром. Горький показывает, как реальный мир со своей суровостью и жестокостью ломает главного героя – ребёнка, лишая его детства и заставляя резко повзрослеть раньше времени.
Суть: о чём?
Повествование начинается с того, как недавно овдовевшая мать Горького, которого тогда ещё звали Алексем Пешковым, везёт его к своему отцу в Нижний Новгород.
С первых же минут пребывания в доме красильщика Василия Каширина, в котором живут также два дяди главного героя со своими семьями, а также подмастерье Иван Цыганок, чувствуется атмосфера строгости и враждебности. Дед Василий недоволен своей дочерью, которая вышла замуж против его воли, но всё-таки разрешает ей вернуться.
Далее следуют многочисленные эпизоды из тяжёлой жизни мальчика. В семье постоянно вспыхивают ссоры, дяди постоянно требуют у деда Василия свою часть наследства, Алексей впервые в жизни подвергается телесному наказанию, переживает пожар, растёт на улице, терпит нужду и ругань.
Однако наряду с плохими моментами в жизни героя происходят и хорошие события. Настоящей отрадой для него становится его бабушка – Акулина Ивановна, души не чающая во внуке. Строгий дед Василий учит его читать и рассказывает о своей непростой жизни, когда он работал бурлаком.
Мать писателя выходит замуж во второй раз и увозит Алексея с собой, но брак этот несчастливый, когда отчим начинает избивать мать героя, он бросается на него с ножом и ранит. Мальчик возвращается в дом деда, который к этому моменту становится настолько скупым, что жалеет деньги даже для Акулины Ивановны и производит раздел имущества. Алексей живёт вместе с бабушкой, зарабатывая себе на жизнь. Так мальчик доучивается до третьего класса, и в этот момент его мать умирает.
Через несколько дней после похорон дед Василий выгоняет Алексея из своего дома, говоря ему, чтобы он шёл «в люди».
Главные герои и их характеристика
Образы героев в повести «Детство» Многомудрый Литрекон выставил в виде таблицы. Если он кого-то забыл, напишите в комментариях.
Тематика повести Горького «Детство» изложена вкратце, чтобы не утомлять читателя. Если нужно дополнить, напишите Многомудрому Литрекону об этом.
Проблемы
Проблематика повести «Детство» представлена в сокращении. Многомудрый Литрекон дополнит ее, если необходимо, после Вашего комментария.
Основная идея
Повесть «Детство» представляет собой зарисовку из жизни провинциального города на рубеже девятнадцатого и двадцатого веков. Писатель честно и в полной мере демонстрирует нам абсолютно дикие нравы российского общества и все самые неприглядные стороны жизни. Смысл повести «Детство» заключается в демонстрации того, что бедняки лишены этой светлой поры. Они сразу рождаются взрослыми и терпят ужасное обращение, пока сами не ожесточаются.
Также Горький пытается переосмыслить свою собственную жизнь. Перенося на бумагу свои самые яркие детские воспоминания, он пытается понять, какое место они занимают в его жизни, как они повлияли на него, и был бы он тем, кто он есть, если бы не пережил всех этих страданий и лишений. Главная мысль повести «Детство» заключается в своеобразном становлении личности под гнетом социального неблагополучия. Народ так и останется темным и бедным, жестоким и жадным, если дети будут воспитываться в таких условиях и такими людьми.
Чему учит?
Прежде всего, повесть «Детство» заставляет задуматься о том, как не надо жить. Автор осуждает пьянство, воровство, жадность и грубость. Демонстрирует нам, как низко может пасть человек, который поддаётся самым пагубным привычкам и думает только о низких вещах, не заботясь о своей нравственности. Мораль книги состоит в том, что люди не должны зацикливаться на деньгах, даже если живут в нищете и берегут каждую копейку. Эта зацикленность превращает семью в сборище врагов.
Также это произведение говорит о том, что не весь мир наполнен одним лишь злом, и даже в самом беспросветном мраке всегда можно найти крупицы света и добра, что среди злых людей есть множество добрых и что даже в, казалось бы, самом низком человеке может остаться ещё что-то хорошее. Это и есть нравственные уроки повести «Детство».
Критика
Автобиографическая трилогия в целом и «Детство» в частности были крайне тепло встречены читающей частью России.
Знаменитый в будущем детский писатель Корней Чуковский отмечал важность книги для понимания не только жизни народа, но и души самого Горького. Он очень чутко уловил не только отрицательные, но и светлые посылы, заключённые в книге, назвав её воздушной и очаровательной.
Один из величайших поэтов серебряного века – Александр Блок, также высоко оценил повесть, отметив, прежде всего, яркий и самобытный образ бабушка Акулины Ивановны.
Повесть многократно переиздавалась и экранизировалась, и на сегодняшний день, даже спустя век после своего рождения, считается классикой русской литературы.
О чем заставляет задуматься повесть М. Горького “Детство”?
Эта повесть является первой частью трилогии и вышла в 1913 году.
У каждого были свои достоинства и недостатки, и все они представали перед Алешей без прикрас.
Мальчик сравнивает свою жизнь с ульем. Нельзя не задуматься о том, что каждый взрослый очень много несет в свою большую жизнь именно из детства. И очень важно, что ему дадут окружающие его в детстве, чему научат, к чему приучат. Ребенка и обогатят, и могут лишить каких-то нравственных начал.
Конечно, многое впоследствии зависит и от самого человека. К примеру, Горький не получил полноценного образования в силу обстоятельств, трудностей в семье. Но стал он, несомненно, интеллигентным человеком, прекрасным писателем, его произведения многому научили последующие поколения.
Главная мысль повести М.Горького “Детство” (о чем произведение заставляет задуматься):
Так как это автобиографическое произведение автор рассказывает о своем нелегком детстве. Но это безусловно заставляет задуматься о том, что многим из нас гораздо больше повезло в жизни, чем главному герою От чего можно начать ценить то, что имеешь. Так же повесть наводит на мысль о том, что есть люди, которым сильно необходимо сочувствие.
Охарактеризуем главных героев произведения Горького.
Дядя Михайло. Крайне отрицательный герой в данном произведении. Злой и глупый как его брат Яков. Очень грубый и завистливый. Полная копия своего брата Якова. Очень хитрый и ленивый персонаж. Крайне злопамятный и обидчивый. Бабушка с дедушкой называют двух братьев злыднями, зверями и дикарями.
о чём заставляет задуматься повесть горького детство?даю 60 баллов. пожалуйста напишите
О чём заставляет задуматься повесть горьковатого детство?
даю 60 баллов. пожалуйста напишите не большое сочинение
Повесть “Детство” очень честное творенье,Горьковатый живописует все тяготы жизни “без прикрас”,тяжёлое выживание простых людей,которые сражаются за хлеб и кров.Повесть запоминающаяся,многие моменты отражают жестокость жизни,принуждают задуматься над неуввязками людскими неуввязками,сложностями бытия,морали и плюсы человека.
Детство-золотая пора,которой создатель лишился со гибелью отца.Оживляя у деда Каширина,Алёша столкнулся с реальностью жизни, ожесточенным воззванием и унижениями.Алёша сближается с бабушкой, наидобрейшим человеком,громадной души.От неё он перенимает любовь к людям,бесстрашие,решительность в самых сложных ситуациях, учится трудолюбию и состраданию.Если бы не бабушка,то Алёша мог вырасти совершенно иным,потому Горький и хотел именовать повесть “Бабушка”,потому что это основное,что было хорошего в жизни Алёши. Из-за безжалостности деда,Алёша становится очень чувствительным к чужим бедам,сострадательным и внимательным к иным. Мольбы помогают Алёше не спускаться духовно,в доме где царствует безжалостность, зависть и нелюбовь.Идеи о Господе давали духовную еду мальчугану.Со временем он прекращает побаиваться и подчиняться деда.
Бабушка и Цыганок,это отдушина для Алёши,его дядья заняты делёжкой наследия,создавая атмосферу ненависти и зависти. Мастер Григорий тоже воздействовал на Алёшу.Григорию была ненавистна атмосфера в дому Кашириных.Он любит Алёшу,учит его жизни,не бояться невзгод и смело глядеть в глаза.
«Детство» М. Горького: что не убивает — делает сильнее
Одним из самых известных творений М. Горького является повесть «Детство», смысл которой не оставляет сомнений в автобиографичности произведения. Писатель возвращается к своему прошлому, пытаясь переосмыслить события, касающиеся этого отрезка его жизни. Проанализировав произведение, можно будет понять, что хотел донести автор читателям и в чем смысл Детство Горького.
Краткое содержание
События в произведении развиваются в хронологическом порядке с использованием большого количества деталей, помогающих читателю глубже вникнуть в смысл «Детства» Горького.
Герои повести
Главным героем является сам рассказчик – Алексей Пешков.
Кроме него в повести еще несколько центральных персонажей, характеристика которых позволит лучше понять, в чем смысл Детство Горького:
Повествование ведется от первого лица и описывает детские воспоминания.
Несчастья Алеши
Семья Алеши Пешкова дружно и счастливо жила в Астрахани. Но внезапно нагрянувшее несчастье – смерь главы семьи Максима Пешкова все изменило. Семья, оставшись без кормильца, вынуждена была переехать в Нижний Новгород к родне Варвары.
Новая семья не понравилась мальчику. Родные постоянно ссорились, ругались. Дед Василий жестоко наказывал провинившихся. Однажды досталось и Алеше, для которого порка розгами стала настоящим шоком.
С каждым днем жизнь в семье Кашириных для Алексея становилась все невыносимее, он мечтал о побеге. К тому же мама мальчика периодически куда-то уезжала, Алеша чувствовал себя совсем одиноко. Единственный, кто по-доброму относился к Алеше, поддерживая и заботясь – это бабушка.
Через некоторое время дед купил новый дом, отделив сыновей, а свободные комнаты сдал квартирантам. Но дядька Михайло не унимался и, периодически появляясь в доме, устраивал погромы и драки с дедом. Алешу такой образ жизни тяготил.
Утешение мальчик находил в дружбе с одним из квартирантов. Но дед, заметив это, выгнал жильца, а внука жестоко наказал. Вернулась домой мама. Дед решил ее вновь выдать замуж.
Интересно! Произведение Горького «Детство» является как бы противопоставлением повести Толстого с таким же названием. Только, в отличие от Толстого, Горький описал жизнь простых людей, а не дворянства.
Начался учебный год, Алексей пошел учиться. В школе герою не нравилось, так как над ним все смеялись за бедность. В результате мальчик заболел оспой. За Алексеем ухаживала бабушка, делясь с ним воспоминаниями об отце.
Вскоре Варвара вторично вышла замуж за обнищавшего дворянина Максимова. Чтобы дать дочери приданое, дед Василий продал дом, купив несколько комнат в подвале. Но отчим, оказавшись карточным игроком, промотал приданое жены.
Отчим начал изменять матери и бить. Однажды Алеша не выдержал и кинулся на отчима с ножом. Только заступничество матери удержало мальчика от убийства.
Разорившийся Василий отказался содержать жену и внука. Бабушка и мальчик пытались сами заработать на жизнь, сдавая ветошь, воруя лес. Мальчик вынужден был бросить учебу.
Через время умерла Варвара, и дед выгнал внука из дома, отправив самому добывать себе пропитание.
Объяснение сюжета
Чтобы разобраться, в чем смысл Детство Горького, нужно, в первую очередь, рассмотреть темы, затронутые писателем.
Проблематика повести довольно обширна и затрагивает важные аспекты жизни:
Но главной темой произведения остается тема детства. Автор показывает, как тяжело ребенку расти среди нищеты и озлобленности.
Озаглавив повесть «Детство», Горький не просто хотел показать, что речь пойдет о детских годах героя, а вложил более глубокий смысл в название произведения.
Детство – важная пора в жизни каждого ребенка. Именно в этот период формируется характер, образ жизни, мировоззрение любого человека. Поэтому очень важно, чтобы ребенок чувствовал любовь, заботу со стороны близких людей.
Рассказывая о своем детстве, писатель хотел показать, что в те времена так жили и воспитывались многие дети. У большинства из них не было детства, они сразу рождались взрослыми и терпели ужасное обращение, сами постепенно ожесточаясь.
Герою повезло. Благодаря тому, что на его пути встречались не только жестокие, озлобленные, но и добрые, открытые люди, он смог противостоять «мерзостям жизни» и вырасти светлым человеком.
На заметку! Повесть Детство содержит в себе нравственный смысл, касающийся настоящего и будущего России. Нормальное развитие ребенка невозможно там, где царствует пьянство, жадность, воровство. А дети – это будущее страны. Если они будут воспитываться в таких условиях, то народ не сможет выбраться из темноты и грязи.
В чем суть концовки
К концу повести скупость Василия Каширина все больше растет. Алеша вынужден сам зарабатывать на жизнь, отдавая полученные деньги бабушке.
Перенесенные страдания заставили мальчика рано повзрослеть. Если с 1 по 11 главу читатель следил за жизнью маленького мальчика, то дальше он видит перед собой взрослого мужчину, заботящегося о матери и младшем братишке.
Не смог Алеша равнодушно наблюдать и за грубым отношением отчима к матери, кинувшись на того с ножом. Смысл этого сюжета, описанного Горьким в 12 главе, заключается в показе противостояния героя с реальным миром, в результате которого он рано лишился детства.
В финале произведения дед выдворяет внука из дома, отправив «в люди». И Алеша действительно выбился в люди, став великим писателем.
Вложив глубокий идейный смысл в повесть «Детство», автор хотел показать, во что пагубные пороки превращают людей. Но даже среди жестоких, озлобленных личностей встречаются светлые, добрые люди, рядом с которыми нужно держаться, чтобы не терять свою совесть.
Сочинение: Проблематика в повести «Детство» (М. Горький)
Повесть М. Горького «Детство» — это произведение, которое развенчивает мифы о благополучии жизни в царской России. Оказывается, там были не только дворяне Иртеньевы из «Детства» Л.Н. Толстого, но и простолюдины Каширины, быт и нравы которых коренным образом отличались от аристократизма и деликатности больших поместий. Автор затронул социальные и нравственные проблемы, которые были так актуальны в те времена. Благодаря этой книге мы можем изучить историю всесторонне и заглянуть в каждый дом, даже в тот, что без лепнины и колонн.
Еще одной важной проблемой произведения Горького «Детство» является, конечно же, нищета. Автор изобразил типичные условия жизни простого народа, который изнывает от бедности. Из-за вечной гонки на выживание люди стали жестокими и корыстными. Все их мысли заострены на деньгах, ведь они-то знают их истинную цену. И Василий, и Акулина переживали такие времена, когда есть было нечего, поэтому их нравы столь грубы, а их привычки столь отвратительны. Даже добрая бабушка Алеши пьет и курит, потому что именно так она заглушает тоску по лучшей жизни.
Из этой проблемы вытекает и проблема социального неравенства. Алеша родился в условиях жестких ограничений. Никто не оплачивал его образование, никто не занимался его развитием, потому что на первом месте в семействе Кашириных было выживание, потому что тяжелый труд в мастерской занимает все время. Поэтому Алеша обречен на низкий социальный статус, на невежество и порочность. Таким его делает среда. Здесь же стоит упомянуть о проблеме двоемирия, но не романтического. Двойные стандарты окружают народ повсюду. Тиран и скупердяй Каширин верует в Бога и заставляет внука молиться. Мать Алеши терпит побои от мужа, но скрывает это и ничего не предпринимает, играя свою роль в пьесе под названием «нормальная семья». Проблемы в этом обществе замалчиваются и маскируются, как и пороки отдельных его представителей.
Можно утверждать, что Максим Горький заложил в свое знаменитое произведение «Детство» глубокий смысл. Автор хотел донести до читателя мысль, что общество так и останется нищим, мелочным и жадным, пока дети будут расти и воспитываться в таких условиях. Повесть наглядно показывает, по каким принципам нужно жить, а по каким — ни в коем случае нельзя. Горький презирает такие качества, как жадность, грубость, лицемерие, жестокость. Писатель показывает, насколько низко может опуститься человек под влиянием этих пороков.